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双赢。


在这重大历史形势下,宽城满族自治县响应国家号召,积极谋划新建宽城第三小学项目,切实解决县城小学学生增速过快班容量过大问题,缓解宽城镇中小学校舍资源相对不足的状况。


二项目建设的必要性根据宽城县中小学教育布局调整和学区建设规划,虽着县城人口不断增加,生源的数量迅速涌现,县城内各小学校舍有限,导致班容量过大的矛盾日益突出。


原有的学校分区不尽合理,致使上河西村附近的学生到远距离学校上学,给学生和家长带来了诸多不便。


为解决县城小学学生增速过快班容量过大问题,缓解宽城镇中小学校舍资源相对不足的状况,宽城县文体教育局和有关部门经调研论证,谋划了宽城满族自治县新建宽城第三小学项目。


综上所述,为适应办学需求,改善办学条件,增强办学实力,提高人才培养质量,完成宽城县中小学教育布局调整和学区建设规划,实现教育均衡发展目标,建设宽城满族自治县新建宽城第三小学项目是非常必要的。


三项目实施的保障措施组织保障宽城满族自治县宽城第三小学成立建设办公室,负责该项目建设过程中重大问题的决策,以及协调管理检查监督组织项目竣工验收等各项工作。


技术保障严格按照城镇普通中小学校建设标准农村普通中小学建设标准和中小学建筑设计规范进行方案设计,保证新建宽城第三小学教学综合楼和生活用房达到国家规定的标准。


要委托有相应资质的监理单位对工程全过程进行监理,以弥补建设单位对管理建筑技术业务等方面技术水平的不足。


通过招投标选用具备相应资质并且从事施工管理业务多年技术力量过硬业绩较突出的专业施工队伍进行施工,确保工程质量达到合格标准。


资金保障对项目资金设立专项账户,实行专款专用,严格管理,确保资金运转畅通,确保资金及时足额投入使用。


制度保障认真贯彻国家基本建设各项方针政策,严格执行国家及地方相关的基建标准和规定制定宽城第三小学教学综合楼和生活用房建设管理办法实行项目建设法人责任制,项目落实责任到人,并对项目的落实情况进行考核自觉接受主管部门的检查监督和审计。


四项目建设的原则本项目建设的原则是统筹规划,合理布局以改善办学条件,加强基础设施配套建设为主布局与自然环境保持协调致和谐统内外环境高雅,充分体现出现代化特殊教育学校的面貌。


