二活动宗旨促进学生交流，提高学生心理素质心理健康水平，增强社会适应能力。三游戏时间年月日晚上四游戏地点教学楼五楼五游戏形式游戏分为三个项目，第是啄木鸟行动第二是价值拍卖第三是心理剧寻找自我确立目标追求梦想。六游戏内容及规则项目啄木鸟行动游戏目的使学生在竞争中体会合作，在合作中体会竞争，学会正确竞争和合作。游戏规则及说明该项目的游戏形式是全体成员分为个组，每个组个人，每组人再分为人对人。游戏开始时，人把个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成啄木鸟，口衔吸管传递虫子用两根橡皮筋代替传给下个人，如此循环。队员在相距米迎面接力传递，不能用手，用时最少的组获胜。项目二价值拍卖游戏目的激发学生思考自我价值，体验人生态度游戏规则及说明该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有元道具钱，它代表个人生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价，每次出价以元为单位，价高者得到东西，有次出价元的，立即成交。项目三心理剧寻找自我确立目标追求梦想活动目的通过宣传和心理剧的演出，以及老师点评启发大学生反思自己的生活，确立目标，积极进取乐观向上执著的追求自己的理想增强大学生的心理素质，以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。心理剧情简介大学生活不如想象中的那么完美，理想与现实往往让人难以接受，于是他逐渐地陷入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目标，谈恋爱玩游戏逃课旷课喝酒打架„„考试挂科英语三级没过计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻木地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实回想自己的大学生活，以及父母对自己的关爱与期望，他失声痛哭内疚痛苦后悔„„活动形式心理剧演出由学生自编自演，演出以大学生的思念生活为主线，真实再现大学生存在的些问题，引起大家的关注和思考。专家点评演出结束后，当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。六报名时间月日月日七报名方式直接报名，地点是各班心理委员处八宣传通过海报和广播的方式八比赛奖励按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书设等奖名，二等奖名，三等奖二名心理健康游戏活动策划书二活动目的据有关调查显示，在校大学生特别是大新生针对适应性问题自身发展问题职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在种程度上出现了心理问题，导致影响学习和生活。为此，出国留学科技大学举办此次大学生心理健康教育系列活动，以期对在校大学生尤其大新生有所启迪和帮助。活动时间月日活动方式图书展览阅读后谈感想心理互学活动地点出国留学电影院主办单位校团委承办单位大学活等各方面带来的压力和挑战。心理剧情简介大学生活不如想象中的那么完美，理想与现实往往让人难以接受，于是他逐渐地陷入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目标，谈恋爱玩游戏逃课旷课喝酒打架„„考试挂科英语三级没过计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻木地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实回想自己的大学生活，以及父母对自己的关爱与期望，他失声痛哭内疚痛苦后悔„„活动形式心理剧演出由学生自编自演，演出以大学生的思念生活为主线，真实再现大学生存在的些问题，引起大家的关注和思考。专家点评演出结束后，当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。六报名时间月日月日七报名方式直接报名，地点是各班心理委员处八宣传通过海报和广播的方式八比赛奖励按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书设等奖名，二等奖名，三等奖二名心理健康游戏活动策划书二态度，知其所需，给出国留学人生定位游戏说明该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有元道具钱，它代表个人生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价，每次出价以元为单位，价高者得到东西，有次出价元的，立即成交。信任责任理解宽容坦诚真诚或同学所珍视的物品并道出拍卖缘由直到所有东西都拍卖完为止，然后请大家认真考虑买回来的东西。并讨论交流为什么想要竞拍这个东西在拍卖过程中，你的心情如何项目二肯定自己游戏目的让同学们各自发现自己优点，增强生活中的自信，自信人生方能更具动力。游戏说明首先把每个同学的学号或姓名写好，放置黑箱中，由特邀嘉宾班长或班主任抽签，抽到者上台并发言，说出自己特长。