1、理中有着广阔的应用空间。国内外学者在培训模式方面进行了大量卓有成效的研究，并将研究成果广泛应用于人力资源管理的实践中。在员工培训理论的指导下，许多国内大型企业依据自身发展的实际情况初步建构了员工培训与开发系统。本文通过对山西房地产公司员工培训现状的分析，构建了完整的员工培训管理实施方案，方面为房地产企业产生卓越员工提供了理论指导，另方面也在定程度上拓宽了员工培训理论的应用空间和实践范畴。就实践意义而言，房地产行业经历了个较为曲折的历程，房地产企业员工的培训与开发至今仍有许多不合理不成熟的方面。科学选拔培养优质员工这问题可以从员工培训模型的研究中得到定的启发。本研究是在全真的企业环境下进行的，能够最大限度地将员工培训模型和相关理论运用到优质员工的选拔培育和开发中，为完善同类型企业员工培训提供。
2、的是培训机构培训实施过程的研究，组织论主要针对的是培训管理机构组织架构形式的研究。从二十世纪六十年代开始，国际学术界深入系统地研究了培训模式理论，概括了系列的具有定影响力的培训模式。详见表。表国外企业主要培训模式的比较模式名称代表人物主要特点优点不足系统型模式通过系列合乎逻辑的环节，有计划地开展培训，包括确定需求拟定规划实施培训评价培训者认识到有规则从事培训的意义缺乏战略高度过渡型模式哈莉泰勒描述企业战略和学习的双环路。内环路计划目标实施评价外环路使命价值非系统性探索实现远景培训与企业战略相结合外环路尚待完善持续发展型模式强调评估对组织培训的重要性。包括项目计划项目签约培训课程策划培训动员培训实施后期跟进反馈将评价引入到培训过程培训管理者独立性与自由度较大索罗门型模式索罗门对培训诉求予以界。
3、和方法研究思路与内容本文的研究方法本文的创新之处第二章概念界定与理论基础国内外关于员工培训模式的研究现状员工培训的概念及其作用国外学术界关于培训模式的研究国内学术界关于培训模式的研究员工培训体系构成要素概述员工培训需求分析员工培训方案制定员工培训方案实施员工培训效果评价其它相关理论基础人力资本理论学习型组织理论第三章山西房地产公司员工培训现状剖析山西房地产公司介绍山西房地产公司基本情况山西房地产公司组织结构山西房地产公司员工情况山西房地产公司员工培训现状分析山西房地产公司员工培训现状万方数据山西房地产公司员工培训的主要问题培训目的不够清晰需求分析不够科学培训内容不够丰富培训方式不够灵活山西房地产公司员工培训问题的原因分析缺乏与企业战略的紧密结合缺乏长效的员工培训机制缺乏完备的评价反馈机制缺。
4、，如图所示。图马丁所罗门培训系统模式美国的摩托罗拉大学是当今世界最具代表性的培训机构之，摩托罗拉大学培，马丁所罗门培训战略与实务孙乔，任雪梅，刘玉秀译北京商务印书馆国际有限公司，需求评估人力部结果评价需求分析组织分析任务和分析个人分析培训对象发展标准选择设计培训项目培训使用评价模型匹配需求分析设置目标确定培训方法制定培训计划评估培训结果万方数据届硕士学位论文山西房地产公司员工培训全过程管理研究作者姓名王浩指导教师常涛副教授学科专业工商管理硕士培养单位教育中心学习年限年月至年月二〇四年六月万方数据万方数据山西大学山西大学届硕士学位论文山西房地产公司员工培训全过程管理研究作者姓名王浩指导教师常涛副教授学科专业工商管理硕士培养单位教育中心学习年限年月至年月二〇四年六月万方数据，万方数据山西房地产。
5、业员工培训与开发体系，为改善该类型企业员工的培训与开发效果提供参考。万方数据山西房地产公司员工培训全过程管理研究研究内容和方法研究思路与内容本文将依次从员工培训需求现状分析员工培训方案的拟定与实施员工培训的效果评价等方面展开论述。在人力资源培训的相关理论方法指导下，从分析员工培训需求制定培训方案明确培训内容改革培训方式评价培训效果等方面提出了套相对完整的员工培训管理方案。在此基础上，进步提出些措施以确保山西房地产公司员工培训管理方案的实施。图为本文结构图。万方数据第章绪论图本文结构图本文的研究方法文献研究法本研究在阅读大量国内外企业员工培训相关文献的基础上，从山西房地产公公司员工培训体系现状员工培训中存在的问题及其原因剖析培训管理方案的制定培训管理方案的实施保障方案的构建目标明确培训内容分。
6、定，在培训过程中进行评价。包括主要目标项目签约行为准则行为评审注重员工或企业部门目标的实现企业战略与培训间的关联尚需融合模式布鲁姆以能力培训为中心的教学体系。包括调查分析能力制定学习开发实施反馈与管理以学习为中心，不受时间和环境限制对管理支持要求较高在上述提及的这些培训模式当中，具有较强实用性且应用范围最广的培训模式万方数据第二章概念界定与理论基础是系统型培训模式，国外许多学者对这培训模式都进行过系统地论述。其中由著名学者，提出的培训系统模式对本次研究具有较强的指导作用。，指出培训模式应由以下三个部分组成，即培训需求评估培训和发展以及培训结果评价等。如图所示。图培训系统模式著名学者马丁所罗门指出企业的员工培训与开发系统主要包括分析培训需求设置培训目标确定培训方法制定培训计划以及评估培训结果。
