1、时，漆黑的夜晚狂风大作，海水狂怒，肆意袭卷。爷爷的小闸屋在波风浪谷中颠簸，随时将被巨浪淹没的险境以及在爷爷的小屋独处的强强的焦急与恐惧。第四段描写了强强在大浪的余波声中，再次听到爷爷悠扬的笛声，想起了爷爷平时爱说的句话海边的孩子，不沾点海水就长不结实，从而觉得自己变得勇敢起来。二教学要求能正确流利有感情地朗读课文，背诵第七至十三自然段。学会个生字，理解由生字组成的词语。了解环境描写对人物心理的衬托作用，联系课文内容，理解海边的孩子，不沾点海水就长不结实等句子的意思。凭借课文语言材料，明白经风雨见世面，接受实际锻炼，对自己健康成长的重要作用。三教学重点课文重点是第三四两段，描写自然环境和强强心理活动的语言很精彩，要指导学生认真朗读体会，并熟练背诵，增加语言积累。四教学难点。
2、和不带水气的花朵。先在纸盒里撒层厘米厚的沙子，将花序朝下放在沙子上，从上往下细心地撒沙子直到填满所有空隙，特别第页共页是花瓣之间的空隙。然后把花茎捆扎起来，露在沙子外，盖上盖子，放在干燥凉爽处。周后，小心地将沙子透过盒子底部的小孔漏掉。留在花瓣上的沙子，可用软刷子刷掉。适用此法的花卉有三色堇鸢尾毛茛勿忘我母菊玫瑰芍药等。自然干燥法。将采集好的花序扎成小把，彼此相距厘米，花序朝下悬挂在绷紧的绳子或铁丝上，天便可干燥。然后取理下来，保留在专门的盒子里。注意事项制作对不要压皱精致的花序。二学生动手制作五部分社报设计方案见最后部分五课题研究的反思经过年的实践与探索，我们发现在许多学生身上的变化，这是值得肯定的地方，但我们也发现学生社团要真正有利于学生全面发展，还有许多的问题需要。
3、生每次参加活动的情况。这样做可以保证每个学生成为活动的主体，为更多的学生搭建个展示表现提高发展自我才华的平台。二园艺社社团的实施流程构建园艺社社团活动的内容要满足不同学生的需要和学生的不同需要，社团活动课的内容设置应多样化。我们根据学校学生社团活动的特点，依据学校现有的资源，把园艺社社团活动内容设置以下下五类性质的活动课。园林类种植蔬菜认识校内各类植物学会嫁接扦插技术等艺术类制作叶脉书签制作干花学会插花等创意类制作社报制作宣传窗等建立园艺社社团活动的运作机制社团活动课以学生自主管理自主操作为主，教师指导为辅。通过社团活动课的开展使第页共页每位学生有机会在社团中锻炼自己，找到适合自身才能发展的位置。社团社员招募每学期开始，由学校教务处面向全体高二的学生，组织学生参加并报名。
4、了学生热情勇敢顽强乐观豁达等心理品质，学生在劳动中学会了调节自己心理状态的各种方法，增强了心理适应能力。另方面，学生社团成员突破了班级年级的限制，扩大了交友的范围，社团成员之间兴趣相投，关系融洽，在劳动中学，在娱乐中学，容易形成相互学习相互竞争相互激励的有利环境。同时，参加社团活动，对些性格孤僻内向有心理障碍的青少年学生能起到种感化和引导作用，增强他们的心理归属感，在活动中学会与人相处，与人合作，有利于心理健康发展。社团活动课的开展，有利于学生民主意识组织运筹能力和协调管理能力的培养学生社团的主体是学生，它是由具有共同兴趣爱好的学生组成，使学生“自主管理，自由发挥，自我教育，自新人格”是我们的教育目的。因此在社团活动课中，学生把握着主动第页共页权，这极大地调动和激发了学。
