ppt 【步步高】2017版高考英语一轮复习 写作专题 Step Two 分类突破,谋篇布局课件 外研版 ㊣ 精品文档 值得下载

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题提出自己的看法和观点写给个组织和机构,就改进其服务提出建议或忠告。


注意建议信要写得简明扼要目的明确理由充足,具有合理性和说服力。


语气和用词要恰当,如果收信人是长者,则宜采用严谨谦虚正式的语言如果对方是亲密的朋友,语言就可以亲切自然些。


二点明写信的目的是提建议。


层次分明。


出所提建议的意义,并发出号召或提出希望,礼貌结束全文。


三束语写作模板经典语篇安徽为了帮助中学生健康成长,中学英文报开辟了“栏。


假设你是该栏目的编辑收到封署名为信中该同学向你诉说了自己的困扰近日容易发脾气,使正常的学习和生活受到了影响。


请用英文给该同学写封回信。


内容要点如下意左右不计入总词数。


参考词汇情绪贵校在学生中征集意见,询问学生是否赞成开设你支持开设请给校长写封建议信,要点如下意左右以使行文连贯计入总词数。


考范文讲应用文通知海报活动介绍时间及持续时间邀参加。


注意写作语句注意肯定否定,祈使句的应用和主动句被动句结合使用。


二高考语段北京该营地将于月号开放。


它提供给像你我样的青少年个享受运动了解中国文化的机会。


陕西按照日程安排,我们今天有英语才艺表演。


这个计划的目的是发展我们对英语学习的兴趣和锻炼实际听说能力。


该计划包括以下活动朗诵唱歌单词拼写讲故事等等。


表演将于下午点开始,地点在学生中心。


亲爱的来宾,欢迎你们参加些活动。


我希望你们的光临使我们学生有所收获。


四写作模板辽宁假定你是学生会主席李华。


学校将举办次以“校园生活创意无限”主题的创意作品展评活动。


请你根据以下图示,以短文形式用英语写份书面通知。


注意左右以使行文连贯不计入总词数。


参考词汇校园意作品奖江西星光中学期举行了次登山活动。


假定你是学校英语报记者,请写篇短文,报道此次活动。


内容包括月日,大青山注意左右。


使行文连贯。


回第讲提纲类正反观点型出问题述不同的观点及其理由明自己的观点。


二门见山,提出主题句达不同观点,明自己的观点个主题,需以句子形式呈现正方观点原因原因二方观点反方观点原因原因二明个人看法人观点经典语篇假设你是李华,最近你班举行了次班会,班会的主题是太空探险的意义。


请结合下表内容,用英语给校报写篇文章,客观地介绍讨论的情况并表达你自己的观点。


赞同的理由反对的理由„注意左右计入总词数。


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但是网络购物究竟有何利弊呢请写篇短文,谈谈网上购物的好处与坏处。


注意词数左右。


参考范文讲提纲类利弊对比型这种题型往往要求先说明下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从个角度利或弊出发,最后往往要求考生表明自己的态度或对事物前景提出预测。


或方面或前景的看法。


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请根据下面提示,分为二地用英语写篇短文,说说两者各自的好处与坏处,并表明自己的观点。


内容包括意但两方面的理由都至少要有两条左右。


讲提纲类解决问题型段落框架第段引出现象,并指出这种现象的后果常用句型第二段提出解决的办法常用句型解决方法解决方法二解决方法三结这样做的好处常用句型高考语段福建这样的情况很值得关注。


在我看来,过度保护和太多照顾对孩子们的发展是极其有害的。


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只有这样他们才能成长,真正成功。


四川但是事实上,我因为些原因经常不遵照时间表。


例如踢足球和看电视占据了我很多业余时间。


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三写作模板讨论议题途径途径二讨论议题,自己的方法词左右的文章。


文章必须包含以下内容至少两个至少两个。


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内容主要包括注意左右以使行文连贯计入总词数。


讲“看图写话”记叙类“看图写话”记叙类作文,要求考生根据所给的组图画,写出篇故事完整句子通顺语意连贯符合图意的短文。


在命题形式上除了图画的提示外,般还有中英文提示,有的开头已给出。


着重考查考生的语言表达能力和想象力。


此类作文往往使用过去时,按照时间顺序叙述。


开头开门见山直入主题。


正文注意用词恰当和句子之间的衔接过渡,可适当使用文理通顺意思连贯。


结尾应自然有力。


经典语篇北京假设你是红星中学高三班的学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,为校刊“英语园地”写篇短文,记述你和同学们向学校提建议,解决自行车存放问题的过程。


