积极运用科学现代化的教学手段方法，把自主学习，主动探究的方式，融入到各学科教学之中。主管教学领导对教师听评课读书研训备课等完成情况，每月进行次检查，做好检查记录和反馈。并将切教学活动的相关完成情况与年终评优选先，职称晋升挂钩。为促进各项常规教学工作的开展，本学期各年部将组织次优秀教案评比。次教师读书笔记和学生作业的展览。借助校际交流协作活动，促进教师的专业成长。按照县中小学开展校际协作机制，构建学校均衡发展工作实施方案拟定于四月末，五月初与鸡冠山白旗寨两校就物理政治历史三个学科开展分片教研会和校际交流活动，通过教研会，切实解决学科教学中的具体问题，达到相互校通过家长会，或是其它方式与家长进行相关信息的宣讲。做好文件的上传下达工作，同时指导学生填报志愿，传达通知组织学生时行体检体育加试中考等工作。确保每名考生在中考的各个环节都不出现过失性的问题。教学工作是学校的中心工作，提高教师的业务素质，提升学校的教育教学质量是学校永恒主题。尤其对于中学来说要想在校际竞争中立于不败之地并持久的发展下去，进行教学改革，提高质量是唯出路。所以校区本学期包括以后的教学工作，都应该是围绕教师素质提升和打造高效课堂为中心，以各种教学活动为载体，以提高教学质量为目的去开展工作。三教学工作行事历三月份制定教学工作计划校区教学工作会学习和贯彻落实县中小学教育教学管理规定明确工作要求。九年级清查核对学生的学籍和户口本。清点实验教学所需的器材和药品，申请购置。开展校长进课堂月活动。九年级第次阶段性测试。四月份对学籍户口本核对中发现问题的些情况进行处理。对九年第次阶段性测试进行总结，对取得优秀成绩的学生进行表彰召开中考动员会，家长会。青年教师跟踪听评课活动。特长生的筛选和培训工作。物理政史学科分片教研会。以教师素质提升和打造高效课堂为目和的天天人人公开课活动。阶段质量监测组织讲评工作。常规教学检查总结。五月份九年中考学生信息的采集核对。学生中考报名志愿填报的指导核对。组织中考考生体检及体育加试。校区教师基本功竞赛。强力打造高效课堂，采用走课制形式进行听评课活动。阶段质量监测组织讲评工作。常规教学工作检查。六月份教师优秀教案评选活动。开展教师的读书笔记和学生作业的展览活动。组织九年级毕业生参加初升高考试。七八年级进入总复习。常规教学工作检查。参加县教师教学基本功大赛。七月份期末考试。教学工作总结。暑假工作安排。教师年度考核。高中录取通知。新学期教学分工。中学春季学校教学工作计划指导思想坚持以党的十八大重要思想为指导，以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指针，认真贯彻落实县教育工作会议精神，抓实抓好教学常规管理，扎实有效推进素质教育，全面打造高效课堂。切实提高教师业务素质，着力提升教育质量，努力办好人民满意的教育。二重点工作实施教学质量把手工程。要求校区领导要进步树立以质量为核心，以教学为中心，以管理为重点的工作理念端正办学思想，严格按照国家颁布的课程计划与标准开齐学科，开足课时。课程实施以落实国家课程和新课标为重点，上好地方和学校课程。开展校长进课堂月活动，进步加强领导对教学工作的引领和示范作用。活动月期间要求领导教师的听评课数量达到平时的二倍以上。不断提高评课质量。并将打造高效课堂和天天人人公开课常规化，坚持经常，贯穿学期教学始末。加强教学管理规，规范教学活动的全过程，抓实教学工作的各个环节。学期初制定校区年部及学科教学工作计划。认真学习贯彻县中小学教学管理规定，严格执行管理规定，抓好常规教学不断提高教学效果，进步完善备教批辅考评等环节的管理，使教师明确备课上课练习辅导的有关要求，并积极运用科学现代化的教学手段方法，把自主学习，主动探究的方式，融入到各学科教学之中。主管教学领导对教师听评课读书研训备课等完成情况，每月进行次检查，做好检查记录和反馈。并将切教学活动的相关完成情况与年终评优选先，职称晋升挂钩。为促进各项常规教学工作的开展，本学期各年部将组织次优秀教案评比。次教师读书笔记和学生作业的展览。借助校际交流协作活动，促进教师的专业成长。按照县中小学开展校际协作机制，构建学校均衡发展工作实施方案拟定于四月末，五月初与鸡冠山白旗寨两校就物理政治历史三个学科开展分片教研会和校际交流活动，通过教研会，切实解决学科教学中的