。张榜公布，给予奖励外，要向县局推荐。园长要定期检查各班教研活动开展情况，并给予指导。要组织教师轮流到先进幼儿园参观，组织群众性的教学观摩和教学研究活动，鼓励创新，观摩后，组织讨论评议评分，并作为教师业务考核内容存档。观摩教学活动。七教研工作制度园长每学期开学时要负责制定好活动计划，并认真安排。各教师要切实负起责任，搞好平时的备课研究等工作。每学期要进行两轮评教评学活动，对每位教师的基本技能组织活动等情况进行评议。每位教师每学期至少要写篇教研论文，在县级以上刊物发表论文或经验材料的教师要给予奖励。每学期都要评选教学能手，连续两学期被评为教学能手的教师，除在本园定期进行业务学习，经常开展学术研究讲座，定期组织教师保育员进行业务学习和培训。园长每月至少要召开次例会，研究部署全园的教研活动。每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习次，开阔视野取长补短。园长要做好每学期教研活动的总结工作。八教育教学制度教师应按照幼儿园教育纲要要求，每学期制定工作计划班级计划学科计划。教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准备玩具教具和其它用具。观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划有总结。按时进办公室打扫卫生保持桌面地面整沾，不在办公室会客闲谈，保持安静。完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。按课程表上课，组织游戏，无特殊情况不得随便调课。按时交备课本，每周五下午检查教案。严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动，值班时不接待客人，午睡时不睡觉不离岗不谈笑打闹，高声喊叫不吃零食，不出现有损教师形象的言行。要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时抚摸幼儿，如有不正常情况，随时处理。利用接送幼儿时间，向家长做宣传，并了解幼儿情况，不得暗示早接孩子。上课所需教具学具，课前定准备好，不得值班时离岗去找。九常规卫生严格遵守幼儿园卫生制度。在日常生活中抓住安全卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。生活常规上课常规等等注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。每天记录幼儿的出勤情况，月公布次孩子出勤。并将考勤列入奖惩评比条例中。饭前，保育员做好消毒桌面工作，教师带领幼儿饭前安静活动。培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前便后洗手的习惯。组织好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒，保育员介绍菜名。教师值好班，保证每班有名教师值午睡，注重幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服。注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学月中不能看电视，中大班每天坚持做眼保健操。每周五将被褥摊开晾晒次，保持清洁干净，有污染时要及时拆洗更换。室内经常通风换气，每周清理次玩教具。夏季注意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要保持清洁。班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。经常保持室内外各种设备设施清洁卫生，保持室内空气流通，温度适宜，桌椅玻璃门窗等每周至少擦洗次，不留死角。饮水卫生要求每天保证供应充足的温度适中的饮用水。课间运动后提醒幼儿饮水。平时随渴随喝，培养幼儿自觉饮水的习惯十财产保管制度财产设专人负责，建立总帐分类帐。凡购买的固定资产必经会计保管登记入账。购进物品要经验收签字，方可入账。按需领取要有领导签字。园内所有固定财产每学期清点核对次，并做好记录。凡拿出幼儿园的物品，要有主要领导签字允许。幼儿园固定资产未经主要领导批准不得外借。幼儿教师要随时检查设备使用情况，损坏的及时维修。十安全消防制度为了加强消防管理保护公共财产和师生生命财产的安全，根据中华人民共和国治安条例中华人民共和国消防条例并综合本单位的实际情况制定本制度保卫消防工作实行预防为主，谁主管，谁负责的方针。行政主管领导法人代表对安全保卫工作全面负责。各室主要负责人对各室安全保卫消防工作全面负责。各室经常进行自我安全检查。各室须明确名同志协助负责保卫消防方面的工作。定期对消防器材进行检验，并参加上级部门组织的有关学习培训。对各室的降温取暖用电照明用的课题研究指导小组，深入实际搞好专题研究工作，做到班班有专题，人人都参与。每学期定期带领教师进行课题研究进展情况的交流，注重研究过程的规范性，有相应的文字记录研究资料帮助教师对课题的选定研究的过程，给予指导，并督促教师按期总结。定期邀请专家本园教师进行讲座，结合实践进行理论学习，不断提高牵手园教师的课题研究水平。