正确组织财务会计工作，发展财务会计科学都是十分必要的，下面就财务与会计的关系问题，谈点粗浅看法。

企业的财务工作企业的生产经营过程方面表现为物资运动，方面表现为价值运动。

对企业资金运动的组织控制协调与监督，就是企业的财务管理，它是企业生产经营活动的个方面。

企业财务运动内容主要包括资金取得和使用资金的耗费资金的收入和分配。

它们分别以价值形式反映企业对生产资料的取得和使用，物化劳动和活劳动的消耗，生产成果的实现和分配，这就是通常所说的资金成本收入这三个方面。

企业的资金运动体现着企业同国家，同其它企业和职工之间以及企业内部各单位之间的经济关系。

企业财务管理的主要内容包括财务计划的编制，贯彻执行和检查分析，各种资金定额的确定和管理，利润的确定和结缴，以及财务管理制度的建立和贯彻执行等方面。

它同生产技术劳动物资设备等项目管理的区别就在于它着重利用价值形态和货币计量对企业的生产经营过程进行综合性的管理。

所以说企业财务活动就是组织掌握在生产过程中的资金来源运用耗费收回和分配。

二企业的会计工作会计是经济核算的种方法。

它主要运用货币形式，通过记账算账报账用账等手段，核算企业的各种经济活动和财务收支，反映和监督经济过程及其成果。

会计核算通过设置账户运用复式记账填制和审核凭证登记账簿编制报表等方法，反映和监督企业的资金运动，提供资金取得占用耗费收入和分配的指标资料为主要依据，对企业资金成本和收入情况所作的分析检查就是会计分析和会计检查。

会计以价值形式综合反映和监督企业的生产经营活动，提供有关经济活动的指标体系，能反映企业和单位各方面经济活动情况和实际效果。

根据这些数据资，年版。

因此，自然是，应省略。

还有例例我不想重复我的话。

分析就是，所以此处也是多余的。

介词例我父亲不允许我在校园内找男朋友。

分析介词是英语学习的大难点。

因为不同语言的人们的认知视角差异，导致汉语和英语往往用不同的方位词表达同意思。

比如汉语把校园视为个空间，人是在空间内，故用校园内而英语把视为个平面，故用。

很有趣的是下面的例子反映了恰恰相反的认知视角例，如果我有空，我喜欢躺在床上读书。

分析汉语把床视为个平面，人躺在平面上，故用躺在床上而英语把视为个空间，故用。

所以，汉语躺在床上的英语表达反而是。

冠词例，为了享受生活，我决定尽快买部车。

分析英语虽然只有区区三个冠词，但笔者读研究生时的写作课外教曾说美籍教授也认为中国学生作文里充满了冠词的例子。

原因是汉语没有冠词，大都用代词或量词起英语冠词的作用。

因此，学生有用错或滥用冠词的毛病。

像此例的为泛指，定督经济过程及其成果。

会计核算通过设置账户运用复式记账填制和审核凭证登记账簿编制报表等方法，反映和监督企业的资金运动，提供资金取得占用耗费收入和分配的指标资料为主要依据，对企业资金成本和收入情况所作的分析检查就是会计分析和会计检查。