7、参考。万方数据第二章概念界定与理论基础第二章概念界定与理论基础国内外关于员工培训模式的研究现状员工培训的概念及其作用员工培训是企业为了实现统的科学技术规范标准化作业，通过设定目标规划传递知识信息演练工作技能评测业绩达成等现代信息化流程，对企业内部特定的员工群体进行的种有组织的管理训诫行为。员工培训的出发点和归宿是“企业的生存与发展”，员工培训的作用大体可以归纳为以下三个方面第，员工培训能够帮助企业不断适应外部环境的发展变化。企业的发展是内外因共同起作用的结果。方面，企业要充分利用外部环境所给予的各种机会和条件抓住发展的时机另方面，企业也要通过自身的变革去适应外部环境的变化。这种适应不是静止的机械的适应，而是动态的积极的适应。企业要在市场竞争中立于不败之地，关键在于企业内部的机制问题。企业的。
8、生存和发展归结到人的作用方面即可落实到如何提高员工素质调动员工的积极性和发挥员工的创造力上来。第二，员工培训是提高绩效和满足员工自我成长的需要。通过员工培训，可以规范员工工作流程，提高工作质量和工作效率。同时，培训可以增强员工的自我满足感，可以将员工对企业的种期望转化为自我实现。第三，员工培训能够把具有不同价值观不同工作作风和习惯的员工组织起来，按照企业经营的要求接受文化养成教育，以此形成统和谐的工作集体，从而改善工作质量，提高企业员工的聚合力，进而铸就无形的企业精神。国外学术界关于培训模式的研究员工培训模式是指企业为了更好的生存和发展而在组织内部进行的包括需求分析组织实施以及效果评价等在内的整套工作流程，它是人力资源管理的个子系统。员工培训模式的实施能够使培训工作更加规范化和科学化，进而。
9、以来中央采取了系列调控政策，这些政策的实施不仅加剧了房地产市场的持续低迷，更为房地产企业的发展蒙上了层阴影。除了政府出台的各项宏观调控措施外，房地产业过去依赖政策迅速获地地价竞争批量复制的粗放型发展模式也已经走到了末路。想要形成新的科学发展模式，安全度过已然到来的“严冬”，房地产企业必须坚持以提升竞争优势为目标的可持续发展战略目标渗入员工培训工作的点滴中去。树立正确的企业价值观，明确科学的员工培训理念，切实解决华而不实的培训现状，针对不同人员情况进行分层分类培训，是山西房地产公司当前亟需解决的问题。本文拟通过分析山西房地产公司员工培训现状，结合房地产公司员工培训管理中存在的问题，提出了适用于山西房地产公司的员工培训管理方案。通过本文的研究，希望帮助山西房地产公司构建相对完整而科学的房地产企。
10、析培训需求制定培训计划改革培训方式评价培训效果完善体系，强化制度建设加强领导，层层落实责任凝聚人心，打造企业文化万方数据山西房地产公司员工培训全过程管理研究司员工的培训意向调研培训方案拟定培训组织落实培训效果评价等方面进行了总结与分析，并提出了个人见解。工作访谈法对山西房地产公司部分高层管理人员职能部门管理人员和线员工进行深入访谈，旨在较为系统地了解该公司的发展现状和员工培训的实际情况，掌握被访谈员工受训后的心理感受和培训效果，为本文的撰写提供了重要的实践基础。个案研究法本文将山西房地产开发公司作为研究目标，分析归纳对比了调查搜集到的大量资料，通过完成山西房地产公司员工培训系统的构建，建构了套适用于房地产企业的员工培训与开发系统。本文的创新之处就理论意义而言，员工培训理论在现代企业人力资源。
11、公司员工培训全过程管理研究承诺书本人郑重声明所呈交的学位论文，是在导师指导下独立完成的，学位论文的知识产权属于山西大学。如果今后以其他单位名义发表与在读期间学位论文相关的内容，将承担法律责任。除文中已经注明引用的文献资料外，本学位论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写过的成果。作者签名年月日万方数据学位论文授权使用声明学位论文授权使用声明本人完全了解山西大学有关保留使用学位论文的规定，即学校有权保留并向国家有关机关或机构送交论文的复印件和电子文档，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印缩印或扫描等手段保存汇编学位论文。同意山西大学可以用不同方式在不同媒体上发表传播论文的全部或部分内容。保密的学位论文在解密后遵守此协议。作者签名导师签名年月日万方数据目录中文摘要第章绪论研究背景和意义研究内容。
12、助企业提升人力资源使用的效率。现代企业应该紧跟时代的发展，使得培训工作与之同步。培训模式在所有的培训和培训科研领域中涉及面最广阔且呈现的观点错综复杂。目前，国际上对于培训的探讨主要体现在以下四种模式当中。第种是培训形式论的研究。培训形式主要是指培训方式，企业员工培训工作中常见的形式有轮换金延平人力资源管理大连东北财经大学出版社，万方数据山西房地产公司员工培训全过程管理研究培训视听培训等第二种是培训流程论的研究，所谓的培训流程就是指对培训管理在具体操作过程中相关流程的研究第三种是培训方法论的研究，如授课方法评价方法等第四种是培训组织论的研究，培训组织论是当前普遍使用的种培训组织形式，例如当前较为流行的组织成员企业大学模式以及虚拟培训模式等都属于培训组织。这些培训模式中，形式论和方法论主要针对。
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