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2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件:4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》(人教版必修3) 2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件:4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》(人教版必修3)

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2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件:4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》(人教版必修3)
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1、大城市群有结构趋同的趋势。长江三角洲城市群应如何确立分工地位才能实现可持续发展城市人口万人长江三角洲地区城市数个珠江三角洲地区城市数个读图,并结合图,填写表,比较长江三角洲地区与珠江三角洲地区城市等级规模结构的差异。活动探究请自主探究“活动长江三角洲地区城市的协调发展”长江三角洲地区城市的等级是以上海为中心,以南京杭州为二级城市中心,兼顾辐射扩散其他城市珠江三角洲地区城市以广州和深圳作为区域中心。长江三角洲是单核模型,而珠三角是双核模式其实我国大部分省都是,例如山东的济南和青岛,福建的福州和厦门等。是上海所拥有的强大的经济实力,盛誉中外的城市品牌和年均增长始终保持二位数增长的良好发展势头,可为长三角周边地区联动带来众多的经济实惠和创。

2、响发达国家的劳动力密集型和资源密集型产业要在世界其他地区寻找新的出路,为珠江三角洲地区迅速的工业化与城市化提供了契机。国家的对外开放政策改革开放的春风吹向南方深圳经济特区的建立国家的对外开放政策改革开放以后,珠江三角洲地区作为我国对外开放的前沿,给予许多优惠政策,使珠江三角洲地区优先于其他地区吸引外资。第四章区域经济发展第二节区域工业化与城市化以我国珠江三角洲地区为例教学目标知识与技能了解区域工业化和城市化的关系,以及它们对区域社会经济发展所起的作用。分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的因素,并通过比较,认识到对外开放政策是其中的关键因素。比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段,归纳出不同时期的主要发展特点。过程与方法运用。

3、•从世纪年代起,珠江三角洲逐步实行改革开放。地理条件对区域发展有着重要的影响从地理区位上讲,南部地带面向大海,具有开放性和便利的海运,为发展开放型经济提供了优越的区位条件另外,在这种生活环境下的人们,思想观念比较开放,愿意与外界交流,互通有无。从经济发展环境来讲,珠三角毗邻港澳,靠近东南亚,容易受到它们的影响当开放政策明确之后,首先接受了海外先进的技术大量的资金和现代的经营管理方式,走上了经济快速发展的道路。活动探究请自主探究“活动”国际经济环境对外开放政策区位侨乡是珠江三角洲工业化城市化的有利条件。完成下表,对上述四个条件进行类比分析。区位侨乡发达国家和地区产业结构调整国家的对外开放政策根据上表的结果,你认为珠江三角洲地区世纪年代。

4、城市化工业化与区域社会经济发展的关系工业化与城市化是推动区域经济社会发展的主要动力。城市化与工业化相互之间的关系区域工业化与城市化是两股相互促进的力量,区域工业化必然带来城市化,城市化反过来又会促进工业化。般发展中国家如何推进工业化和城市化通过优惠政策,鼓励少数有条件的区域率先推进工业化与城市化,以带动相邻区域以至全国其他地区工业化与城市化。工业化城市化带动区域社会经济发展的主要动力促进主要动力推动区域社会经济发展发展中国家优惠政策二珠江三角洲地区的工业化与城市化包括广州深圳珠海东莞中山佛山江门惠州肇庆共个地级市。珠江三角洲地区的概况位置范围位于我国南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚。珠江三角洲地区工业化与城市化发展条件分析发达国家和地。

5、的影响当开放政策明确之后,首先接受了海外先进的技术大量的资金和现代的经营管理方式,走上了经济快速发展的道路。活动探究请自主探究“活动”国际经济环境对外开放政策区位侨乡是珠江三角洲工业化城市化的有利条件。完成下表,对上述四个条件进行类比分析。区位侨乡发达国家和地区产业结构调整国家的对外开放政策根据上表的结果,你认为珠江三角洲地区世纪年代以后工业化城市化较快的关键条件是什么对外开放政策二珠江三角洲地区的工业化与城市化珠江三角洲地区的概况珠江三角洲地区工业化与城市化发展条件分析珠江三角洲地区工业化与城市化进程珠三角工业化进程珠三角城市化进程珠江三角洲地区的工业化加快了城市化进程呈现两个发展阶段珠江三角洲模式浙江温州模式苏南模式东北模式的城。