会计以价值形式综合反映和监督企业的生产经营活动，提供有关经济活动的指标体系，能反映企业和单位各方面经济活动情况和实际效果。

根据这些数据资料，并参照计划和统计词再也容纳不了这样丰富的管理内容了。

财务管理词就逐渐成项单独的企业管理工作，财务财改舍融管理词就逐渐得到广泛的使用。

财务管理是根据企业价值运动的客观规律性，正确组织价值运动和处理价值关系，并为获得最佳经济效益而建立的套管理工作，简单地说，财务管理就是种价值管理。

既然企业财务管理是种价值管理，就必然要对企业价值的取得耗费形成和分配等活动进行预测计划核算控制分析和考核，并处理好各种价值关系。

财务管理的范围不断扩大，由筹集资金发展到按投资分配收益，其管理机能至少是与生产管理技术贸易管理劳动管理和物资管理相互并列的。

企业在财务活动中同国家同企业同企业职工之间有着广泛的联系，需要通过财务管理来调节三者之间的利益关系，所以财务管理工作是很重要的工作。

从以上财务管理的意义作用和内容来看，使用财务管理词较之使用会计词更为确切，这正是由于生产力的发展和生产社会化程度的提高所决定的。

综上所述，财务与会计是两个不同的概念，虽然财务管理与会计工作在许多方面是重叠的分不开的，但从其职能工作内容工作方法等方面两者是有区别的。

关于会计包括财务管理，还是财务管理包括会计的问题，若从企业管理的儿大组成部分来看，会计工作则归属于财务管理的范围，用发展的观点来分析也是这样。

可见，个科学概念的内涵，也是随着人们对于客观事物认识的不断深化而逐渐明确起来的。

需要说明的是，在财务会计这两个概念的使用还不甚致的情况下，人们为了避免理解上的分歧，往往把财务和会计工作统称为财务会计工作也是可以的。

由于习惯上的原因，把从事以上两项工作的人员称为会计人员也没什么不妥的。

只要我们对客观存在的事物，有个比较符合实际的认识，人们对概念的使用是不难在实践过程中逐步趋于致的。

但是我们要对财务和会计这两个概念有个符合实际的认识，在理论上把它搞清楚。

人们对概念使用不准确的问题，将会逐步得到纠正的。

试论财务与会计的关系财务和会计的关系问题是人们经常讨论而且认识比较模糊的问题。

所谓财务通常是指企业资金运动及其所体现的各种经济关系体系的总和而会计则是经济管理的种手段或工具。

对于冠词应省略。

代词例，如果有人决定到国外留学，他们的父母得存许多钱。

分析学生写作时，往往头脑中先有个汉语句子，然后逐句翻译成英语，从而疏忽了英语的语法。

在代词方面，经常指代不致。

汉语有人既可指单数，也可指复数，但英语为不定代词，只作单数解。

因此，应改为。

当然从句中的也应改为。

从以上例子可以看出，中国学生英语写作的汉语负迁移几乎涉及了英语的各种词类。

语法结构除了词汇，词组层面学生受汉语负迁移影响外，在语法结构方面也是层出不穷的。

词性使用不当例我很喜欢游泳。

分析当然，上面的翻译只是作者的本意，但该句的意思却是我很像游泳。

英语的功能动词有系动词和助动词，但汉语没有，学生掌握不好。

此句中的既可表示喜欢，又可表示像，但分别作动词和介词。

此句表示喜欢，作动词用，在般现在时中不与系动词连用。

因此，此句应该改为在功能词的使用不当上，还有下面这典型例句例他们的父母将很高兴。

分析是形容词，应该与系动词构成系表结构作谓语，所以助动词后应该添加系动词。

主谓不致例李明和他的两个朋友已经决定参军。

分析汉语为综合性语言，谓语动词形式上的变化英语为分析性语言，谓语有人称数时态和语态变化。

中国学生往往根据内容而不是形式来决定谓语的形式而出错。

此句有三个人决定参军，谓语动词似乎应该用复数。

但是在这结构中，强调的是。

根据主谓致性原则，谓语助动词应为，而不是。

类似的还有下例例许多学生没有参加讲座。

分析此例虽然表示许多学生，但谓语助动词应根据主语形式用以上这些受汉语负迁移影响的表达可以通过词汇和语法知识加以解释和修改。

然而，学生作文的有些句子语法正确，却不遵从英语的表达习惯，而是按照汉语的思维方式组词成句。

比如下例例，如果你让我用种动物来描述我自己，让我想想，我会选择鸟。

鸟，他们可以做自己想做的事。

分析显然，学生是在头脑中有这几个汉语句子，然后不假思索的写下。

这种行文方式在意识流小说中也见过，但是学生的写作既然是，文体应该是较正式的。

该句如果改为，在语言结构和文体上是更适合的。

产生的原因分析从以上诸多例子可以看出中国大学生英语作文大量存在受汉语迁移影响的表达。

那么，产生这些表达的原因是什么呢笔者认为有以下几点英汉的语言差异英语是分析性语言，属于印欧语系汉语是综合性语言，属于汉藏语系。

这两种语言不管是语法还是文章结构都有很大的区别。

根据上面举的例子可以看出，这两种语言在词汇和词组层面存在很大的差异比如英语的名词有单复数可数不可数的区分汉语名词的单复数主要靠数量词体现，但不体现在名词上面，也没有是否可数之分。

动词和宾语的搭配由于很正确组织财务会计工作，发展财务会计科学都是十分必要的，下面就财务与会计的关系问题，谈点粗浅看法。

企业的财务工作企业的生产经营过程方面表现为物资运动，方面表现为价值运动。

对企业资金运动的组织控制协调与监督，就是企业的财务管理，它是企业生产经营活动的个方面。

企业财务运动内容主要包括资金取得和使用资金的耗费资金的收入和分配。

它们分别以价值形式反映企业对生产资料的取得和使用，物化劳动和活劳动的消耗，生产成果的实现和分配，这就是通常所说的资金成本收入这三个方面。

企业的资金运动体现着企业同国家，同其它企业和职工之间以及企业内部各单位之间的经济关系。

企业财务管理的主要内容包括财务计划的编制，贯彻执行和检查分析，各种资金定额的确定和管理，利润的确定和结缴，以及财务管理制度的建立和贯彻执行等方面。

它同生产技术劳动物资设备等项目管理的区别就在于它着重利用价值形态和货币计量对企业的生产经营过程进行综合性的管理。

所以说企业财务活动就是组织掌握在生产过程中的资金来源运用耗费收回和分配。

二企业的会计工作会计是经济核算的种方法。

它主要运用货币形式，通过记账算账报账用账等手段，核算企业的各种经济活动和财务收支，反映和监督经济过程及其成果。

会计核算通过设置账户运用复式记账填制和审核凭证登记账簿编制报表等方法，反映和监督企业的资金运动，提供资金取得占用耗费收入和分配的指标资料为主要依据，对企业资金成本和收入情况所作的分析检查就是会计分析和会计检查。

会计以价值形式综合反映和监督企业的生产经营活动，提供有关经济活动的指标体系，能反映企业和单位各方面经济活动情况和实际效果。

根据这些数据资，年版。

因此，自然是，应省略。

还有例例我不想重复我的话。

分析就是，所以此处也是多余的。

介词例我父亲不允许我在校园内找男朋友。

分析介词是英语学习的大难点。

因为不同语言的人们的认知视角差异，导致汉语和英语往往用不同的方位词表达同意思。

比如汉语把校园视为个空间，人是在空间内，故用校园内而英语把视为个平面，故用。

很有趣的是下面的例子反映了恰恰相反的认知视角例，如果我有空，我喜欢躺在床上读书。

分析汉语把床视为个平面，人躺在平面上，故用躺在床上而英语把视为个空间，故用。

所以，汉语躺在床上的英语表达反而是。

冠词例，为了享受生活，我决定尽快买部车。

分析英语虽然只有区区三个冠词，但笔者读研究生时的写作课外教曾说美籍教授也认为中国学生作文里充满了冠词的例子。

原因是汉语没有冠词，大都用代词或量词起英语冠词的作用。

因此，学生有用错或滥用冠词的毛病。

像此例的为泛指，定