,进行人性化的设计。综合考虑环境因素,人的因素在设计中的影响。在保证工作者舒适安全健康方便快捷灵活工作的同时,保证工作效率,寻求更优更高效的方法,找到人机环境间的最佳组合。参考文献丁玉兰人机工程学第三版北京北京理工大学出版社,李建中,曾维鑫,李建华主编人机工程学南京中国矿业大学出版社,严杨人机工程学设计应用北京中国轻工业出版社,周美兰工业设计应用人机工程学北京中国轻工业出版社,徐灏机械设计手册第二版分册北京机械工业出版社,论人机工程学与机械工程摘要通过介绍人机工程的应用技术,论述人机工程学在机械工程中的应用以及如何应用。凸显了人机工程学在机械工程中的重要性。关键词人机工程学机械工程人性化设计前言人机工程学是门运用系统科学理论和方法,正确处理人机环境之间的关系,研究人机环境系统相互作用及最优组合的工程技术科学。其研究的对象是人在种工作环境中的解剖学生理学和心理学等方面的各种因素其研究的内容是人和机器及环境之间的相互作用其研究的目的是提高工作效率,保证人的健康安全和舒适性等问题。机械设计是项极其复杂的工程,在设计过程中不仅需要设计人员考虑机械的材料力学温度工作环境工作强度和频率等因素外,还要求充分考虑人机环境之间的关系。因而人机工程学在机械工程领域,扮演着非常重要的角色。人们在设计机械产品的时候会因为所设计的作业空间的不同,颜色温度亮度等因素考虑角度的不同,对人的作业效能和作业疲劳等方面考虑的不同,使同种机械产品在工作中产生不同的效果。这些效果可能表现在工作效率的不同,工作者安全的保障与否,工作者工作时间的长短差异等等。因此,在机械工程中,我们定要综合考虑人机环境三者之间的关系,不仅要注重工作效率,还要注重作业人以及环境。人机工程学的应用技术人机工程学是门新兴的边缘学科。它是运用人体测量学生理学心理学和生物力学及工程学等学科的研究方法和手段,综合地进行人体结构功能心理以及力学等问题研究的学科。通过人机工程学的研究与应用,可为机械设计中考虑人间的关系,不仅要注重工作效率,还要注重作业人以及环境。人机工程学的应用技术人机工程学是门新兴的边缘学科。它是运用人体测量学生理学心理学和生物力学及工程学等学科的研究方法和手段,综合地进行人体结构功能心理以及力学等问题研究的学科。通过人机工程学的研究与应用,可为机械设计中考虑人的因素提供人体尺寸参数为机械设计中考虑物的功能合理性提供科学依据为机械设计中考虑环境因素提供设计准则为进行人机环境系统设计提供理论依据。人体尺度在机械工程中的应用为了使各种与人体尺度有关的设计对象能符合人的生理特点,让人在使用时处于舒适的状态和适宜的环境之中,就必须在设计中充分考虑人体的各种尺度。在进行各掩蔽效应等。同时,还要注意考虑人耳的安全。神经系统通过感觉通道传入的信息,在大脑中枢进行复杂的处理。大脑处理信息的速度以及对信息的记忆活动等都具有很重要的意义。对于人脑反应的速度,我们在设计产品的过程中不能使之快于人脑的速度。同时,我们又要充分利用人脑的记忆功能,进行复杂只能活动的能力,来合理设计,从而提高效率,创造价值。运动系统运动系统是人体完成各种动作和从事生产劳动的器官系统。骨的功能,各种关节的活动范围,肌肉的强度与力度等,都是我们设计机械器件时应该考虑的。例如关节必须处在定的舒适调节范围内。对于肢体的运动,要考虑肢体的出力范围,运动范围,动作速度与频率等。因此为了使操作者可以灵活方便快捷地执行动作,我们要考虑被操作对象的空间与操作者肢体所能及的范围的关系,完成工作所需要的力与操作者可以提供的力之间的关系等。环境因素的影响在机械设计中经常要考虑的环境因素很多,如温度湿度照明噪声振动粉尘风力及有毒物质等随着人类生产活动领域的扩大,影响因素还有失重超重异常气压加速度及电离辐射等。设计者必须全面考虑各种条件和要求,将环境因素和人的因素与机器的所要达到的要求结合起来进行综合分析和决策,求得正确的解决方案。