5、学流程如何让这群六年级的学生自然而然水到渠成而且比较到位的理解文章的深远意蕴与独特构思呢我准备这样来教第课时中我帮助学生扫清字词障碍，理清课文思路，初步理解课文。第二课时通过各种方式的朗读来理解课文，突破难点。第段通过引读将学生带入意境，从碧蓝碧蓝翱翔闪闪烁烁等词语体会强强想象中小闸屋的美丽和强强对小闸屋的向往。从三折两卷体会爷爷做芦笛的本领高。第二段通过同桌互读强强和爷爷的两段对话提高学生的朗读兴趣。第三段在狂风暴雨的音乐伴奏下师范读，使学生感受到环境的改变。这时问强强真的如他所说不怕吗不是，他十分害怕他为什么害怕大海狂怒自读课文，划出你认为描写大海狂怒和强强害怕的精彩句子，写上批注。学生交流时，师注意朗读指导，做到熟读成诵。强强如此害怕是因为他从未经历过这样的夜晚。。
6、们去研究。值得肯定的方面社团活动课的开展，促进了学生科学素养的培养。学生社团活动课作为学校第二课堂的重要组成部分，其成为当今课堂教育有力补充的作用已日益显现。分钟外的社团活动课所起的作用不仅是增长学生知识技能，发挥学生特长，提供学生展示才华智慧的舞台，更重要的是通过活动引导培养了学生的求知欲望和探究能力，为学生的后续发展打好基础。社团活动课的开展，增进了学生身心素质的提高。快节奏复杂多变的时代背景要求青少年学生不仅要具有过硬的体质和体能，还要具备良好的心理素质，能适应环境的变化，协调好人际关系，保持积极进取的精神状态。学生社团活动课形式的多样性联系的广泛性满足了上述要求。方面，园艺社的实践劳动锻炼了学生的身体，增强了学生的体质。同时，在锻炼活动过程中又磨炼了人的意志，培。
7、联系课文和学生生活实际理解海边的孩子，不沾点海水就长不结实这句话既是本文的重点，也是难点。五教学流程如何让这群六年级的学生自然而然水到渠成而且比较到位的理解文章的深远意蕴与独特构思呢我准备这样来教书签制作园艺社社报规划月日学习插花艺术园艺社社报制作月日干花的制作园艺社社报发放月日主题讲座讨论提出校园环保建议四部分活动方案园艺社活动设计方案活动名称叶脉书签制作活动时间月日活动地点生物实验室第页共页方案设计活动方式讲授式学生动手制作活动内容讲解制作过程选材选取叶质较厚大小适中叶面平整叶脉丰富的叶片如桂花叶菩提叶，用清水洗净备用。配制溶液称取和放入烧杯中，加入水混溶，使之溶解，制成溶液。加热把溶液放到电炉中加热，近沸时把叶片浸入溶液内，此时把电沪温度调低些，边加热边搅拌加热时。
8、长短要根据叶片而定，可以过两三分钟取片子出来观察，直至叶片变成褐色或叶肉有脱落即可。漂洗停止加热，用镊子取出叶片,放入盛有清水的小塑料桶中漂洗干净般在两次以上刷洗将叶片放在塑料盘子中，加入层水，把牙刷打斜与水平面大约成度角，顺叶脉轻轻地刷净地肉，刷时注意只向个方向刷绝对不能来回刷，以免将叶脉刷坏。刷时先从背面开始，刷净背面再刷正面，主叶脉边沿处可用敲出法。刷洗干净后放到吸水纸或草纸上晾干。漂白用的双氧水或漂白粉漂白叶脉。染色绘图可以用红药水紫药水品红和染料等对叶脉进行染色，也可以在叶脉上绘图。二学生动手制作园艺社活动设计方案二活动名称干花的制作活动时间月日活动地点生物实验室方案设计活动方式讲授式学生动手制作活动内容讲授内容用具棉花硬纸板纱布沙子纸盒绳子软刷子软丝。采集干。