注意计入总词数。


北京假设你是红星中学高三学生李华。


请根据以下四幅图的先后顺序,介绍在“传统文化进校园”活动中,向面人艺术家学习捏面人的过程,并以“为题,给校刊“英语角”写篇英语稿件。


注意词数不少于。


参考词汇个面团人回参考范文第讲“看图写话”咨询类此类作文考查考生的观察能力分析能力和语言表达能力。


作文难点是审题,切忌遗漏要点。


注意主次分明,详略得当。


文章要求思路清晰,表达自然。


根据情景的发展,按顺序安排好材料。


同时应选用合适的连接词或过渡词,使文章具有连贯性。


语言力求准确简洁。


注意主动句被动句结合,长短句结合。


所询问的内容可结合使用直接引语和宾语从句,尽量避免句式单枯燥乏味。


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下面的广告引起了你的注意,请给该校写封信,询问有关情况箭头所指内容。


经典语篇注意左右,开头和结尾已给出,不计入总词数以使行文连贯。


参考词汇住宿作欣赏是湖北大学的学生。


你在份英文报纸上看到如下招聘广告。


请用英语给词左右的应聘信。


要点提示爱好擅厨酬等。


,讲“看图写话”漫画类这种题型更能考查学生分析问题的能力,因此深受命题者的青睐。


考生应注意认真审题,切忌审题偏颇影响得分。


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此类作文首先要描述图画,然后分析图画所反映的问题或讲述的道理,最后联系实际发表自己的观点。


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注意文字说明部分往往是重要线索切记要认真阅读!辨明褒贬,找准角度联系生活,明晰写画面用现在时刺的福建请阅读下面图画,按要求用英语写篇词数为左右的短文。


内容包括壁偷光注意不计入总词数使文章内容充实行文连贯。


参考词汇凿,钻作欣赏江苏请根据你对以下两幅图的理解,以“题,用英语写篇作文。


你的作文应包括以下内容注意左右。


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注意清图表中的数字线条阴影等部分的变化趋势和走向,抓住其主要特点,然后根据图表所显示的中心信息确定内容层次以及主题句。


中选取最重要最有代表性的信息,然后根据全文的主旨去组织运用所获取的关键信息。


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词数左右。


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请用英语给校报编辑写封信,反映相关的情况。


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注意左右不计入总词数。


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写记叙文必须注意以下几点先要认真审题,对题目所给信息,不论是短文还是表格,不论是文字还是图画,都务必仔细分析反复推敲,确定选择典型事例反映主题。


要完整。


般说来,记叙文包含六大要素时间,点,物,件,因,果。


文章要有始有终,确保内容的完整性。


按照事情发展的先后顺序,使用恰当的过渡词,使文章连贯自然详略得当。


写事件时,切忌词不达意,影响理解。


要牢记常用动词词组和经典句型。


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要求如下浙江佳作欣赏赏浙江请以“为题,用英语写篇个词的短文,记述件你自己认为得意的事情。


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讲应用文书信书信写作旨在考查学生在实际生活中应用英语的能力,体现了学习英语的实用性。


书信种类很多,它包括笔友信感谢信慰问候信,祝贺信鼓励信介绍信自荐信询问信应聘信联系信求职信及其答复信邀请信及其接受邀请的信读者请求的解答信及其答复读者的信等。


书信格式般不作考查内容开头和结尾已给出,重点考查考生的谋篇布局遣词造句能力。


总的说来,写英语书信时有以下几点须注意直入主题。


常用语句是的正文是信函的主体部分。


在高考作文中应该按照题目要求把题目的要点表达清楚使文章逻辑清晰语言通顺可以根据需要分为若干个段落要确保没有遗漏内容要点。


信的语气也应不同,对朋友要亲切自然,对领导或长辈要委婉。


高考书信开头语段重庆了解到你在组织这个在全世界分享书籍的活动,我正在写信申请参加。


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北京切都好吗我记得我们原本计划七月去云南。


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山东我很抱歉没有立刻回复你上周发来的邮件,那时我正忙着复习功课准备期末考试。


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北京假设你是红星中学高三学生李华,请给你的美国朋友告诉他你打算参加龙舟训练营,希望他起参加。


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