结束语综上所述,现代机械工程的设计阶段要充分考虑人机工程学原理的因素提供人体尺寸参数为机械设计中考虑物的功能合理性提供科学依据为机械设计中考虑环境因素提供设计准则为进行人机环境系统设计提供理论依据。人体尺度在机械工程中的应用为了使各种与人体尺度有关的设计对象能符合人的生理特点,让人在使用时处于舒适的状态和适宜的环境之中,就必须在设计中充分考虑人体的那么，你的教育就已经失败。语文教学也不例外，教师要善于把自己对教材的感受和对生活的情感体验传达给学生，使学生的思想与认识联系起来，产生情感的共鸣，课堂教学就会激情绽放。二教师备课要吃透教材，多途径发掘学生丰富的情感因子新课标强调，学习课文时定要仔细体会作者表达的思想感情，这不仅体现了人文学科的特点，也为新地帮助学生运用表情动作神态，直观形象真实地进行情感体验，产生强烈的情感共鸣。教师要充分利用艺术手段激发情感。语文教师如果能将艺术课中些学生喜闻乐见的形式拿过来，运用于语文教学，使得课文中的形象变成仿佛能看到听到触摸到的形象，就能使学生的感受更真切。如，用图画再现课文内容用音乐渲染与课文相似的氛围用戏剧的形式让学生扮演角色，利用角色的新鲜感激发学生的学习热情，从而使学生更深切地理解课文中角色的思想情感语言和行为，在情感的体验上得到很好的满足。尤其是些特色课文，比如话剧，可以运用表演和分角色朗读体验情感。在朗读过程中，学生的喜怒哀乐随文章的情感脉络而迸发，有的如滔滔激流震撼心弦有的如春雨霏霏，滋润心田。通过朗读，可以有效地激起学生的情趣，点燃学生情感的火花。教师要充分利用多媒体手段激发情感。语文教师如果在课堂教学中适时地引入幻灯片电脑软件等电教手段，可以使原本单调枯燥的讲述变得生动形象，有利于激发学生的情感，使课堂充满生机和活力。在课堂教学中，教师可以根据课文的特点精心设计制作课件，引领学生在直观生动的阅读情境中，积极主动地进行语言实践，在加深理解和体验的基础上，受到情感的熏陶，享受审美乐趣。尤其是涉及风景名胜和风土人情的文本，多媒体直观生动的画面悠扬舒缓的,进行人性化的设计。综合考虑环境因素,人的因素在设计中的影响。在保证工作者舒适安全健康方便快捷灵活工作的同时,保证工作效率,寻求更优更高效的方法,找到人机环境间的最佳组合。参考文献丁玉兰人机工程学第三版北京北京理工大学出版社,李建中,曾维鑫,李建华主编人机工程学南京中国矿业大学出版社,严杨人机工程学设计应用北京中国轻工业出版社,周美兰工业设计应用人机工程学北京中国轻工业出版社,徐灏机械设计手册第二版分册北京机械工业出版社,论人机工程学与机械工程摘要通过介绍人机工程的应用技术,论述人机工程学在机械工程中的应用以及如何应用。凸显了人机工程学在机械工程中的重要性。关键词人机工程学机械工程人性化设计前言人机工程学是门运用系统科学理论和方法,正确处理人机环境之间的关系,研究人机环境系统相互作用及最优组合的工程技术科学。其研究的对象是人在种工作环境中的解剖学生理学和心理学等方面的各种因素其研究的内容是人和机器及环境之间的相互作用其研究的目的是提高工作效率,保证人的健康安全和舒适性等问题。机械设计是项极其复杂的工程,在设计过程中不仅需要设计人员考虑机械的材料力学温度工作环境工作强度和频率等因素外,还要求充分考虑人机环境之间的关系。因而人机工程学在机械工程领域,扮演着非常重要的角色。人们在设计机械产品的时候会因为所设计的作业空间的不同,颜色温度亮度等因素考虑角度的不同,对人的作业效能和作业疲劳等方面考虑的不同,使同种机械产品在工作中产生不同的效果。这些效果可能表现在工作效率的不同,工作者安全的保障与否,工作者工作时间的长短差异等等。因此,在机械工程中,我们定要综合考虑人机环境三者之间的关系,不仅要注重工作效率,还要注重作业人以及环境。人机工程学的应用技术人机工程学是门新兴的边缘学科。它是运用人体测量学生理学心理学和生物力学及工程学等学科的研究方法和手段,综合地进行人体结构功能心理以及力学等问题研究的学科。通过人机工程学的研究与应用,可为机械设计中考虑人