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师德师风建设自查整改报告

照师德规范的要求,科学制订和逐步完善了学校师德师风各项规章制度。在充分发扬民主的基础上,完善了学校师德师风考核方案教职工考核制度教职工请假制度阳城三中教学常规等,并成立了学校考核领导组,由领导教师代表学生代表和家长代表组成学校师德考核组,对教师实行师德票否决。学校开设师德师风专栏,经常发布师德典型的先进事例,号召大家学习。同时开设了校长信箱,经常了解情况,面对面和教师学生交流,及时梳理总结,及时解决热点难点问题,使学校师德建设形成了制度化,常态化。三加强学科教研和课堂教学改革,提高了课堂效率,切实减轻了学生负担针对这次调查问卷中反映比较强烈的教师课堂效率不高布置作业过多,学方案,像考试科目样对考查科目进行考核考查,加大对考查科目的考核力度,规范考查科目的教学,要求严格按照教学大纲,认真备课改作辅导,真正把这些课上成学生喜欢的课,培养提高学生兴趣特长的课,真正实现国家开设这些课程的目的。教导处严格了查课制度,坚决杜绝教师挤占考查学科的现象。成立了各学科兴趣小组,要求每周定期开展次活动。学校组织开展了校园科技月活动,学生教师积极参与,人人有作品,班班有活动,在学校评比的基础上,推选出十多件篇科技论文科技制作科学幻想绘画科技实践活动参加县级以上评比。这些措施的实施,不仅使课程得到了规范,更使学生的个性得到张扬,素质得到提高,受到学生的欢迎。五严格制度执行力度,狠刹教师队伍中的不正之风。乱收费有偿补课乱订资料是任何人都不能逾越的红线,学校在这方面尤其重视,除大会小会强调,对教师班主任加强教育外,学校还与全体员工签订了阳城三中师德承诺和廉洁从教承诺书,设立了举报箱,向社会和家长公布了举报电话。同时,严格制度的执行力度,对乱订资料有偿补课乱收费等违规违纪现象,经发现立即查处,决不姑息手软。同时,将师德师风建设和纪律作风整顿结合起来,严肃教职工上下班纪律,整肃上班秩序,坚持天两次查岗,对发现的问题随时公示,及时小结。目前,已经完全杜绝了校园抽烟上课开会接打手机上班时间玩游戏等现象。实行师德票否决制度,与绩效工资和评模晋级挂钩,有效杜绝了不正之风,使校园这块圣洁之地的风清气正。在前阶段查摆问题的基础上,我们以邓小平理论三个代表和党的十七届代表大会精神为指导,坚持以人为本,针对整改重点,立足当前,着眼长远,明确分工,细化责任,加强教育,狠抓落实,进步提高了全体教师的师德师风,进步增强了教师爱岗敬业为人师表奉献社会的观念,全面提升了教师的新形象学校的新形象教育的新形象,使全体员工的师德水平又上了个新台阶。师德师风建设自查整改报告经过第二阶段的查摆问题,我校对学生家长和社会各界反应的意见和建议进行了认真梳理,结合学校自我查摆的问题进行了原因分析,研究制定了阳城三中师德师风建设整改方案,确定了六个方面的整改重点,进行了严格认真的整改。现将整改情况汇报如下加强理论学习,进步提高全体教职员工的思想认识。增强大家遵守师德规范的自觉性。学校采取集中学习小组讨论个人自学等方式,组织大家认真学习了胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神公民道德建设实施纲要中小学教师职业道德规范教育部关于进步加强和改进师德建设的意见,深入学习了教师法义务教育法未成年人保护法等教育法规,学习了县教育局长范学斌同志在全县推进素质教育大会上的讲话和在全县师德师风再动员大会上的讲话,还组织学习了全国师德楷模的先进事迹,通过学习讨论,撰写心得体会,提高了大家对教师职业道德和权力义务的认识,对进行师德师风建设的意义的认识,进步增强了自觉履行教师职责遵守教师职业道德的自觉性。二进步建立健全和完善了学校师德师风制度机制为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性,学校结合工作实际,对照师德规范的要求,科学制订和逐步完善了学校师德师风各项规章制度。在充分发扬民主的基础上,完善了学校师德师风考核方案教职工考核制度教职工请假制度阳城三中教学常规等,并成立了学校考核领导组,由领导教师代表学生代表和家长代表组成学校师德考核组,对教师实行师德票否决。学校开设师德师风专栏,经常发布师德典型的先进事例,号召大家学习。同时开设了校长信箱,经常了解情况,面对面和教师学生交流,及时梳理总结,及时解决热点难点问题,使学校师德建设形成了制度化,常态化。三加强学科教研和课堂教学改革,提高了课堂效率,切实减轻了学生负担针对这次调查问卷中反映比较强烈的教师课堂效率不高

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