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副校长个人述职报告4篇

的实践证明三动五自主教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的种有效的针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫创三动课堂。本学期我们还组织了三动五自主课堂教学观摩和三动五自主教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。二优化管理机制推行领导干部公开课制度把所有教干的课程表向全校公布,高校长徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们听课评点,起到很好的带头作用。推行教师月考制度为提高教师素质,防止知识退化,使广大教师自加压力,不断充电,我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度,为进步提高教学质量,提供了师资保障。推动管理中心下移为管深管透,提高教育教学质量,从本学期开始,我校将教务处教科室的部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施,增强了检查及时性和针对性。三加强国粹教育,弘扬民族文化,进步构建国粹校园在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教活动对树立学校品牌打造诗化校园的重要性,并把它作为学校素质教育的重要组成部分。加强成语育人工作为加强成语学习,建成成语墙成语梯成语林成语椅,开通成语广播,印发中华成语千句文,师生学成语用成语蔚然成风。加强对联育人工作我校把对联当成为语文教育的项基本内容。我校依据自身情况,开展了以下活动组织编印了怀文联语第册和第二册高树军校长亲著联语润怀字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展今日对联研习与创作活动,面向全校师生开展本周征联活动,安排专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增强了学生欣赏写作对联的能力。为推动楹联育人工作,学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制,并分层开展培训活动。本月日全国首张面向中学生的报纸校园楹联报将在我校创刊。四加强硬件建设,优化信息管理,进步构建科技校园为教师购买笔记本电脑现在,我校已有教师有自己的笔记本电脑。努力建好学校网站现在我校进步完善了校园网络中心建设,核心交换机大型服务器防火墙不间断电源等设备应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和发展提供了良好的平台。实施网络化办公全校多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公,浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪迈地踏上信息高速公路。开展信息技术与课程整合研究信息技术与初中语文学科整合的途径研究初中生上网心理健康教育的策略信息技术与初中语文课程有效性整合的研究这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记录,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。当然,以上成绩的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处,在今后希望能得在大家进步的批评和指导,谢谢,述职人年月日副校长个人述职报告三尊敬的各位领导各位同仁我于年月从怀化师专化学系毕业后,直在会同县广坪镇中学工作,由于为人正直,工作成绩突出,有定的组织管理和协调配合的能力,能为群众着想,从年至年连续被选举为广坪镇中学工会主席,所主持的工会工作在全县具有示范作用,得到兄弟学校和上级领导的充分肯定,年月被组织提拔,调到炮团学校担任副校长,主抓教学工作,通过三年的锻炼,提高了自己的行政能力。年月我从炮团学校调回广坪中学工作,是校长书记的信任,我担任分管后勤安全政教的副校长,因有了以前的管理工作经历,我很快融入到工作中。思想上我热爱党的教育事业,自学遵守教育法律法规,我认为做副职要从两个角度去思考则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做分管部门的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的认识与主见,不能人云亦云。做人要韬光养晦,处事要不悲不亢。工作上我认真履行副校长职责,爱岗敬业,乐于奉献,尽心尽职地做好本职工作。首先,做好三个到位是参谋到位。在些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的管家婆,加强管理,制止铺张浪费行为。我始终以真诚为校领导就是服务的信念为宗旨,把坦诚真实,即坦坦白白做人,老老实实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重自警自律。多谋事不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,是由于观点不同,目标难达致二是服务意识和服务水平有待进步提高三是缺乏精细化管理四是安全工作还有待加强过细,创省级平安校园有待努力。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决提高。述职人年月日副校长个人述职报告四沈北新区教育局我年月到新城子乡中心小学任副校长主抓教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任及各位教师工对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是我们的学校是个和谐有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家起同舟共济携手并进。虚心学习,完善自我教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的树立,让我越发感受到如果管理者专业知识管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应该是每日的必修课。第点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课对学生负责是底线,要求教师领会课标精通教材上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,利用切时间与教师起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,做到每个学期听课量都不少于节,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。第二点积淀管理理论。我经常勉励自己登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长干部培训班每期我都认真参加学习。并被评为优秀学员。与此同时全面系统地学习了学校管理理论。经常阅读辽宁教育小学数学教育中小学教育教学管理细则教育文摘等,不断的充实自己的业务能力和管理水平。第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力青年教师的热情与虚心好学党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。二勤勉工作,发展学校。学校要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广量大事杂,我与大家起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。以课堂为重点,提高教学质量。课堂教学是提高教学质量的主阵地。四月份校长进课堂活动月,我率先走进课堂上示范课,受到老师的认同。日常教学中比较关注随堂课跟踪课亮相课研讨课评优课五种类型课的探讨。平时我主动与教研室电话联系,邀请区教研员来校指导工作,加强随堂课诊断,开展集体教研活动。十月校接受教育局综合督导,从资料的整理归类到课堂教学的安排与指导,都齐心协力,成绩较好。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,今年市级区级校级教学评优活动频繁,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教点评,成果空前。十月份优秀教研组活动评优成绩突出,硕果累累。以校本培训为着力点,推动师资建设。新轮十五师训工作全面启动,期间多次参加区教师进修学校的培训工作。反复研读沈北新区教师十五培训文件汇编,与师训部商讨培训要点,制定了全员培训计划,组织开展培训,确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案,促进教师专业化发展。平时加强学科专题和教研组长的培训工作,定期召开教研组长会议,从思想上鼓励,方法上传授,努力形成支想干能干会干的教研骨干队伍。以青年教师培养为突破口,争名师创特色。青年的成长需要关爱,需要扶持。自己年龄大了,但我人老志不短,经常组织青年教师培训活动,拜师结对,与他们沟通交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭尽全力助人成功是对青年教师最好的帮助。张岩石海霞王丽丽王玲李红玉岳淑丽等老师参加省市区级评优课,我多次参与试教,起反复修改教案,帮助寻找教学亮点,向评委教研员推荐青年教师,在各级竞赛评优中她们都获得了很好的成绩,为学校争得了席之地,在年创新杯课改之星评比活动中,我校获得了创新杯。各类评优观摩研讨活动我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,天就在陪同奔波与协调中度过。几年来许多青年教师脱颖而出,成为教学的骨干力量。有的教研员称我大姐说真看不出你有五十多岁,比年轻人都有活力。以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。教研室每学期都对部分年级部分学科进行质量监测,面对我乡的地理位置,学苗的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师基本功竞赛,进步提高教师的整体素质。分别召开毕业班部分年级部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时加强教学的流程管理质量调研力度,每考次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数英综合成绩每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。三立足课堂,发展学生。站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,潜意识里压力很大。教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。四以德立身,为人师表。路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心对待学校是否公心对待工作是否尽心我想每个人心中自有杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师党员还是管理者,我都力求对待工作丝不苟,对待同事以诚相待以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范约束言行,凡事能自己做

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