构的调整，第二章建设规模与产地区技术工人结构国内先进地区的技工比例如图所示，最高的为上海，为，全国平均水平为，而闽圳仅有，可见差距是比较大的。上海北京广州全国平均深圳图国内先进城市技工人才比例闽圳技能人才结构状况闽圳技能人才现状根据市劳动局统计资料显示，闽圳全市技能人才达到万人，占全社会劳动者总量万人的，技能人才初中高比例为。其中，高级含技师高级技师技术技能人才总量只有万人，占全市万社会劳动总量的，低于全国的平均水平。第二章建设规模与产品方案劳动力总量技能型人才数高级工以上人数人数万人图深圳市技能人才结构市技能人才需求规划根据发达国家的发展经验和我市社会经济发展的实际需求，到年，我市初中高的比例应达到，我市高级工以上技能人才总量应逐步达到占技能人才总量的以上，即万人。要达到这个目标，平均每年须增加高级技工以上的技能人才万人，而我市目前高级技工的年培养引进能力只有人左右，缺口达万人。如此可见，闽圳中高级技能人才的缺口是非常大的，高级技能人才的培养任务任重而道远。表技能型人才结构及规划分类名称初级工中级工高级工及以上发达国家全国平均水平闽圳目前闽圳规划市技能人才培养和引进能力目前，市只有所高级技工学校，受办学规模限制，年两届共计毕业学生仅为人，年毕业生为人。技能人才的引进，以年为例，全市通过招调工形式调入闽圳的劳动力为人，其中技能劳动力为人，含高级工人，技师人，高级技师人。由此，我市年均培养和引进能力为人左右。第二章建设规模与产品方案市技能人才供求关系闽圳技能人才的供应和缺口情况如图所示，现有培养能力和人才引进能力仅占需求的，缺口是非常大的，迫切需要采取有效的措施增强技能人才的培养和引进力度。缺口供给量图深圳市技能型人才供给及缺口情况结论由上述分析和图表可见，市技能人才需求占总需求万人年的，即万人年，说明技能人才的培养任务任重而道远。国内技能教育现状根据年度劳动和社会保障事业发展统计公报，全国共有技工学校所，其中国家级重点技工学校所，高级技工学校所，在校学生万人，比上年增加万人，增长，招生数和在校生数比上年均有较大增长。国内先进地区和闽圳技能教育情况对比技工学校数量北京广州深圳技校数量高级技校数量图国内主要城市技校数量对比技校数量所第二章建设规模与产品方案年在校生人数北京广州深圳图国内主要城市技校在校生对比在校生人数人年招生数北京广州深圳图年国内主要城市技校招生对比技校招生人数人万人平均在校生人数按照年月日第五次人口普查资料，北京人口为万人，广州万人，闽圳万人。北京广州深圳图年国内主要城市每万人技校在校生对比技校在校生人数人万人第二章建设规模与产品方案闽高技状况现状闽圳目前只有所高级技工学校，即，其东西校区原批办规模为人和人，目前在校生人数为人，以招收五年制初中毕业生为主，并招收部分两年制中专职校生和高中毕业生。原有教学设施都是按照人的办学规模设计的，目前容纳了名学生，其中，东校区人，西校区人，校区人，联合办学人，教学资源已经用到了极限，无法更好的开展教学实训活动，无法满足日益增长的社会对于技能人才的需要和满足大众对于国民普及教育的需要。历年招生情况年年年年计划招生实际招生图深圳高级技工学校历年招生与录取情况学生人数人年，因为受办学资源制约，招生人数略有下降。生源构成以初中毕业为主学制年，同时招收部分中专职校和高中毕业生学制年。毕业生就业情况闽高技，年年两届毕业生共计人，毕业生就业率为。年，毕业学生数共有人，其中人肄业，人参加高考或直升。截至月日，已就业人，就业率达。其中，汽车系和电子通讯系就业率达，酒店管理专业就业率达设计系名毕业生将于月底全部就业。第二章建设规模与产品方案学校毕业生就业有以下几个特点在技能岗位群中，专业对口率高以汽车专业为例，年汽车系毕业生在月底尚未毕业，还在实习阶段就已被企业录用。工资待遇高用人单位直接招聘率高，招聘单位层次高值得提的是，用人单位直接到学校举办校园招聘会的情况很多，仅年前个月就达场，用人单位直接来校招聘数占毕业生就业总数的以上。综上所述，为了缓解市技能人才的供需矛盾改善闽圳技能人才的结构，市高级技工学校新校区项目的建设是十分必要的，而且也是十分紧迫的可以实现人才培养途径多样化满足市场对于技能人才的数量和质量需要提升城市核心竞争力扩大就业，缓解城市人口的就业压力，改善掌握技能群体的社会生存状态和生活质量普及大众化教育推动构建学习型社会和终身教育体系三建设规模功能定位广东省人民政府针对职业教育特别颁布文件粤府号文明文规定，高级技校与职业技术学院同属于专科层次的全日制高等职业教育，以培养大专层次的生产服务管理第线高级技术技能人才为目标，同时承担高中级第二章建设规模与产品方案职业资格技术工人和技师高级技师及其他短期的职业培训任务。