9、水就长不结实等句子的意思。凭借课文语言材料，明白经风雨见世面，接受实际锻炼，对自己健康成长的重要作用。三教学重点课文重点是第三四两段，描写自然环境和强强心理活动的语言很精彩，要指导学生认真朗读体会，并熟练背诵，增加语言积累。四教学难点联系课文和学生生活实际理解海边的孩子，不沾点海水就长不结实这句话既是本文的重点，也是难点。五教学流程如何让这群六年级的学生自然而然水到渠成而且比较到位的理解文章的深远意蕴与独特构思呢我准备这样来教第课时中我帮助学作用。三教学重点课文重点是第三四两段，描写自然环境和强强心理活动的语言很精彩，要指导学生认真朗读体会，并熟练背诵，增加语言积累。四教学难点联系课文和学生生活实际理解海边的孩子，不沾点海水就长不结实这句话既是本文的重点，也是难点。五教。
10、他害怕时听到种奇特的声响。怎么是奇特的呢请学生联系上下文理解。想象下，爷爷想通过笛声对强强说些什么学生展开想象。第四段通过以上的读说，学生已经水道渠成，可以让他们结合自己的生活实际，说说你对最后句话的理解。最后，请学生拿出摘录本，摘录自己喜欢的句子。板书爷爷的芦笛大海芦笛强强平静清脆高兴狂怒奇特害怕勇敢爷爷的芦笛说课稿教材说明课文爷爷的芦笛是苏教版第十册中的篇阅读课文。这是篇行文优美，又不乏哲理的短篇小说。主要写了个叫强强的小男孩到爷爷的小闸屋度过了个狂风大浪之夜，逐渐成长起来的故事，让我们体会到不经历风雨，怎么见彩虹的道理。全文共自然段，第段描写了强强对爷爷小闸屋的想象，那里景色怡人，令强强深深地向往与眷恋第二段写我来到爷爷的小闸屋，并拉着爷爷做了支芦笛第三段描写潮汛。
11、生的积极性和各种潜能，促进了学生的个性发展，同时学生通过不断的实践，逐步学习民主的生活方式。社团活动课把学生的发展空间从得以充分发挥。他们以饱满的情绪积极地态度，投身到社团活动中，成为校园文化靓丽的风景线。所以我们在社团活动的内容上重视它的灵活性，我想学校培养的是社会的人，而不是单纯的只会读书的学子，要给学生更多的课堂上学不到的东西，这才是开展社团活动的目的。充分利用校园资源的多样性学校自从搬入新校区后，各种各样的硬件设施更加先进，无论是校园的绿化环境，还是各类教室，都为园艺社社团活动提供了场地和物质的保障，还有学校人性化的管理，为园艺社社团活动的顺利开展提供了有效的保障充分调动学生的参与性确保全员参与是保证社团活动生命力的根本所在。我们为每个学生制定了活动记载表，记载。
12、炎热季节，在晴天采集盛开的花朵勿带有露水。对病花残枝进行清理，选取颜色形态良好的花枝，排列整齐，备用。制作方法客积式干燥法。用棉花干燥，能极好地保持花朵或花序的形状和颜色。先在块硬纸板上垂直固定几块几厘米高的小纸板，把花朵或花序放在纸板之间。然后小心地把棉花铺在花序下面和花瓣之间，并填满所有花冠的凹处和叶片之间的空隙处。为了不使棉花掸落，可用纱布把裹上棉花的花朵包起来，然后把硬纸板挂在十燥暖和处或平放在地板上。周后，花朵变干了，颜色仍然鲜艳。如纸板有限，也可在硬纸板上扎些孔洞，把花茎从孔洞中穿过去，而花朵或花序留在硬纸板上。然后用棉花填满所有的凹处，并用纱布把棉花固定。此法适用于唐菖蒲百合鸢尾百日草并蒂莲等具有复合花冠或重瓣花冠的大花朵。沙子干燥法。选用纯净干透的细河沙。
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