阶段特征具有十分重要的意义，而且对培养学生运用辩证唯物主义观点生产力和生产关系经济基础和上层建筑的辨证观点评价历史人物解析历史现象的能力也是十分重要的。说教学目标根据高中学生的年龄特征，实际情况，社会形势的发展及推行素质教育的要求，教学目标也应进行科学分析，弹性操作知识目标英国资产阶级革命的背景经济状况阶级形成都铎王朝的专制统治斯图亚特王朝的专制统治简要经过议会中反对派的形成英国资产阶级革命的爆发克伦威尔的独裁统治斯图亚特王朝的复辟“光荣革命”成果权利法案意义及影响。能力目标通过引导学生运用辩证唯物主义的观点，对英国资产阶级革命的必然性做出分析，提高学生解释历史现象的能力。通过对“圈地运动”的客观进步性与血腥性的分析，提高学生辩证评价历史事件的能力。通过对克伦威尔等人物在英国资产阶级革命前后的表现进行分析，提高学生评价历史人物的能力。思想教育目标通过对英国资产阶级革命的背景和过程的分析，使学生认识资本主义制度战胜封建制度是历史发展的必然结果。以此加强对学生进行社会发展规律教育。通过了解英国资产阶级革命的史实，使学生认识种新社会制度的确立过程，具有曲折性和复杂性，进步与反动的斗争始终影响着革命的进程，但进步的事业最终会取得胜利，从而使学生逐步树立社会主义事业必定胜利的信念。说教材重点难点说重点英国资产阶级革命的背景只有全学生运用辩证唯物主义观点生产力和生产关系经济基础和上层建筑的辨证观点评价历史人物解析历史现象的能力也是十分重要的。说教学目标根据高中学生的年龄特征，实际情况，社会形势的发展及推行素质教育的要求，教学目标也应进行科学分析，弹性操作知识目标英国资产阶级革命的背景经济状况阶级形成都铎王朝的专制统治斯图亚特王朝的专制统治简要经过议会中反对派的形成英国资产阶级革命的爆发克伦威尔的独裁统治斯图亚特王朝的复辟“光荣革命”成果权利法案意义及影响。能力目标通过引导学生运用辩证唯物主义的观点，对英国资产阶级革命的必然性做出分析，提高学生解释历史现象的能力。通过对“圈地运动”的客观进步性与血腥性的分析，提高学生辩证评价历史事件的能力。通过对克伦威尔等人物在英国资产阶级革命前后的表现进行分析，提高学生评价历史人物的能力。思想教育目标通过对英国资产阶级革命的材料的能力。农业资本主义发展。分析原因英国特殊经济结构，以及温带海洋性气候特点的决定的进程世纪末世纪实质是资本主义性质的土地关系变革，是生产资料与劳动力脱离的过程，是资本原始积累重要手段评价新贵族形成壮大农业革命工业革命血腥掠夺。培养学生运用辩证唯物主义的观点全面评价问题的能力，从而突破难点。阶级基础英国资产阶级与新贵族的形成指导学生阅读教材，设问英国资产阶级的来源有哪些新贵族“新”在何处新贵族与旧贵族的区别何在阶级关系的特点是什么通过层层设问，突出要点，培养学生知识迁移能力和概括问题的能力。思想武器清教思想的传播提问宗教改革后的欧洲出现哪三大新教清教有哪些主张清教与非国教徒有何区别怎样评价清教指导学生阅读教材并回答。通过联系宗教改革的知识，准确理解清教含义，从而突破难点。直接原因斯图亚特王朝的专制统治通过分析都铎王朝专制统治客观进步性←有利资本主义发展←措施分析斯图亚特王朝专制统治反动性←阻碍资本主义发展←措施，培养学生结合时代背景，具体问题具体分析的能力史论结合论证的能力比较分析问题的能力，从而突破难点。二革命的经过革命进程年进程曲折反复议会斗争时期年年内战时期年年共和国时期年年护国主政治时期年年斯图亚特王朝复辟时期年年“光荣革命”年指导学生阅读教材并讨论例举英国资产阶级革命进程中的重大事件。如议会中的反对派何时形成英国资产阶级革命开始与结束的标志分别是什么如何评价克伦威尔斯图亚特王朝复辟与被推翻的原因各是什么英国资产阶级革命进程有何特点通过简述过程，创设问题，培养学生思考问题解决问题的能力。三革命的成果君主立宪制形成与发展提问君主立宪制如何形成怎样评价并让学生结合课本权利法案的有关材料进行概括。培养学生阅读材料分析材料的能力，使学生感知早期资产阶级革命特征。四英国资产阶级革命意义指导学生从英国世界角度分析其历史意义。三归纳总结全面提高结合板书提纲，概述英国资产阶级革命全过程，引导学生分析英国资产阶级革命的特点，培养学生概括历史事件特点的能力。四布置练习深化理解英国资产阶级革命是如何爆发的有何特点形成此特点的原因是什么早期资产阶级革命有何特点结果如何板书设计第节英国资产阶级革命英国资产阶级革命的背景经济基础资本主义经济发展手工工场建立发展农业资本主义发展阶级基础资产阶级与新贵族的形成思想武器清教思想的传播直接原因斯图亚特王朝的专制统治二英国资产阶级革命革命进程年进程曲折反复议会斗争内战克伦威尔独裁斯图亚特王朝复辟光荣革命革命成果君主立宪制的形成与发展确立过程确立方式评价革命的历史意义英国资产阶级革命说课稿说教材新旧教材的区别体系的调整旧教材标题为英国资本主义制度的确立下设三个子目英国资产阶级革命的背景英国资产阶级革命资本主义制度的确立。