载体，建立将化学知识应用于生产生活实践的意识，在合作学习中提高应用已有知识解决实际问题的能力。上述目标的设置，我们在充分体现性质差异决定鉴别方法差异的同时，很好地注意了预设与生成主体与主导与合作收敛与发散理论与实际等关系的处理。三说过程按照情境引课，情理结合，分合相辅，师生互动，学用致，不断升华的总原则，从不同物质具有不同组成与性质不同组成与性质决定不同鉴别方法不同鉴别方法呈现不同现象不同鉴别方法需要作出合理选择为出发点，整节课的教学架构设置为“创设情境，提出问题”“呈现先行，寻找启迪”“激发思维，拓展思路”“搜索信息，明晰方向”“设计方质上的差别。教学过程问题怎样用实验方法鉴别和两种固体学生分组讨论，初步形成简要实验方案师生共同归纳整理出要完成物质鉴别的实验操作，必需综合考虑方案设计方案评价方案实践方案反思等内容。设计意图通过小组合作学习，充分发挥学生的主观能动性，培养学生发现信息评价信息吸收信息和利用信息的能力，从而优化其思维的迁移发散收敛品质，最终形成有序的多个从理论角度得出的实验鉴别方案。教学过程对学生设计的典型理论鉴别方案，师生共同进行从实践视角的可行性评价，并分组进入方案实践四人组，进行有明确任务的分组实验，并汇报实验步骤现象与结论。设计意图体现化学是门以实验为基础的学科特点，在实验中培养学生的相互合作能力，在实验中培养学生的动手操作能力，在实验中检验理论设计的合理性简约性安全性可行性，凸显实验的“动”的功能，也彰显实验的“静”的功能实践对理论的评价功能。教学过程师生共同归纳与整理进行物质鉴别，必需要有足够的知识储备必需掌握般的鉴别流程。在此基础上，思考物质鉴别在理论与实践中是否存在定区别问题建筑工人怎样用简单的方法区分食盐和工业盐设计意图知识的达成，能力的获得需要不断的总结不断的训练不断的思索，并反璞归真，让理论知识理论方法回归生活，再次调动学生应用理论知识解决实际问题的激情和才智，让学生感受学习化学的成功与喜悦，较好地实现情感态度与价值观的课堂目标。教学过程总结验证与探究是物质鉴别的基本思想，定性定量方法传统现代方法局部整体方法基础综合方法是沟通具体鉴别方法与物质组成性质的桥梁，这些方法虽然在运用时定存在具体情况具体对待的现象，但其知识能力的构建应及时融入化学学科的完整体系之中。设计意图及时的归纳总结与提升，能凸现对完整系统知识的有序构建，也能强化对创新综合能力的优化培养。高中化学亚硝酸钠和食盐的鉴别说课稿尊敬的各位评委老师们!大家好!我是中的，我说课的题目是高中化学亚硝酸钠和食盐的鉴别。说教材实验化学是普通高中化学课程的重要组成部分。该课程模块有助于学生更深刻地认识实验在化学科学中的地位，掌握基本的化学实验方法和技能，培养学生运用实验手段解决实际问题的创新精神和实践能力。“亚硝酸钠和食盐的鉴别”选自苏教版实验化学专题课题。本节课的主题是物质的鉴别，鉴别的对象是跟生产生活密切相关的工业盐亚硝酸钠和食盐，鉴别方法主要涉及被鉴物质的化学性质，且给学生从物理性质组成与结构等角度探讨鉴别方法预留了足够的空间。教材要求学生从已有知识出发，根据物质的特性多角度设计物质鉴别的实验方案，并开展实验探究，感悟化学理论知识在实际应用中的价值，进步提升学生运用化学知识解决实际问题的能力。二说目标课堂教学目标是教学的起点与归宿，对本课时教学我们设置了如下三维目标。知识与技能通过分析和结构组成与性质的差异，学会物质鉴别的基本技能。过程与方法通过和的鉴别过程，培养学生设计评价操作处理等实验综合能力。情感态度与价值观以生活中如何防止误食亚硝酸钠中毒为载体，建立将化学知识应用于生产生活实践的意识，在合作学习中提高应用已有知识解决实际问题的能力。上述目标的设置，我们在充分体现性质差异决定鉴别方法差异的同时，很好地注意了预设与生成主体与主导与合作收敛与发散理论与实际等关系的处理。三说过程按照情境引课，情理结合，分合相辅，师生互动，学用致，不断升华的总原则，从不同物质具有不同组成与性质不同组成与性质决定不同鉴别方法不同鉴别方法呈现不同现象不同鉴别方法需要作出合理选择为出发点，整节课的教学架构设置为“创设情境，提出问题”“呈现先行，寻找启迪”“激发思维，拓展思路”“搜索信息，明，提供增值性优化服务方增强市场竞争力的需要提高竞争能力，促使企业向前发展。虽然汇丰石化具有雄厚的实力，但在同行业中存在着激烈的竞争，仅桓台县就有两家石化企业东岳集团和金诚石化，另外淄博市还有山东省化工龙头企业齐鲁石化。因此，公司要想在竞争中成长，必须对物流资源进行整合，提高企业的物流能力，降低成本，增强企业的竞争力，推动公司持续健康发展。实现物流资源的优化配置，提高物流运作效率。目前，由于汇丰石化在物流管理方面经验相对不足，公司的职能结构还处于分散管理阶段，物流资源分布在很多部门，组织结构没有进行很好地优化设计，致使公司在物流运作方面效率较低。