6、材阅读材料和图片,提高学生提取地理信息的能力和分析问题解决问题的能力。运用教材阅读材料分析讨论,培养学生综合分析问题的能力,归纳能力。情感态度与价值观通过鼓励学生主动获取资料的做法,培养综合思维和团队协作能力。注重学生乡土情怀的情感教育。阅读思考阅读第段文字的内容,思考下列问题简述城市化与工业化相互之间的关系。简述城市化工业化与区域社会经济发展的关系。区域工业化必然带来城市化,城市化反过来又会促进工业化。般而言,工业化与城市化是推动区域经济社会发展的主要动力。般发展中国家如何推进工业化和城市化往往通过优惠政策,鼓励少数有条件的区域率先推进工业化和城市化,以带动相邻区域以至全国其他地区工业化与城市化,促进该地区经济的发展。城市化与工业。

7、巨大的发展商机二是上海作为长三角乃至全国的经济中心城市,对周边地区的发展具有辐射扩散示范和带动的核心作用与服务作用,从而形成以上海为技术龙头,带动周围其他地区的经济共同发展。长江三角洲城市群珠江三角洲城市群京津塘城市群其实无论在科技文化制度等方面都有不同的优势所在,要根据各城市的特点,发挥自己的区位优势,关键是突出长三角的窗口示范性,京津塘的高科技性,珠三角的外向型经济。南京自身可以依靠江苏,腹地很大,不用完全依靠上海。首要要解决自身的经济发展中出现的问题。提高对外开放的力度和水平,鼓励中小企业的发展,经济带动郊区县的发展,打破“二元经济“格局。其次要经济开展长江三角洲的区域市场整合。长江三角洲地区的工业化与城市化,主要是靠上海对外。

8、散而不断发展的。各城市的发展都离不开上海,这对长江三角洲地区城市的协调发展有何影响般来说,中心城市的扩散有两种类型,种是近域扩散,即向中心城市的周围地区扩散另种是等级扩散,即级城市向二级城市扩散,二级城市再向三级城市扩散,依此类推。在长江三角洲地区,上海属级城市,南京市和杭州市属二级城市,但是,二级城市与其他各级城市在接受上海的扩散方面处于同等地位,尤其是南京市因距上海市较远,其邻近的城市主要与上海市进行联系,因而缺少腹地支持,地位很难发挥。你认为南京市应该怎么办才能发挥其应有的作用长江三角洲城市群珠江三角洲城市群京津唐城市群是我国三大城市群,目前,三大城市群有结构趋同的趋势。长江三角洲城市群应如何确立分工地位才能实现可持续发展珠江。

9、系和共同的文化背景,易产生民族认同感,便于投资。世纪年代前后都有的条件与全国其他地区共同拥有的条件结合下面的资料,就地理条件对区域发展的影响,谈谈你的看法。•明代,广州是海上丝绸之路的主要港口之。•清代后期,广州是对外通商口岸之。•珠三角地区的人们很早就有下“南洋”的传统,外向型经济意识强。•新中国成立后,西方国家对我国实施经济封锁。•从世纪年代起,珠江三角洲逐步实行改革开放。地理条件对区域发展有着重要的影响从地理区位上讲,南部地带面向大海,具有开放性和便利的海运,为发展开放型经济提供了优越的区位条件另外,在这种生活环境下的人们,思想观念比较开放,愿意与外界交流,互通有无。从经济发展环境来讲,珠三角毗邻港澳,靠近东南亚,容易受到它们。

10、化,其推进动力都是工业化。珠江三角洲模式是是在外资的推动下不断发展的温州模式是由于小商品经营的个体私营企业带来的苏南模式是由于大城市扩散,促进乡镇企业发展带来的东北模式是由于是随着资源的开发,国有大中型企业的建立带来的。珠江三角洲地区工业化与城市化面临的问题与解决对策二珠江三角洲地区的工业化与城市化珠江三角洲地区的概况珠江三角洲地区工业化与城市化发展条件分析珠江三角洲地区工业化与城市化进程问题产生的原因对外资的吸引力正在下降,受到产业基础和市场腹地等条件的限制缺乏合理的规划与管理。问题表现产业升级面临困境经济原因与长江三角洲地区相比,珠江三角洲地区的产业基础重工业和机械制造业不发达科技实力和人才队伍都处于劣势。外商投资区位的选目前,。

11、的产业结构调整国家的对外开放政策良好的区位条件全国最大的侨乡之珠三角工业化和城市化水平迅速提高的条件对外开放的前沿良好的区位条件全国最大的侨乡之国际经济环境的改善国家的对外开放政策沿海邻港澳近东南亚,劳动力资源丰富,为劳动密集型产业的移入提供可能。产业调整,劳动和资源密集型产业外迁优惠政策,吸引外资血缘关系和共同的文化背景,易产生民族认同感,便于投资。世纪年代前后都有的条件与全国其他地区共同拥有的条件结合下面的资料,就地理条件对区域发展的影响,谈谈你的看法。•明代,广州是海上丝绸之路的主要港口之。•清代后期,广州是对外通商口岸之。•珠三角地区的人们很早就有下“南洋”的传统,外向型经济意识强。•新中国成立后,西方国家对我国实施经济封锁。