新教材标题英国资产阶级革命下设两个子目英国资产阶级革命的背景英国资产阶级革命。新教材课时也由调整为课时，体系上更加科学，更加符合中学教学的实际。内容上的调整删掉航海条例第次英荷战争删掉小字“辉格党托利党”删掉“斯图亚特王朝复辟，是英国资产阶级革命的个曲折”删掉“英国资本主义制度确立”目，只保留权利法案把政党与议会的内容从小字调整为大字把对“光荣革命”的解释从小字变成大字，新教材内容更加精练。措词上的调整“护国公”改为“护国主”“反映当时整个世界的要求”改为“反映世界历史发展的趋势”查理世对苏格兰人实行宗教压迫由此导致苏格兰人后来的起义调整为年“清教徒”的解释等等，新教材措词更加精确。说教材的地位和作用英国资产阶级革命是第二章资产阶级革命时代的东西方世界乃至整个世界近代史的重点内容，是第章资本主义在欧洲的兴起的基础上向着更加深广方向发展的结果，也是第二章重点的典型代表，同时也为第三章第节工业革命和资本主义的发展的发生提供了良好的政治环境。正确分析评价英国资产阶级革命，对于把握早期资产阶级革命的特点，把握本章的总体贮藏保鲜库，而且分布不均，大部分在山东东北地区，多是处州支柱产业第二次创业的关键环，也是把农产品支柱产业做大做强的重大措施。处州市全市大气环境质量达到国家标准，农田灌溉用水符合国家灌溉水质标准。土壤未受人为污染，各种理化状况良好，各种参数均未超过“中国土壤元素背景值”中规定的范围，完全符合国家绿色农产品的生产要求。培育和壮大“龙头”组织，推进农业产业化经营目前处州市已有省成都市级以上农产品龙头企业家，带动农户万户，四川省高新技术水产园区已建成,已形成实现“公司围着市场转，农户围绕公司干”的市场机制。品牌优势处州农产品产业在国家省市有关部门的大力支持和帮助下，经过多年的不断发展，蔬菜水果种植规模不断扩大，种植技术不断提高，现常年种植面积在万亩左右，有十四大类多个品种，粮食总产量达万吨，油料总产量达万吨，肉类总产量达万吨以上，果蔬茶产品达万吨。处州农产品由于生产环境条件良好，生产技术精湛，产品品质优良，其中标准化生猪养殖标准化蔬菜鸭业生产加工优质粮优质水产及优质布朗李黄金梨，是广大商家和消费者青睐的产品。市场优势处州市是西南大通道上重要交通枢纽和农产品交易集散地，素来商贸物流业较发达，农产品贸易的辐射面遍布全国，部分品种远销海外。产品的市场竞争优势价格优势本项目拟建于处州市处阳镇世纪大道，处州市及其周边地区的农产品均可以进入市场销售，交通便利，运距较短，辐射半径较大，能有效降低中间成本，因而农产品的价格有很大的竞争优势。产业优势按照处州“八个”工程中的“乡品”发展战略的要求，处州将大力推进农业产业化工程实施，做大做强“乡品”，壮大产业支撑。重点推进“五大产业工程”，发展壮大“十大主导产业”，建设“十二大特色农产品生产基地”。即重点推进实施标准化万公顷蔬菜万亩优质粮万头标准化生猪产业万只标准化肉鸭生产加工万亩标准化水产品养殖五大产业工程发展壮大优质粮食用菌无公害蔬菜枇杷茶布朗李生猪肉鸭奶牛特色水产花卉苗木十大主导产业规划在锦江乡观胜镇济协乡隆兴镇建设优质粮生产基地，桤泉镇燎原乡隆兴镇大划镇建设食用菌生产基地，三江镇江源镇建设无公害蔬菜生产基地，公议乡建设布朗李生产基地，万家镇三郎镇建设枇杷茶生产基地，王场镇白头镇建设肉鸭生产基地，江源镇梓潼镇建设标准化生猪养殖基地，集贤乡建设优质水产生产基地奶源基地，怀远镇道明镇建设藤竹编产品生产基地，三郎镇万家镇建设万亩林竹生产基地。时间优势市场销售直乐观。本项目建立，使该地区的农产品采摘能及时入市销售或进行气调储藏保鲜，蔬菜的品质更能得到有效的保证，以质取胜的优势更为显著。基础设施完善该项目地址选定在处州市处阳镇世纪大道，占地亩，该址处在城区所在地，区位优越，交通便捷，在第二快速通道与处阳镇世纪大道交汇处，省道市道乡村道公路相连成网，四通八达邮电通信种类齐全，水电气配套完善，项目建设条件基本具备。五产品市场分析随着改革开放的不断深入，人民生活水平有了很大的提高，人们对无公害农产品绿色农产品有机农产品优质水果的需求迅猛增长，农产品的市场潜力巨大。省内市场处州市农产品种植历史悠久，种植面积大，知名度较高，吸引了成都周边各区市县的各类农产品批发市场，年四季为成都及全川的各大中城市提供大量的农产品，四川人口众多，农产品需求量日趋加大。二省外市场处州是全国农产品生产基地之，处州农产品市场潜力较大，市场前景十分诱人，在国内各地均有较强的市场竞争力。六项目建设思路以现代流通方式改造处州市农产品批发交易中心的交易和流通