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2017年高考历史岳麓版一轮复习选修三20世纪的战争与和平第2讲专题1

岳麓版历史根源资本主义国家政治经济发展不平衡。年经济危机是加速二战爆发的重要原因。法西斯势力是二战的罪魁祸首,他们建立法西斯专政,疯狂对外侵略扩张。凡尔赛华盛顿体系内部隐含矛盾的激化是二战爆发的诱因。原因选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史英法的绥靖政策和美国的“中立法案”纵容了法西斯侵略。苏联与德国签订苏德互不侵犯条约客观上起了绥靖主义作用。年代各国的反法西斯斗争没能够阻止世界局势朝着世界大战的方向发展。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史爆发年月日,德军突袭波兰,英法对德宣战,二战全面爆发。扩大苏德战争爆发年月日,德国入侵苏联。太平洋战争爆发年月日,日军重创美军太平洋舰队,太平洋战争爆发。第二次世界大战的过程选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史国际反法西斯联盟形成过程年月,美国国会通过租借法案,实际上与英答案认识希特勒把战中德国战败的原因仅仅归结为德国内部的不团结,这是不全面的。它多种因素综合作用的结果战争具有非正义性德国没有达到速胜的目,战争变成旷日持久的消耗战美国的参战。态势德国发动西线战役,北欧西欧国家多被德国法西斯占领,法国灭亡不列颠之战德国失败,迫使在以后的战争中重走两线作战的老路。行动德国突袭苏联,苏德战争爆发。结果二战规模扩大苏军在莫斯科战役中打破德不可战胜的神话斯大林保卫战胜利。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史解析希特勒认为“由于内部的不团结,德国在年被打败了”,这种认识是片面的。要考虑多种因素的综合作用,如发动侵略战争的非正义性,自身实力的有限,以及美国的参战改变了战争双方力量的对比等等因素。第小问年下半年至年上半年,希特勒采取的军事行动包括,先后占领北欧西欧大多数国家,迫使法国投降,但在不列颠之战中失败,继而将重心转向东线,进攻苏联。第二小问苏德战争爆发,二战规模扩大,但在苏德战场德国最终走向失败。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史山东合作精神是世界反法西斯战争给人类留下的宝贵财富。图为年延安大礼堂悬挂的旗帜和标语,图二为年月在哈尔滨建成的苏军烈士纪念碑,它们体现了两种不同类型的合作。阅读材料,回答问题。导学号选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史图图二据图和图二,结合中国抗战的史实,说明合作对于反法西斯战争的重要性。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史答案以国共合作为基础的抗日民族统战线建立,实现了全民族抗战。抗日战争最终取得了胜利,实现中华民族由衰弱到复兴的历史性转折。世界反法西斯国家对中国抗战的支援,加速了中国日争的胜利中国作为抗击日本法西斯的主战场,有力地配合了其他战场,为世界反法西斯战争的胜利做出了突出贡献。走向高考历史路漫漫其修远兮吾将上下而求索岳麓版高考总复习选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史世纪的战争与和平选考内容选修三选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史第讲第二次世界大战及雅尔塔体系下的冷战与和平专题第二次世界大战选修三选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史课标展示基础梳理仿真模拟选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史课标展示选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史了解第二次世界大战爆发的历史背景,概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实,认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。简述反法西斯战争胜利的历史意义,吸取第二次世界大战的历史教训。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史基础梳理选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史根源资本主义国家政治经济发展不平衡。年经济危机是加速二战爆发的重要原因。法西斯势力是二战的罪魁祸首,他们建立法西斯专政,疯狂对外侵略扩张。凡尔赛华盛顿体系内部隐含矛盾的激化是二战爆发的诱因。原因选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史英法的绥靖政策和美国的“中立法案”纵容了法西斯侵略。苏联与德国签订苏德互不侵犯条约客观上起了绥靖主义作用。年代各国的反法西斯斗争没能够阻止世界局势朝着世界大战的方向发展。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史爆发年月日,德军突袭波兰,英法对德宣战,二战全面爆发。扩大苏德战争爆发年月日,德国入侵苏联。太平洋战争爆发年月日,日军重创美军太平洋舰队,太平洋战争爆发。第二次世界大战的过程选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史国际反法西斯联盟形成过程年月,美国国会通过租借

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