的冲动发生于大脑皮质，大脑皮质对疼痛的反应除了与疼痛刺激的部位强度频率有密切关系外，还受患者心理状态的影响。幼年时的训练忍耐力的培养既往的经验文化修养以及意志信仰意识情绪性格环境年龄专心和分心等心理因素，都可以影响患者对疼痛刺激的反应。安静舒适的环境用心专注的活动富于兴趣的交谈等，可以提高疼痛阈值，减轻疼痛。此外，医学教育网搜集整理强烈的信仰及信心，坚强的意志和耐力，也可以提高疼痛疗的信心而拒绝治疗。对待危重患者，医学教育网搜集整理应当平静自若，操作熟练敏捷，忙而不乱，绝不可以惊慌失措，使患者增加恐惧，失去安全感。对待疼痛的患者，护士要有高度的同情心，即使患者有些敏感，也不能置之不理，因为这类患者更需要精神与心理方面的护理和指导。重视疼痛与心理的关系，注意患者的心理需要，并予以帮助提高疼痛阈值，往往会使治疗护理得到事半功倍的效果。保持环境安静舒适对疼痛患者般安置在比较安静的病房，尽量减少嘈杂声对患者的影响，特别是对经过长时间努力才能入睡的疼痛患者，般不要去惊扰他，但特殊情况，可根据患者病情安排。减少疼痛的刺激在检查治疗护理患者时，动作应准确轻柔，避免粗暴，尽量减少刺激。争取家属配合当患者发生疼痛时，陪伴家属毫无疑问地将会受到患者的影响，而表现焦虑不安的情绪。这种情绪反过来影响到患者，两者互为因果，相互影响，致使患者疼痛加重，所以家属的情绪很重要。因此，医护人员方面要积极地为患者治疗疾病，减少家属的担心另方面也要对家属和陪伴进行卫生健康和心理学教育，并解释患者疾病情况，使他们增强信心，做好配合工作。家属的鼓励和支持，会使患者的心灵得到很大安慰，增强战胜疾病的信心，使疼痛缓解。加强保护性医疗制度在护理疼痛患者时，要注意执行保护性医疗制度，不随便议论患者的病情程度和有关医疗护理上的问题，不说不利于病情的话，避免对患者的恶性刺激，特别是护理持续性顽固性疼痛的患者，他们由于没有治愈的希望，加上剧烈疼痛折磨，常常会产生自杀的念头，因此更需要注意执行保护性医疗制度，防止意外发生。随着医学保护性的发展，对疼痛患者的心理护理在临床工作中显得越来越重要。良好的心理护理，是精细的艺术，特殊的技术，医学教育网搜集整理它要求护理人员除了具备必要的医学理论知识和熟练的技术操作之外，还必须树立全心全意为人民服务的思想，具备定的心理学知识和修养，只有这样才能更好地帮助患者解除痛苦。对疼痛患者的观察和心理护理体会疼痛是机体防御性机能的反应。疼痛的性质程度和特点往往反映病变的部位和病情的轻重缓急，它与疾病的发生发展及转归有着密切的关系。近年来，我院通过对疼痛性质特点症状及心理状态的观察分析，根据不同的心理特点进行有针对性的心理护理，收到了良好的效果。现介绍如下。观察认真观察疾病疼痛的性质，分析病变所在的部位如皮肤黏膜处疼痛多呈烧灼痛或刺痛肌腱关节疼痛多为钝痛或痉挛性疼痛实质性脏器痛常常为隐痛或锐痛，空腔脏器疼痛，多为绞痛或伴有放射性疼痛。观察疾病疼痛的特点，分析与疼痛有关的疾病如电击样或刀割样头痛，常见于三叉神经痛上腹部突然刀割样疼痛，多见于胃穿孔心前区压榨样疼痛或刺痛，并放射至左肩臂部者，多见于冠心病。观察患者的临床表现由于痛阈的个体差异，或生理状态及情绪影响的不同，患者对疼痛的表现方式也不样，如剧烈头痛，患者常烦躁不安哭泣和呻吟也有的借以改变状态和面容来表达医学教育网搜集整理神经官能症者，则与情绪有关。也可能出现与疾病有关的症状，如头痛，伴有喷射性呕吐者，多见于颅内压增高患者疼痛引起面色苍白血压下降或意识障碍者，多为休克先兆。疼痛患者心理因素在临床上，我们经常可以看到同样性质同样程度的创伤或疾病，在不同患者身上，其反映的强弱表现轻重程度各不相同。也就是说，疼痛阈值因人而异，对相同刺激所得到的反应也因人而异，即使在个人身上也会因时而异。是因为，疼痛的冲动发生于大脑皮质，大脑皮质对疼痛的反应除了与疼痛刺激的部位强度频率有密切关系外，还受患者心理状态的影响。幼年时的训练忍耐力的培养既往的经验文化修养以及意志信仰意识情绪性格环境年龄专心和分心等心理因素，都可以影响患者对疼痛刺激的反应。安静舒适的环境用心专注的活动富于兴趣的交谈等，可以提高疼痛阈值，减轻疼痛。此外，医学教育网搜集整理强烈的信仰及信心，坚强的意志和耐