第三章投资环境分析社会经济概况宽城满族自治县位于承德市东南部,东近渤海东北部与辽宁接壤。


县城距承德市区公里,距北京公里,距天津公里,距秦皇岛公里。


年,经国务院批准宽城成为少数民族自治县。


全县总面积平方公里,辖镇乡,总人口万。


近年来,宽城满族自治县紧紧围绕立足赶超跨越发展,争创全省全国经济强县这主基调,坚持走工业突破协调发展的路子,县域经济翻番倍增,创造了令人瞩目的宽城速度。


从年起,县域经济连续以高于的速度增长,继年县域经济综合实力跃居全省第位之后,年县域经济综合实力在全省个县市区排名中位次继续前移升至第位。


经济总量和经济综合实力位居全市首位。


二资源环境概况矿产资源矿产资源丰富,开采价值高,开发潜力大。


主要矿藏有金铁煤铜锌等多种。


现已探明黄金矿脉余条,储量达吨,年产成品金万两,是全国黄金重点产区之,素有塞外金都之称。


铁矿探明储量达亿吨,同时探明高岭土储量万吨,煤炭储量万吨,珍珠岩储量万吨,花岗岩储量亿立方米以上。


石灰石资源遍布全县。


旅游资源旅游资源得天独厚。


引滦入津工程的枢纽潘家口水库象条巨龙卧在县城西南,古长城从水下穿过。


由康熙皇帝所题的万塔黄崖年经国务院批准,已恢复为汉传佛教活动场所,游客络绎不绝。


巍峨的都山矗立在县境东南,主峰海拔米,系燕山山脉东段的最高峰。


农业农业生产条件优越,发展潜力大。


玉米制种已达万亩,长城种子畅销全国。


畜牧业发展较快,三位体三元杂交瘦肉型猪绒山羊獭兔等畜牧生产已形成定规模。


干鲜果品丰富,年产量万吨,主要有板栗核桃苹果梨等二十多种,红星苹果为国宴指定产品,京东板栗享誉国际市场。


年产蚕茧万公斤,占全省总产量以上,是全省最大的蚕茧产区。


山场广阔,生物资源品种繁多。


全县有野生动植物多种。


野生动物有豹青羊獾山鸡狐狸狍子等,野生植物有山杏仁山枣核蘑菇等,有水果之王之称的猕猴桃和山葡萄也有相当规模。


工业工业生产已初具规模。


主要产品有铁精粉黄金原煤水泥建筑陶瓷等划部门和教育主管部门同意,新征用亩校园地,按照容纳名学员学习建设规模进行规划设计。


用地规划方案。


我国人口众多,土地资源贫乏,本着节约土地充分利用地形地貌的原则,合理进行校园规划设计和建设,以提高土地利用率。


按照主教学楼和生活服务楼均以主体层规划计算,建筑用地面积平方米。


体育运动场地是学校上体育课及课外活动的主要场所,对学生健康成长增强体质至关重要,同时有助于提高学生智商,根据中小学校园规划用地面积标准计算,体育活动场面积平方米。


绿化科技用地市中小学校美化环境净化环境改变小气候进行自然常识课生物课教学实践,以及开展第二课堂活动的场所,同时又是师生交往活动休息的庭院空间,它可以从物质方面起到优化教育环境的作用,从精神方面对学生起到陶冶情操激发学习热情和引发联想思维的作用,从校园规划和建设角度统筹考虑,绿化科技用地规划设计为面积平方米为宜。


建筑规划方案。


总平面设计力求功能分区明确布局合理留有发展余地。


把各功能的建筑物合理搭配组合,形成完整的庭院式布局,组成庭院空间。


体育活动场要沿街布臵,其次是教学楼,将生活用房放于最后。


为减少体育运动区噪杂对教学用房的干扰,田径场的长轴宜于教学用房的纵向轴线垂直布臵。


如受地形限制,田径场必须设在教学用房的南面或北面时,定要与教学用房保持合适的距离,并设臵绿化屏障。


为避免直射阳光刺激运动员的眼睛,方案运动的正常开展,田径场球场的长轴均宜南北向布臵。


校内交通道路应根据师生的流向和机动车含消防车的通行要求布臵,但应避免穿越体育运动场地。


校园主要出入口的外侧应留有人流缓冲区。


教学图书实验用房不宜沿街建筑红线布臵,以减少交通人流噪声的干扰,保持教学区的安静。


相邻单体建筑的间距应满足卫生防护日照防火通风等要求。


校园建筑是校园规划的主体,要精心规划设计,组成庭院空间。


校园环境要与建筑物融为体,统筹安排建设,使整个校园具有物质和精神的双向功能,成为育人的良好环境和优美的人文景观,以便给师生创造个良好的学习生活休息活动交往的校园环境空间。


随着住房制度的改革住房商品化程序的推进学校生活用房管理社会化的逐步实施,以及便于加强学校管理的需要,依据中小学校教职工住房建设的有关规定,教职工住宅纳入城镇规划统筹安排,不宜建在校园内。


按容纳名学员学习进行设计,班级数应该不少于个,每层设臵个教室,教学楼需要设计成主体层楼,作为小学教学楼建到层也是比较合适的。


从合理利用土地出发,尽可能的少占地,提高建筑容积率是很有必要的。


作为生活服务用房如卫生保健室总务仓库传达值宿室食堂厨房配电修理间洗浴间锅炉间杂物储藏室学生厕所教工厕所等要沿校区四周布臵,可以按平房设计,注意留好消防通道,做好通风采光设计。


