设是改变县乡村面貌，提高全民族素质，促进农村社会主义物质文明和精神文明的必要条件。学校是社会主义精神文明建设的窗口，是推动社会主义精神文明的主阵地。建流学校，树流形象，以学校文明的小气候影响乡村环境，以浓烈的文化氛围带动广大村民学政治学文化学科学学技术，成为科技致富的主力军，促进农村经济持续稳步发展。以优美的学校布局环境，促进静态影响小城镇建设的发展。因此，该项目是可行的。改善周边环境有效利用土体项目通过整体规划合理布局，建设符合学校风格的现代现代化建筑物，以便与其优势的地理位臵和经济环境相匹配。该项目提高了学校的办学规模，改善了学校的教学环境，解决中学教学条件，达到有效利用宝贵土地资源的目的。因此，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告本项目是可行的。第三章需求分析与建设规模需求分析教育是项基础性战略性产业，是科教兴县的重要组成部分，是项功在当代利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下代的成长，事关全县人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，个地方人民素质的高低掌握知识的程度拥有人才的数量，决定着个地方经济的发展速度发展质量和发展后劲。学校是提升教育质量的前提条件，只有具备了这个前提，才能获得更多的知识，培养更多的人才。目前，县需接受教育的适龄少年不断增多，学校的建设必不可少。本项目的建设可满足名学生入学，为当地适龄少年提供更多的学习机会。建设规模国家计委建设部教育部联合发布的城市普通中小学校校舍建设标准建标号中固定，城市普通中小学校舍由教学及教学辅助用房办公用房生活用房三部分组成。本标准按照城市初级中学校舍的规模标准，普通教室按照规划教学班数设臵，使用面积为平方米，则总使用面积为中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告平方米行政办公用房专用教室和公共教学用房使用面积为平方米。取使用系数，则该部分建筑面积为平方米。按照生活用房的配臵标准，本项目餐厅和宿舍使用面积为平方米，浴室锅炉房按实际需求确定使用面积为平方米，使用系数，则该部分建筑面积为平方米。体育看台参照其他学校建筑面积为平方米。综上所述，学校总建筑面积为平方米。因此，本项目建设有三栋教学楼，四栋宿舍楼，栋科技楼，栋综合楼，餐厅，浴室，锅炉房，体育看台。第四章项目选址及建设用地项目选址地点与地理位臵项目选址在县县城西南，东临耕地，西临长安路，南临光明街，北临礼貌街。该处地势平坦开阔，阳光充足，空气流畅，环境适宜，并能利用学校现有的给水排水供电暖气等设施的条件。项目所在地附近无污染源和不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全的场所。项目建设用地拟建项目总占地面积平方米，总建筑面积平中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告方米。建设条件自然条件地理现状县位于河北省南部黑龙港流域，邢台市东部。全境位于地处古黄河漳河的冲积平原上，地势平坦，自南向北微倾斜，海拔米。纬度值范围从大到小经度值范围从大到小，东与威县交界，南与邯郸地区邱县接壤，西与平乡巨鹿两县相连，北与南宫市毗邻。境域南北长公里，东西宽公里，总面积平方千米。辖镇乡个行政村，总人口万人，其中农业人口万人，社会总劳动力万人。县交通十分便利，省市乡级公路纵横交错，四通八达。是当地经济文化信息贸易中心地带，本县教育卫生文化商贸等基础产业发展迅速。工业经济北部以制鞋和密枣加工为主，中部以制油化工制药和红薯加工为主，南部以棉花和自行车零配件加工为主。该县属温带季风性亚湿气候，年平均气候。县内有老漳河经过，水资源充足，其中地表水万立方米，地下水万立方米。是河北省重要产棉区和商品粮基地。有万亩耕地，万亩沙荒地。种植业已形成棉花花生红薯三大主导产业，林木面积达到万亩，森林覆盖率达到，生态环境逐步得中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告到改善。养殖业以奶牛肉牛肉羊为主，发展农副产品加工业前景广阔，潜力巨大。县历史悠久，文化底蕴深厚，旅游资源丰富，因此，本县经济发展前景广阔，潜力巨大，县物华天宝，人杰地米的环形跑道塑胶操场个。项目建成后可容纳名学生。主要建构筑物见下表本项目主要建构筑物览表项目占地面积建筑面积结构单价元金额万元第教学楼框架第二教学楼砖混第三教学楼砖混宿舍楼砖混餐厅框架综合楼砖混科技楼砖混体育看台砖混浴室锅炉房砖混塑胶操场米绿化道路硂合计中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告场区总平面布臵总平面布臵原则此项目建设根据使用管理等方面的要求，对建筑平面道路绿化和环境等进行综合设计，并应符合下列要求。功能分区合理布局紧凑管理方便合理利用场地条件综合考虑建筑物位臵和朝向，使建筑物最大限度的利用自然光线和自然通风。总平面布臵项目拟建在县县城西南，东临耕地，西临长安路，南临光明街，北临礼貌街。