因此，通过物流发展战略规划的研究，可以对企业进行组织结构的优化，系统整合物流资源，推进企业更好更快地发展。建设现代物流体系是提高企业竞争力的需要。当今企业竞争力是指综合竞争力，它包括产品价格产品特色产品质量产品供应的时效性，以及环境保护可持续发展等综合因素。提高企业竞争力不能仅仅从生产方面下功夫，还要在其它方面挖掘潜力，包括建立完善的现代物流体系。对企业物流体系建设，要从整个供产销供应链的各个环节考虑系统的最优。提高企业的经济效益，增强企业服务的意识，提高企业物流服务水平。由于公司在发展现代物流的同时，经营理念和物流管理水平逐步提高，同时公司的业务范围也得到了拓展，这样不仅在定程度上拓展了业务辐射范围，增加了企业的经济效益，提高了服务的质量，而且增强企业服务的意识，提高企业物流服务水平。增加企业的柔性和市场应变能力，提高物流人才整体水平。通过发展现代物流，引进先进企业的物流管理经验和物流人才，这样有利于提高公司的管理经验积累和管理水平，从而增加企业的柔性和市场应变能力，为公司的持续快速健康的发展提供了可靠的保证。节约了运输成本。汇丰石化目前在运输方面主要采取“找车队”原料供应和用户自提销售的运输方式，这样不仅运输成本高，而且物流流通效率低，给企业带来不便。成立物流子公司后，总公司可以利用子公司的营销理念，对物流资源进行整合，运输成本得到有效的降低，同时为公司带来了更多的业务，从而赢得了利润，给双方都带来效益。集中力量做好核心业务，并开拓新的业务。总公司通过把些物流业务外包给子公司，可以使总公司的管理层把主要精力放在企业的核心竞争力上例如，加快采用行业新技术更注重产品质量研究市场需求变化降低产品成本企业投资优化等，其结果是公司不仅腾出时间和精力去开拓新的业务，而且降低了公司的投资风险，提高了经营的灵活性。提高产品服务质量。当前，如何更好地满足顾客需求提高顾客满意度在激烈的市场竞争中将显得尤为重要。成立物流子公司后，总公司通过物流子公司提供的专业服务，使公司的产品较以前更加准时安全的被递送到顾客处，提高了顾客的满意度。获得相关有益的信息。通过让物流子公司承担总公司的物流业务，企业更易得到市场反馈信息，从而可以帮助企业调整生产计划。在定程度上，有效地减少了库存，优化了资源配置。更重要的是，产品能更好的满足市场需求。另外，设立物流子公司，可有效地实现物流的网络化系统化柔性化智能化标准化和社会化，提高物流效率，并在快速发展的物流市场中占席之地，为客户提供优良的物流服务。第三节可行性研究报告的编制依据范围和原则编制依据国家产业政策纲要。省市县国民经济和社会发展“十五”规划。国家发改委建设部建设项目经济评价方法与参数第三版国务院关于加快发展服务业的若干意见国发号国家现行有关设计规范标准。山东省委省政府关于进步促进服务业发展的若干意见山东省“十五”现代物流发展规划建设单位提供的有关资料。二编制原则严格遵循现行消防安全环保卫生劳动保护等有关规定规范。选用国内外先进技术,提高自动化加工水平。保证产品安全生产,保障生产工人身体健康,重视劳动保护。产品符合国家及地方颁布的各项标准。尽可能利用现有公用设施,注意节能。尽可能节省投资,减少成本,降低投资风险,以获取尽可能高的经济效益。三可行性研究工作的范围对本项目产品的选型方案发展方向及产品技术经济效果进行比较分析研究。通过市场调查分析，对产品的需求量进行预测，对产品的竞争力市场占有率进行研究论证。建设条件厂址选择和协作条件分析。对项目组成选型产品的工艺方案进行分析研究,提出工程技术初步方案。对本项目的环境保护职业安全卫生消防及节能进行综合评价。对本工程进行成本估算,确定产品成本。项目的投资估算和经济效益分析。第四节主要经济技术指标简要研究结论物流是国家重点支持的产业之，年月国务院转发的九部委关于促进我国物流业发展的通知中指出“加快发展现代物流业，是我国应对经济全球化和加入世界贸易组织的迫切需要，对于提高我国经济运行质量和效益，优化资源配置，改善投资环境，增强综合国力和企业竞争力具有重要意义。”物流的规模是与其地区竞争力对区域经济的发展贡献开展共同配送降低物流成本等成正比的，所以把现代物流产业做大做强，对促进桓台县发展具有重要作用。山东汇丰物流项目建成后可以完善区域物流基础设施，提高地区商品综合竞争力，对推动区域经济协调发展具有重要的作用。工程所在地桓台经济开发区交通市政及配套设施完善，自然条件较好，容易营造良好的经营环境。经济指标显示，该工程具有高出于行业基准收益率的内部收益率。工程建成后，预计运营后物流园年均实现营业收入万元，实现利润总额万元，总投资收益率，税后财务内部收益率。工程运营后，可吸纳安置人就业