12、角地区的工业化和城市化特定的国际国内背景和有利的地理条件过程问题对策国家的对外开放政策发达国家和地区的产业结构调整良好的区位条件全国最大的侨乡第阶段第二阶段年以后生态环境问题日趋严重城市建设相对落后产业升级面临困境加强规划和管理构建大珠江城市群产业结构调整请读图“珠江三角洲地区的位置和范围”,并思考珠江三角洲地区的位置和范围。读图思考包括广州深圳珠海东莞中山佛山江门惠州肇庆共个地级市。位置范围位于我国南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚。发达国家和地区的产业结构调整发达国家在世纪七八十年代的产业结构调整第二产业所占比重不断下降,第三产业所占比重不断上升在工业内部,劳动力和资源密集型产业所占比重不断下降,技术知识密集型产业所占比重不断上升。。

参考资料:

[1]2016学年七年级数学导学课件:第3章《整式的乘除》3.1《积的乘方》(第3课时)(新版浙教版下册)(第20页,发表于2022-06-24 19:06)

[2]2016学年七年级数学导学课件:第2章《二元一次方程组》2.5《三元一次方程组及其解法》(新版浙教版下册)(第20页,发表于2022-06-24 19:06)

[3]2016学年七年级数学导学课件:第2章《二元一次方程组》2.4《应用二元一次方程组解决实际问题》(第2课时)(新版浙教版下册)(第19页,发表于2022-06-24 19:06)

[4]2016学年七年级数学导学课件:第2章《二元一次方程组》2.4《应用二元一次方程组解决实际问题》(第1课时)(新版浙教版下册)(第20页,发表于2022-06-24 19:06)

[5]2016学年七年级数学导学课件:第2章《二元一次方程组》2.3《用加减法解二元一次方程组》(第2课时)(新版浙教版下册)(第20页,发表于2022-06-24 19:06)

[6]2016学年七年级数学导学课件:第2章《二元一次方程组》2.3《用代入法解二元一次方程组》(第1课时)(新版浙教版下册)(第21页,发表于2022-06-24 19:06)

[7]2016学年七年级数学导学课件:第2章《二元一次方程组》2.2《二元一次方程组》(新版浙教版下册)(第20页,发表于2022-06-24 19:06)

[8]2016学年七年级数学导学课件:第2章《二元一次方程组》2.1《二元一次方程》(新版浙教版下册)(第20页,发表于2022-06-24 19:06)

[9]2016学年七年级数学导学课件:第1章《平行线》1.5《图形的平移》(新版浙教版下册)(第21页,发表于2022-06-24 19:05)

[10]2016学年七年级数学导学课件:第1章《平行线》1.4《平行线的性质》(第2课时)(新版浙教版下册)(第20页,发表于2022-06-24 19:05)

[11]2016学年七年级数学导学课件:第1章《平行线》1.4《平行线的性质》(第1课时)(新版浙教版下册)(第20页,发表于2022-06-24 19:05)

[12]2016学年七年级数学导学课件:第1章《平行线》1.3《平行线的判定》(第2课时)(新版浙教版下册)(第19页,发表于2022-06-24 19:05)

[13]2016学年七年级数学导学课件:第1章《平行线》1.3《平行线的判定》(第1课时)(新版浙教版下册)(第21页,发表于2022-06-24 19:05)

[14]2016学年七年级数学导学课件:第1章《平行线》1.2《同位角、内错角、同旁内角》(新版浙教版下册)(第21页,发表于2022-06-24 19:05)

[15]2016学年七年级数学导学课件:第1章《平行线》1.1《平行线》(新版浙教版下册)(第19页,发表于2022-06-24 19:05)

[16]2016学年八年级数学导学课件:第2章《一元二次方程》2.4《一元二次方程根与系数的关系(选学)》(新版浙教版下册)(第18页,发表于2022-06-24 19:05)

[17]2016学年八年级数学导学课件:第2章《一元二次方程》2.3《一元二次方程的应用与几何图形有关的问题》(第2课时)(新版浙教版下册)(第20页,发表于2022-06-24 19:05)

[18]2016学年八年级数学导学课件:第2章《一元二次方程》2.3《利润与增长率问题》(第1课时)(新版浙教版下册)(第20页,发表于2022-06-24 19:05)

[19]2016学年八年级数学导学课件:第2章《一元二次方程》2.2《因式分解法》(第1课时)(新版浙教版下册)(第20页,发表于2022-06-24 19:05)

[20]2016学年八年级数学导学课件:第2章《一元二次方程》2.2《配方法(二次项系数部位1的一元二次方程)(第3课时)》(新版浙教版下册)(第18页,发表于2022-06-24 19:05)

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