接下来由同学互相发言，发掘该生特点在场的任何人都有发言权，包括两主持人和特邀嘉宾。项目三魅力人生游戏目的先展现出我班寝室的文化生活，再让单个同学展示自己风采面，以实际行动炫出自信，引导大家自信生活。游戏说明先由几个寝室唱他们的寝歌，再由个人进行才艺表演唱歌跳舞武术乐器魔术等八特长报名方式直接报给本班心理委员或班长团支书九报名时间月日至月日十宣传由班长及宣传委员负责心理健康游戏活动策划书四活动主题我爱我团结互助，给力心灵，共同成长二活动目的围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以给力心灵，团结互助，共同成长为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。三活动主办学生工作处心理咨询中心四活动承办院系心理健康部，心理成长协会五活动时间年月日日六活动范围全体学生七活动内容及具体安排宣传篇横幅宣传出条横幅式两份，宣传本届心理健康节主题。承办单位院宣传部院心理健康部横幅内容团结互助，给力心灵，共同成长院第八届大学生心理健康节宣暂定横幅位置南院悬挂于教学楼前，东院悬挂于篮球场板报宣传出期板报，宣传本届心理健康节主题内容时间安排等。承办单位六系心理健康部活动要求六系各出期板报板报摆放南院篮球场东院教学楼前报纸宣传出期报纸特刊，宣传本届心理健康节主题内容具体活动安排等。承办单位大学生心理成长协会出国留学编辑部活动时间月份编辑印刷完成。海报宣传各系各出张海报，宣传本届心理健康节承办单位各系心理健康部活动要求正确悬挂于南院和东院篮球场上纸张大小标准与院宣传部统标准广播宣传宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。承办单位院心理健康部院团委广播站资料提供院心理咨询中心注意事项出国留学海报须通知院里进行拍照留影。心理健康游戏活动策划书篇心理健康游戏活动策划书组织单位出国留学心理健康服务部校现有教职工人，在校生名，开设有涉农种植养殖农副产品加工计算机应用技术旅游与酒店管理和汽车运用与维修专业。学校现有图书阅览室个藏书余册微机房个电脑台投资万的汽车维修教学实践设备套音体美器材齐备。二具体工作科学定位办学思路。思路决定出路。我们植根平顺县域经济欠发达职业教育基础薄弱，但有很大发展潜力这实际，积极发掘地域文化，高举纪兰旗帜，弘扬劳模精神，推出工作思路，即三以以育人为根本，以就业为导向，以服算机应用技术旅游与酒店管理和汽车运用与维修专业。学校现有图书阅览室个藏书余册微机房个电脑台投资万的汽车维修教学实践设备套音体美器材齐备。二具体工作科学定位办学思路。思路决定出路。我们植根平顺县域经济欠发达职业教育基础薄弱，但有很大发展潜力这实际，积极发掘地域文化，高举纪兰旗帜，弘扬劳模精神，推出工作思路，即三以以育人为根本，以就业为导向，以服务为己任办学思路实训基地四个平顺县国营农场农学专业，通天峡天脊山和神龙湾旅游专业。拓宽了就业渠道。七强化职业技能培训。学校承担全县各级各类技能培训，近年来共培训农民余人次，年培训新型职业农民人次。年，计划培训新型职业农民人。八提升职业教育水平。近年来，我校对口升学考试本科达线率逐年递增，年达到，专科达线率均在以上，学生初次就业率均在以上。多次被省市县人民政府和教育主管单位评为模范学校教育教学质量评估先进单位平安校园绿色校园。年在省人民政府督导评估验收中为评为职教中心建设达标县年月被山西省人力社会和保障厅山西省教育厅授予山西省教育系统先进集体。三存在问题取得成绩的同时我们也存在不少的问题和差距专业教师严重短缺。汽车运用于维修专业和旅游服务类专业的教师全部属于外聘，其它两大类专业教师也是勉强胜任目前的课堂教学要求。生源逐年减少。据统计，近三年全县初中毕业生人数分别是年人年人年人，我县中每年招收名普通高中生，剩余的多名还要报考市重点高中省市中等专业学校私立高中等，剩下的生源数量少之又少。教学手段不够先进，个教学班，只有个多媒体，教师没有电子备课室。四今后打算解决专业教师短缺问题。首先是请示县政府针对专业对口招聘，引进大学毕业生从事职业教育。其次年初与长治职业技术学院初步达成校校合作协议，主要通过专业教师支教，双师型师资队伍培养，大专班自主招生等多个渠道开展合作，缓解我校师资短缺的现状。结合县域发展优势，打造品牌专业。与各景区协调，发展和做大旅游专业二是与驾校协调，力争将汽修专业做大做强。三是依托绿色农业，将农艺专业做精做亮做响。创新办学模式，充分发挥职教中心功能。在升学和就业的同时，充分利用学校资源优势继续做好各类培训工作。加大宣传力度，让学生和家长充分认识到职业教育的优越性，在有限的生源中吸引更多的学生就读职业学校。职业中学校办学情况汇报材料尊敬的省长市长书记，各位领导阳阳春三月，春灌明媚。各位领导莅临平顺县高级职业中学检查指导工作，给平顺职业教育送来了春风春雨，必将引领和推动平顺高职教育开启山花烂漫万紫千红的春天,在此，我谨代表平顺高级职业中学校委会党支部和全体师生，对各位领导表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢,加快发展现代职业教育，是党中央国务院作出的重大战略决策，对于深入实施创新驱动战略推进我县职业教育转型发展具有重要意义。为贯彻落实国务院关于加快发展现代职业教育的决定国发号和省政府晋政发号文件精神，努力办人民满意的职业教育，我们以科学发展观为指导，以立德树人为根本，坚