坚持每隔周进行课题实验活动观摩或业务学习。每学期初，根据实际情况，帮助教师制订好本学期的课题活动计划,期末认真总结。课题组教师应准时参加教研活动，不得无故缺席，因故不能参加活动，向园长事先请假。在活动时，应积极发表自己的见解，努力形成争鸣探究团结的气氛。每次课题活动要做好书面记录，记录要规范化，有时间有地点有议程。学期结束后，指导课题组教师把本学期在活动中产生的各种资料归档，并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴经验及时发表论文。要发挥本园示范辐射作用，带领其他幼儿园共同进行幼儿美术音乐课题的研究工作。十六患儿体弱儿管理制度幼儿患传染病立即隔离治疗，所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。全体幼儿老师共同管理体弱儿,根据各幼儿的情况制定治疗护理方案，定期检查，复检。在进餐时给予特殊照顾，并注意体弱儿的精神状况，给予照顾。随天气变化及时给体弱儿增减衣服，在体育锻炼时给予特殊照顾。根据不同的体弱原因，按不同的管理常规照顾好幼儿。做好体弱儿的管理建立方案，并做好记录。对活动期佝偻病贫血身高体重低于个标准差及患有哮喘营养不良或过于肥胖的幼儿要建立卡片，专案观察，加强与家长的联系，加强生活护理，适当参加活动保健医生为患儿体弱儿调配营养餐。十七保育员的主要职责幼儿园保育员的主要职责如下保育员要热爱本职工作，加强政治文化和业务学习，努力为幼儿教育服务。做好本班消毒搞好卫生，做到室内整洁境休息和活功。好个人卫生，幼儿每人巾杯，生活用品专人专用，饭前便后幼儿和工作人员都要用肥皂及流动水洗手，饭桌用专用抹布消毒并擦洗干净。要爱护清洁用具地板拖肥皂条帚刷子等用后应放在固定地方，不要乱丢乱放。要保持仪容仪表整洁精神，不串班，不聊天，不使用幼儿任何物品。十八医务人员的主要职责幼儿园医务人员对全园幼儿身体健康负责，其主要职责如下协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规规章和制度，并监督执行二负责指导调配幼儿膳食，检查食品，饮水和环境卫生。三密切与当地卫生保健机械的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。四向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。五妥善管理医疗器械消毒用具和药品。十九预防疾病制度贯彻预防为主方针，做好经常性的疾病预防工作。协助社区卫生部门做好幼儿计划免疫工作，完全接种率指标。及时了解疫情，发现传染病及时报告，做好早预防早发现早报告早诊断早治疗早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施。在传染病流行季节，及时做好预防工作，如加强消毒，传染病知识宣传等工作。教育幼儿及家长有传染病流行期间不带幼儿去人员稠密的公共场所，不接触传染病人，幼儿离园两个月以上应做检疫或重新体检。班级出现流行性疾病，班主任要马上向保健室报告，第时间照顾好病儿，及时与家长联系做好解释工作。班级进行全面消毒，控制传染源。每月次向教职员工家长幼儿宣传防病的知识。空调温度显示应控制在度。户外活动结束后等幼儿汗液抹干后再开空调。为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，每月计算营养分析，增强儿童免疫功能。利用多种形式开展体育锻炼，提高幼儿抵抗疾病的能力。培养幼儿用眼卫生，看电视距离屏幕对角线的倍，高度与儿童视力平行，室内光线要充足，左采光，防止用眼过度二质量奖遇有重大事故，如食物中毒药物巾毒幼儿骨折缝合幼儿走失，本班消毒及卫生工作失误较大，质量奖全部扣除。基本奖履行职责，有较强的事业心，热爱幼儿，无体罚和变相体罚。服从领导，听从分配，团结协作，认真负责，完成任务较好的。遵守幼儿园各种规章制度。④凡是请病事假，律累计时间超过天包括天不参加等评比，三天以上不参加二等评比，五天以上不参加评比。十教师工作职责遵守幼儿园园规，忠于职守，具有良好的师德，有在幼儿园日就要认真工作天的集体主义意识和强烈的工作责任心。树立切为孩子的观点，对孩子做到关心细心耐心，尊重孩子的人格，不偏爱不戏弄，严禁体罚与变相体罚，注意安全，防止事故，使幼儿身心健康活泼的成长。按时积极参加园内的政治业务学习，主动参与，积极发表意见。做到人到心到口到，学习时不做其他与学习无关的事，不开小会。遵守幼儿园有关的规章制度，有事必须先办理请假手续。外出家访看病等必须先打招呼，因病因事需换班者，须经领导同意方可换班。完成园务计划，创设与保教要求相适应，能促使幼儿主动参与的生活和教育环境。进班前必须做好切准备，带班时尽心尽责，不随便离开工作岗位，不做私事不闲谈不接电话。按时做好交接班工作。带班时发生问题，尽可能自己处理，发生意外事故应及时向领导汇报，做好善后工作。遵守幼儿园教学常规要求，认真制订日活动计划，认真制作玩具教具，认真做好保育工作。每周定时交下周教案，有计划有秩序地开展教养工作。做好各项活动日记载效果记录，认真写好教养笔记，定期进行工作总结，不断提高教养质量。积极参与教学研究活动，不断更新教育观念，勇于改革探索实验，虚心听取意见，不断改进工作积累经