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班主任的职责及日常管理

辅导员重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月至少开次小干部会议,每月搞次有质量的主题班会,每周搞次班队活动,每天上好晨会课,每月出好期黑板报。课题研究大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径,不断总结经验。每学期期初有计划,期末写班队工作总结。三物的管理班级财产课桌椅橱柜等木质用品定期清洗,如有损坏及时报修。电器用品了解正确使用方法,并按照正确使用方法使用,旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。环境布置定期更换,充分发挥其作用,并保持其完整性不做与之无关的事情。晨会能按照学校要求认真上好晨会课,不随意更改晨会课的内容。注意寻找班级学校社会中具有教育意义的典型事例,丰富晨会内容,少说教少训斥,不使晨会变成批评课。指导学生完成自主晨会,帮助学生正确搜集资料,适时进行口语训练。课堂纪律管理每天指派学生值日班长,检查督促每节课的正常进行。遇到突发事件,主动协助科任老师起解决。眼保健操按时进班,主动提醒学生做好眼保健操的准备。学生做操时要认真巡视,对学生的做操姿势进行导和纠正,不做与之无关的事情。午休指导学生午餐结束后可稍作休息,不做剧烈运动。督促午间保洁并做好检查。组织学生自觉进教室,完成订正作业或者做些当天的家庭作业。鼓励学生利用午休自主阅读。组织学生参加快乐刻,不占用时间做作业。每日总结利用固定的时间对天的学习生活做好小结,奖惩分明,可以结合班级的特色评比活动开展。学生放学按时放学不拖堂,将学生队伍送到路口,指导学生遵守交通规则。虽然这些工作非常琐碎,每天做来的确会消耗很多的精力和时间,但是中国有句老话万事开头难。位优秀班主任,她的工作经验用句话概括就是辛苦月,幸福三年。在新接班的第个月,记住两个定定要反复思考自己的工作,制定好切实可行的计划,然后逐步实施。在实施时,定要事事亲历亲为,不要开始就急着培养小干部的能力,因为你还不够了解他们。要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达,并且伴之以严格的检查,并且具有成效后才逐渐放手。所以开学的第个月十分重要,不仅你在了解学生,学生也在研究你的底细,所以,新接班的班主任,特别是新班主任,定要过好这第个月,多呆在教室,多观察,多思考。班主任的职责及日常管理班主任的职责班主任工作包括什么呢三个字,人事物。人的管理学生品德教育根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每个同学,特别要做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。关注学习调动学生学习积极性,培养良好的学习习惯,及时了解和掌握学生各科学习情况,协调好各科教学工作,配合各科教师,指导学生学好各科。关注发展注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动,培养学生良好的生活习惯,卫生劳动习惯。家校合作认真作好家校联络工作。每学期家访学生人数的以上。关心和指导学生的校外生活。积累资料作好本班学生操行评语和填写学籍卡素质报告单等,配合学校做好学生奖惩工作。二事的管理日常工作与活动制定计划根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班队工作计划,确立班队工作目标远期中期近期。建设班级培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐步形成勤学守纪崇美向上的班风。辅导员重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月至少开次小干部会议,每月搞次有质量的主题班会,每周搞次班队活动,每天上好晨会课,每月出好期黑板报。课题研究大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径,不断总结经验。每学期期初有计划,期末写班队工作总结。三物的管理班级财产课桌椅橱柜等木质用品定期清洗,如有损坏及时报修。电器用品了解正确使用方法,并按照正确使用方法使用,旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。环境布置定期更换,充分发挥其作

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