要合理规划附属设施。


升旗是对中小学生进行爱国主义教育的有效形式,校园内必须设臵旗台旗杆,应该放臵在教学楼与活动广场相间处。


为有利于学校的安全管理,又有利于延伸校园景观和事业,改善校园环境,应该设臵通透式的围墙。


垃圾通道与出口宜放在主要建筑物的主要立面侧,以免影响观瞻。


校园绿化以草坪乔木灌木为主,绿地或绿化覆盖率不宜低于建设部门规定的标准。


校园周边栽植高干树木,如杨树桦树垂柳等活动广场四周种植草坪,以保持视野开阔学校涌道两侧栽植松树云杉等树木,使之四季常青。


学校园内的各种管线应尽量布设于地下,达到安全可靠无隐患。


二建筑工程设计依据中小学校建筑设计规范民用建筑设计通则宿舍建筑设计规范饮食建筑设计规范建筑抗震设计规范建筑设计防火规范建筑抗雷设计规范民用建筑节能设计规程最新建筑设计标准规范及规范条文说明大全城市道路绿化规划及设计规范三建筑工程设计方案建筑专业设计方案根据城镇普通中小学校建设标准和中小学校建筑设计规范,本着适用经济在可能条件下注意美观,确保校舍坚固安全的原则。


从合理开发土地和节约土地资源出发,按照城镇普通中小学校建设标准规定,城镇中小学校舍要尽可能建造楼房。


同时又要根据建筑物的使用功能,以及中小学生生理特点和课余喜爱户外活动的要求,合理控制教学用房的建筑层数。



按上述原则确定教学楼和生活用房均为层。


根据建筑物的使用功能和标准的班容量情况,按照每个人占有立方米空间,冬春季节每小时换气次计算,建筑物的层高确定米为宜。


根据北方地区冬冷夏热的气候条件,建筑物以设计坡屋面最好,对屋面防水隔热保温的效果都是较好的,也是经过多年实践总结出来的当前最常用最普遍的种屋面形式。


对楼地面面层设计要区分不同功能,实验室各种专用教室食堂门厅走廊楼梯等洁净度要求较高的房间,以做成水磨石地面,语言教室音乐教室和微机教室宜做成木质楼地面,厨房厕所地面既要求洁净度高,又要防滑,宜采用防滑地面或马赛克面层。


教学楼的门厅出入口宜南北通开,背面设臵门斗,以抵御严寒与风沙,门厅面积稍微大些,以留有迟留小息展示启迪等功能。


走廊的宽度不应少于规范要求。


楼梯井宽度不以大于毫米,否则,应采取有效的安全防护措施。


对门窗的设计,既要考虑适用,又要考虑美观。


宜采用防火木门和断桥铝合金双玻窗。


内墙装修重点在阴阳角部位,内墙的阳角和方柱均须做成小圆角,以保障学生活动通行的安全。


外墙的装修以城市规划条件为前提,注重与周围环境协调统,并结合当地风俗特点进行确定。


建筑结构专业设计方案该项目的选址,不存在有地震断裂带低洼地滑坡体泥石流和洪沟口等自然灾害地段,场址的选择为对抗震有力地段。


对建筑物建筑结构设计重点考虑安全可靠。


教学楼的各种专业教室的开间和进深都很大,宜采用钢筋混凝土框架结构。


方面考虑钢筋混凝土框架结构抗震性能较好,另方面对适应教育发展对可变空间的需要十分有利。


对宿舍食堂及其他生活用房房屋的开间和进深都很小,可以设计成砖混结构。


对中间层的楼板结构宜采用现浇钢筋混凝土结构,以提高建筑物的抗震能力,但要采取隔声措施。


屋顶结构必须确保不垮不塌安全可靠。


建筑物的耐火等级和建筑物的抗震设防烈度应符合中小学校建筑设计规范建筑设计防火标准和建筑抗震设计规范的有关规定和要求。


给排水专业设计方案供水系统供水管材宜采用管材。


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