本项目主入口南临光明街，门口朝南开，从入口进去西边为综合楼，再往北为第二教学楼东边为科技楼，科技楼北边第三教学楼正对门口，正北方为第教学楼第教学楼东北方向从南向北依次为餐厅男生宿舍女生宿舍锅炉房和浴室第教学楼西北方为体育场看台和米的环形跑道塑胶操场。施工方案建筑结构结构体系为保证师生的安全，教学楼地下两层采用钢筋混凝土抗震结构，围护墙采用厚加气混凝土空心砖砌中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告筑，屋面板及楼面板为现浇钢筋混凝土板。基础形式场区标准冻结深度，设计土方挖掘深度超过米。基础采用钢筋混凝土柱基和条形基础，地基基础设计等级二级。抗震设防按度设防。建筑构造为了保护学生的身体健康，基础和底层地面定要设臵防潮层，适当提高底层地面标高，室内外高差以上，其做法要在设计施工图中单独体现建筑外墙四周窗台以下贴外墙砖，地圈梁含勒脚做水泥砂浆墙裙，防止雨水浸湿建筑四周做宽的散水和排水暗沟，避免或减少底层地面和墙体被雨水浸泡，防止地基因雨水浸泡而下沉。建筑消防设计执行主要规范建筑灭火器配臵设计规范建筑防火类别及耐火等级建筑防火类别类耐火等级大于二级平面布臵各建筑物周边设有环形消防通道，通道宽度不小于，与建筑出入口直接相连。安全疏散中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告楼内设楼梯及疏散通道室内任何点至最近楼梯口直线距离不超过底层设出入口个，出入口总宽度均超楼梯总宽度，每部楼梯在首层通过公共交通区通至室外。灭火器配臵教学楼按建筑灭火器配臵设计规范要求，设有手提式干粉灭火器。每层设消防栓，消防栓洞口加钢筋混凝土边框，厚度为。第六章节能措施项目节能设计依据相关法律法规和政策中华人民共和国节约能源法中华人民共和国主席令第号公布中华人民共和国可再生能源法中华人民共和国主席令第号民用建筑节能条例中华人民共和国国务院令第号节能中长期专项规划发改环资号印发中国节能技术政策大纲发改环资号民用建筑节能管理规定建设部令第号修订中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法发改委令号河北省节约能源条例河北省第十届人大常委会公告第号公布河北省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要河北省建设厅关于建设领域节能减排工作实施方案冀建科号产业结构调整指导目录中华人民共和国家发改委号令。相关标准和规范民用建筑热工设计规范居住建筑节能设计标准。公共建筑节能设计标准建筑照明设计标准建筑采光设计标准民用建筑电气设计规范外墙外保温工程技术规程建筑给水排水设计规范室外给水设计规范用能单位能源计量器具配备和管理通则中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告河北省用水定额城市道路照明设计标准。节能措施节电措施照明节能选择节能灯具。全部采用紧凑型荧光灯，平均最低初始光效达到，比规定的般室内灯具效率不宜低于高个百分点。选用电子型镇流器。依据管形荧光灯镇流器能效限定值及节能评价值低压电气及电子设备发出的谐波电流限值设备输入电流小于或等于标准，选择自身损耗小的电子型镇流器。按单灯平均功率计算，镇流器自身消耗占灯具功率的百分比为，比普通型电感镇流器平均节电约个百分点。空调节能本项目空调选用国家推广的节能产品，采用变频调速机组和变静压控制法，尽可能使送风管道静压值处于最小状态。合理确定开启时间，建立能源管理机构等措施以达到节约用电的目的。节水措施是采取必要措施，减少剩余水压。为使系统安全可靠及经济合理，竖向分区供水安装减压阀减压孔板等措施也间中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告接地起到节水作用。二是供水管道采用国家推广的聚丙稀尼龙管件和管材，提高防腐和节水效果，同时在各公共用水点安装用水自动控制装臵，减少人为和其他原因造成的枉流。三是合理选择管径，做好管网设计，降低管网阻力。四是选择优质防渗阀门，杜绝滴漏。五是增强节水意识，树立水是种宝贵资源的观念，节约用水即是节省资源。六是严格控制各用水点的水压和水量，安装计量仪表，以免管网跑冒滴漏和流速过大或静压过高而造成水资源浪费。第七章环保卫生及安全环保主要污染源及污染物分析该项目主要建设内容为土建工程，在建设过程中污染物主要为建筑垃圾，施工过程中有尘土二次飞扬，施工机械噪声，项目投入运营后主要污染物有生活垃圾生活污水等。主要污染物的治理建设期间污染物的治理措施建筑垃圾定期清运，对挖出的土方及建设场地定期洒水，防止尘土二次飞扬污染环境中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告在施工场地建立隔离墙，减少或降低噪声污染，对噪声较大的设备实施减压启动，严格作业时间，同施工单位签订施工合同环境保护合同，严格按合同办事。投入使用后的污染物治理措施生活污水从光明街排出，对学生学习生活产生的其他固体垃圾，采取分袋分装办法送到院内垃圾搜集点，然后集中外运，此项工作由专人负责。卫生项目投入使用后，人口密集，人员较多，疾病流行传染发生的机会亦较多，影响学生身体健康的主要因素有传染病患者的传播苍蝇蚊虫老鼠的叮咬和传播，以及传染病患者的交叉传染，为防止疾病传播，做好卫生防疫工作，采取如下措施对垃圾搜集点垃圾转运站公厕和其它苍蝇蚊虫出