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小学德育工作总结

社区向贫困生捐款„„活动深入学校社区四月份学校经常组织学生祭扫烈士陵园,举行宣誓仪式,接受革命传统教育五月份开展科技节活动,利用科技节标语节标活动方案的征集大中队黑板报专刊,科技小制作评选及科技小论文的征集等,宣传科普知识,培养学生从小学科学爱科学用科学的意识教师节期间,各班学生开展尊师活动来抒发自己对老师辛勤教育的感激之情每年月份举行校园文化艺术节,以此丰富学生的课余生活,提高学生的全面素质。另外,学校还结合学生实际,学校实际,开展了看二十年辉煌绿色家园美好商城我是优秀琴小人等主题教育活动。促进了学校的素质教育。开展形式多样的观摩评比。学校通过形式多样的班队观摩评比活动,加强学生的思想教育。班队活动要求做到内容积极向上,教育针对性强,形式新颖,学生全员参与。每学期每个班至少举行次校级观摩活动,优秀班队活动积极向外公开展示。学校通过琴声电视台和红领巾广播及时播出活动全过程,并有记载反馈和评比。像六中队的我是小小税务员六中队的,我热恋的第二故乡五中队的我与商城五中队的与好书交朋友等主题观摩评比活动,都受到了较好的评价。通过对各班班队活动课的观摩评比工作,真正发挥了班队活动在教育学生思想培养学生能力方面的作用。经过多年的实践,各班班主任在组织班队活动中,既保证了数量,又确保了质量,注重在丰富多彩的活动中锻炼学生培养学生。观摩评比活动的正常开展也列入了评选优秀班集体的条件之。四加强联系,促进家校双向交流。每学期,学校都要组织家长学校的辅导活动行政领导分年级落实辅导材料,组织辅导活动,有的围绕新课程改革,有的针对家庭教育,有的侧重心理辅导,有的指导成才教育,使家长受益匪浅,受到了家长的致好评。学校还成功地举行了对各年级家长的开放日活动,让家长与学校进行零距离的接触,使家长学校不断规范化制度化,发挥了特有的功能,提高了家庭教育对学校德育的支持力。学校还加强了校外教育阵地的建设,开发整合了教育资源,让教育活动出新意收实效。进步加强了社区教育委员会德育教育活动基地的建设。每学期组织全体教师参与集体家访活动,共计家访户,受到了广大家长和学生的欢迎,进步密切了家校的联系,取得了良好的社会效应。同时,学校还不断加大法制教育和安全教育的力度,开展了税法知识的竞赛和交通法规的培训,邀请司法干部交通警官来校做报告,通过教育,加强了学生的法制观念和安全意识。学校建立了重点学生档案,指定专人定出目标落实政策,实施帮教。班主任和任课教师定期家访,帮教教师定期与学生谈话,召开学生及家长座谈会,和学校周边社区居委会签约结成共建对子,使帮教制度落实到实处。五优化环境,创新校园文化建设。学校不断加强校园文化建设,优化育人环境。学校宣传橱窗通过五彩花墨香苑硕果园红黄蓝等栏目,定期出刊宣传画页宣传材料,校园新闻学生作品等,加强育人氛围学校红领巾广播台定时播放校园内外学习之声学生来稿幽默刻,丰富了学生的课余生活各班级的黑板报团队角学习园地等也发挥了宣传作用,加强了对学生的思想道德教育。两年来,学校坚持环境卫生每天三扫,每两周大扫的制度,各班指定专人进行全天保洁,利用大队部记载评比,绿色小卫士督促检查等形式,使学校环境整洁清新。通过我们的努力,学校德育工作取得了显著的成绩曾获得了全国青少年科技教育先进学校全国东西部红领巾百万图书传真情活动先进集体全国少儿心中有祖国心中有他人先进集体中国少年儿童信息研究基地苏州市德育先进学校苏州市第二批少先队三星级队室苏州市红领巾示范学校苏州市少先队红旗大队苏州市少先队宣传工作先进集体银奖市小公民道德建设工作先进集体等多项荣誉称号。第二部分学校德育工作特色。更新观念,积极探索德育活动新路。近年来,苏南经济以它独特的模式迅速崛起,我校地处经济最发达环境最复杂的招商城地区,学校有的学生来自全国各地的经商户子女,学生每天生活在拥有十多万流动人口的大商场里,过早地过多地耳闻目睹了生意场上的种种情况,部分学生更是过早地与钱与生意打起了交道。面对这种情况,学校在堵还是疏,是用传统的方式进行教育,还是用现代理念进行引导问题上进行了讨论。我们认为,要让学生适应校内外的生活环境,就迫切需要种先进的教育理念来指导,不断增强德育工作的实效性。完善了少年税校。进步深化了琴小少年税校的组织,活动分通过调查发现问题亲自动手解决问题和展开想象探索新路预示未来三个阶段。学生们积极撰写绿色环保小论文,绘制未来绿色商城创意画,各种想象各种灵感显而易见。有的设想通过空中绿化解决招商城缺少绿色的问题有的设想通过地下通道解决招商城交通拥挤和噪音问题有的设想开挖人工湖解决招商城的消防问题有的学生立足发明种随身带垃圾处理器解决招商城的环境卫生问题„„学校利用地处招商城的有利条件,充分挖掘校外教育资源,开展了丰富多彩的校外体验活动,例组织学生利用假期到招商场卖报。