坚持学历教育与非学历教育并举学历证书与职业资格证书并重高级职业教育与中等职业教育并存的办学方向。我市教育发展十年规划，也将高级技工学校建设列为全市高等教育的重要发展目标。通过市高级技工学校新校区项目的建设，把学校建设成为市新生劳动力，尤其是高级技工的培养基地。市技术工人培训，尤其是高级技能人才培训的龙头和示范单位。市高等教育的个重要组成部分。努力建设开放式现代化生态校园，个具有教学培训科研生产旅游等多功能的国内流的园林式现代化生态校园。在发展方向上，力争打造中国职业教育的第品牌。借鉴国内外职教发展经验，培养“高学识高技能”的复合型技能人才，以闽圳为中心，辐射珠江三角洲，力争打造中国职业教育的第品牌。新校区专业闽高技新校区院系专业的设置将以市场需求为导向，以高等职业资格教育为特色，培养闽圳社会经济和产业结构调整升级所需的高级技术技能人才。在现有个系个专业的基础上，结合闽圳工业结构调整，新校区专业设置将逐步改变传统的“院系”体系，过渡到以优势战略产业新兴产业和传统支柱产业工种为主体的产训相结合的功能区工种车间。闽圳及周边地区产业发展规划如下闽圳产业发展方针为“以高新技术产业现代物流业现代金融业为支柱，以传统优势产业为基础，实现三次产业协调发展和全面升级”。高新技术产业以信息技术生物技术新材料技术为战略重点现代物流业将充分发挥海陆空立体交通网络的功能，建设现代综合交通运输平台和网络信息平台，形成以“两港”运输物流配送和电子商务为主体的现代物流业体系，基本建成以国际物流为重点区域物流为基础城市配送物流为支撑的综合物流中心城市，争第二章建设规模与产品方案取年物流业增加值占第三产业增加值比重达到。广州“十五”期间要集中力量培育发展和壮大电子通信设备制造业汽车工业石油化学工业三大支柱产业，预计到年电子通信设备制造业汽车工业和石油化学工业的产值分别超过亿元，占全市工业总产值比重达到以上。惠州“十五”要重点发展电子信息电器机械石油化工三大支柱产业，尤其要抓好中海壳牌石化项目建设，积极引进石化下游产品项目，发展石化行业。因此，闽高技新校区专业技术工种设置，近期发展目标是信息技术电子工程生物技术光机电珠宝首饰印刷应用设计物流钟表汽车服装等现代制造业物流业旅游服务业及有关技能含量较高的行业中远期发展目标将配合闽圳经济发展要求，设置第二三产业急需的专业工，奠定闽圳在珠江三角洲制造业的龙头地位。在校生规模市发展计划局闽计函号文关于开展新校区建设可行性研究的函复中对技工学校建设的原则是“新校区暂按学校二期规划名在校生的规模分阶段建设，并预留发展空间”，是符合实际的。闽高技新校区的建设，满足在校生人其中技师人的教学需求，并留有定的发展空间。新校区建筑规模闽高技新校区的建筑规模，由新校区在校生规模和生均建筑面积各类功能用房所需确定。目前，关于技工学校生均总建筑面积指标有国家教委年颁布的普通高等学校建筑规划面积指标以下简称指标和劳动部的高级技工学校设置标准劳部发号文，现分别分析如下以指标为依据测算新校区建筑总面积根据指标中所规定的学校校舍建筑面积总指标，工业专科学校生均建筑目录第章总论项目名称二承办单位概况三可研报告编制依据四项目概况五建议第二章需求分析与建设规模国内外技能型人才发展面临的新形势和机遇党和政府高度重视职业技术教育广东高等教育特别是高等职业教育发展的紧迫性国际经济竞争发展的新趋势产业结构的调整，客观上形成对技能人才的广泛需求职业教育面临着实现跨越式发展的契机挑战与机遇二需求分析国内外技能人才结构国内技能教育现状闽高技状况三建设规模功能定位新校区专业在校生规模核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传！新校区建筑规模第三章新校区场址条件场址定点二场址建设条件第四章工程建设方案建筑设计指导思想与原则二项目总体规划方案总平面布置及功能要求规划设计方案描述交通组织设计三建筑方案建筑方案描述配套设施四主要技术经济指标第五章环境影响分析编制依据及执行标准二场址环境条件三项目建设和运营对环境的影响四环境保护措施方案五环境影响评价结论第六章节能节水措施节能措施分析二节水措施分析第七章劳动安全卫生与消防危害因素分析二安全措施三消防措施第八章组织用，对缓解经济发展与技能人才奇缺的矛盾，为广大市民和外来工提供职业教育培训，扩大就业等具有重要的积极作用。建议将体育场馆建设纳入区场馆建设规划新校区的体育馆，建议纳入市体育运动场馆的总体规划