参与订报分报卖报盘点谈体会的整个活动过程,另外,利用双休日联系个体户家庭,让学生帮忙做天生意,从出摊站摊收摊,全部由学生自主参与,通过这系列的体验活动让学生在亲身经历中体味劳动的艰辛,明白父母挣钱的不易,并在活动中长见识学技能,掌握正确处理复杂人际关系的方法,收到了校内教育资源无法达到的良好效果。在开展德育活动中,我们十分注意尊重学生自由创新的权利,捕捉学生每次创造火花的闪现。作为德育工作者,我们更注意留意身边的事物,拓展视野,从纷繁复杂的社会现象和千姿百态的大千世界中寻找素材,从而不断促进了我校德育活动的创新化。三开发资源,努力提升德育活动品牌。教育资源是德育活动的重要载体和必备条件,要创造性地开展德育活动,首先要选择好组织好利用好社会资源,把社会资源纳入我们德育活动轨道。我们古代有孔子唯南方弟子言子两代帝师翁同和,近代有沙家浜革命传统,现代有改革开放的丰硕成果招商城波司登,这些丰富的人力资源和社会资源,为我们开展德育创造性活动,提供了很好的发挥空间。为了利用好这些资源,几年来,我校先后建立了十多个德育教育基地,每学期定期召集有关德育基地负责人的座谈会,向他们通报学校德育活动的安排和设想,及时取得他们的帮助和支持。我们把春秋游活动和德育基地活动紧密结合起来,把游览观赏与学生的思想教育结合起来,先后组织参观了翁同和纪念馆,开展了访帝师故里,做有为少年的活动游览言子墓,开展了如何做个新时期的文化人的讨论去沙家浜革命传统教育基地,开展了沙家浜今昔主题教育活动组织高年级学生到苏州现代农林大世界,亲身感受多姿多彩的生态世界,亲自实践种子的克隆技术,接受了次现代新科技的培训„„正是充分挖掘了社会资源人文资源,才使我校的德育活动主题明显深化,内容更加丰富,内涵逐渐深刻,品牌不断提升,收到了良好的教育效果。而我校的德育之花也在孩子们心中深深扎根,创造激情也在孩子们心中不断升腾。第三部分学校德育工作展望。进步明确德育工作的指导思想总体目标。学校德育工作要坚持以马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,针对未成年人身心成长的特点,以育人为根本,以道德教育为基础,以常规管理为重点,以心理疏导为突破,以主题教育为抓手,以学科教学为载体,紧密贴近学生的思想情感实际,加强社会实践开展丰富多彩的校园文化活动,开展爱国主义教育集体主义教育中华民族优秀传统文化和民族精神教育诚信教育热爱学习教育劳动教育法制教育等,熏陶和提高学生的人文素养,教育和引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力构建和完善体现时代特征和我校特点的德育新格局,将我校建设成为苏州市德育示范学校。进步突出工作重点,实现德育管理规范化。从学校领导到每位教师职工,人人都是教育工作者,因此,我们强调每个人都要从自己的实际工作出发开展德育工作,真正做到教书育人榜样育人管理育人服务育人。为了实现德育目标管理化规范化,我校将继续加强十个方面的教育加强对全体教职工进行师德教育加强对学生进行五爱教育和日常行为规范教育加强对学生进行爱国主义思想教育④加强对在学生进行传统思想教育加强对学生进行国防意识教育加强对学生遵纪守法的教育加强对学生进行安全教育加强对学生进行文明守纪艰苦朴素的教育加强对学生进行社会实践的教育⑩加强对学生进行卫生知识和心理健康教育。通过这些健全的德育管理机制,才能确保我校的德育工作进步持续规范有效地开展。进步强化素质教育,实施关爱教育。教育工作是项育人的工作,必须始终贯彻以人为本的指导思想,优化育人环境,培养学生的整体素质,进步推进校园文化建设。我们将在开展爱国主义教育和集体主义教育的同时,紧紧抓住新迁校址这契机,在学生中组织开展以我爱新校为主题的教育活动,组织班主任利用晨会等阵地,宣传新校,寻找学校的巨大变化,以此感受的崭新面貌,进步激发学生热爱学校热爱家乡热爱祖国的思想感情。我们还将进步强化德育工作的实效性,实施教育优质工程,提高全体学生的思想道德素质,修养举止,行为习惯给后进生送关爱,满腔热情促转化。我们将继续办好学生心理咨询室,利用心理健康教育课活动课或专题讲座等形式,把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,创设符合心理健康教育所要求的物质环境人际环境心理环境,寻找心理健康教育的契机,注重发挥教师在教育教学中人格魅力和为人师表的作用,建立起民主平等相互尊重的新型师生关系,实施关爱教育工程。进步重视流动人口的家庭教育,实现德育工作家园化。农村富余劳动力向非农业产业和城镇转移,是工业化

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