通过认证，年正式通过省级示范性高中达标验收。项目建设必要性高中教育阶段在整个教育系统中起承上启下作用，地位非常重要，随着国家九年制义务教育普级，普及高中阶段成为继普九之后项战备性任务。本项目建设优化了中教育发展环境，推动学校教育上规模上水平。提高教育水平改善学校硬件环境需要。县是传统中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第章总论项目背景项目名称及承办单位项目名称米标准塑胶场地建设项目承办单位中学法人代表报告编制依据原国家计委颁发建设项目进行可靠性研究试行计资号文件县国民经济和社会发展十五计划纲要县普及中小学阶段教育发展规划县中小学布局调整方案项目单位提供其它相关材料。可行性研究报告研究范围本可行性研究报告对项目建设必要性建设规模场核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告址选择设计方案环保安全投资估算等方面进行了分析与研究。项目提出理由与过程中学是我县所县级重点高级中学，学校直注重培养学生体智德美劳全面发展，为学生创造了良好学习氛围和舒适生活环境。为提高教育水平为学生提供更好学习环境，展示百年名校历史形象，针对，采用雨污分流系统，雨污分别排入市政雨污管道。垃圾处理主要污染物为施工期间生活垃圾，生活垃圾集中后由环卫部门处理。环境影响评价项目场址附近无重点保护动植物和水源。从总体上看，本项目对环境影响十分有限。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第八章劳动安全卫生与消防项目在施工期内按照三同时原则，在各专业设计过程中充分考虑了生产安全卫生和防护措施。在建设期，编制各种有关施工安全政策大纲，提出安全卫生防措施方案，落实各方面责任制。防机械伤害为保证工人生命安全，对施工设备所有外露转动和传动部位设置防卫罩，并设明显警示标识。所有施工设备电源引入线接地。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第九章组织机构与人力资源配置组织机构在项目实施过程中，为保证项目顺利实施，提高管理效率，根据第中学具体情况，设置临时管理机构。详见下图。第中学米标准塑胶地管理机构图人员组成根据该项目实际情况，学校抽调专门人员，组成临时校长副校长办公室基建组财务组中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告工作机构，专职负责该项目有关工作。人员组成为人，其中校长人，副校长人，办公室人，基建组人，财务组人。工作职能该项目实行校长总负责，名副校长专职主抓，各部门具体职能如下办公室负责项目申请准备工作基建组负责项目设计招投标土建施工管理等财务组负责财务管理等。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第十章项目实施进度建设工期该项目建设工期为个月。自年月年月。实施进度安排年月份前完成报告代项目建议书编制和报批工作年月份完成勘察设计年月份完成招投标年月份进行建设施工年月份竣工验收，并交付使用。项目建设进度中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告项目实施进度表序号工期内容年年报告编制与报批项目勘察设计工程招投标主体工程施工竣工验收中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第十章招标方案根据中国人民共和国招标投标法工程建设项目招标范围和规模标准规定国家发发展计划委员会令第号，以及市实行省建设项目招标方案和不招标申请报送和核准管理办法确定该工程建设实行招标制。项目基本情况项目名称米标准塑胶场地建设项目项目建设规模主要建设内容该工程建设规模为总建筑面积平方米。其中其中草皮平方米塑胶场地平方米内环沟平方米动还可以促进血液循环，提高呼吸系统功能，使大脑获得更多氧，从而给提高大脑思维记忆力能力提供了必要物质保障体育锻炼还可以促进右脑开发和利用还有提高神经系统功能改善个人不良情绪而使人愉快等功能。该项目建设，可以有效改善学校硬件，为学生提供良好体育锻炼场所，同时也是学生身心健康良好保障，因此，该项目建设是十分必要。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第三章项目场址选择项目选址选址原则根据项目工程设计，方便学生学习生活保障学生身心健康需要，本项目场址选择应符合下列条件靠近校区位置醒目交通方便地势较高，基础稳固并有必要防洪排涝设施便于利用当地水电路等基础设施环境安静，远离污染源，远离闹市区，远离高压线缆变电站远离工业区或夏季主导风向上风向远离易燃易爆物品生产和贮存区，交通方便节约用地不占农田符合当地规划部门总体规划要求。项目地址中标准塑胶场地拟选址处东侧为农田南侧为居民区西侧为校区北侧为居民区。该位置附近米内没有污染源，区域内没有高压线，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告视线开阔，空气清新。场址条件地形区域属华北平原地形地貌情况项目区内地形平坦开阔，东北高西南低，自然标高在米之间，主要表层为沙壤土层。地震情况项目区地处廊固凹陷带，区内无断层无地震液化层，根据市工程地震研究所提供资料，县有史以来未发生过破坏性地震，根据国家地震局颁布中国地震烈度区划图，项目所在地区地震基本烈度为七度。气温降水属暖温带大陆性气候，润而不湿，干而不燥，四季分别，年日照时间多小时，无霜期年平均天，年均降雨量毫米，年平均气温度。工程地质项目区地层为第四系全新统属河湖相沉积层，以河流冲积亚沙土亚粘土夹粉砂层为主，岩性岩相稳定性中等，承载力般在。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告水文地质项目选址位于永定河故道，地下水资源丰富。该地区水井深约米，单井出水量约立方米小时，水型为碳酸氢钠。主要水质指标，总硬度计总碱度计总矿化度。气侯条件项目区所处县地处北温带，属季风型大陆气候，四季分明。冬季寒冷干燥，盛行西北风夏季炎热多雨，盛行西南风春季干燥多风秋季凉爽宜人。气温极端最高气温极端最低气温年平均气温最热月平均气温最冷月平均气温全年无霜期天中学迁建重建新报告校生余人，其中霸州安次广阳固安北京等县市学生就达人左右。中先后被评为省教法改革先进集体省普教系统教学先进学校省德育工作先进单位省安全文明校园省文明单位省招飞工作先进校市先进集体市文明单位市爱国卫生先进单位市创建文明城市活动示范窗口全国中小学思想道德建设活动先进单位省双合格家庭教育工作先进集体等。中于年通过认证，年正式通过省级示范性高中达标验收。项目建设必要性高中教育阶段在整个教育系统中起承上启下作用，地位非常重要，随着国家九年制义务教育普级，普及高中阶段成为继普九之后项战备性任务。本项目建设优化了中教育发展环境，推动学校教育上规模上水平。提高教育水平改善学校硬件环境需要。县是传统农业大县，经济基础薄弱，财力项目区内地形平坦开阔，东北高西南低，自然标高在米之间，主要表层为沙壤土层。地震情况项目区地处廊固凹陷带，区内无断层无地震液化层，根据市工程地震研究所提供资料，县有史以来未发生过破坏性地震，根据国家地震局颁布中国地震烈度区划图，项目所在地区地震基本烈度为七度。气温降水属暖温带大陆性气候，润而不湿，干而不燥，四季分别，年日照时间多小时，无霜期年平均天，年均降雨量毫米，年平均气温度。工程地质项目区地层为第四系全新统属河湖相沉积层，以河流冲积亚沙土亚粘土夹粉砂层为主，岩性岩相稳定性中等，承载力般在。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告水文地质项目选址位于永定河故道，地下水资源丰富。该地区水井深约米，单井出水量约立方米小时，水型为碳酸氢钠。主要水质指标，总硬度计总碱度计总矿化度。气侯条件项目区所处县地处北温带，属季风型大陆气候，四季分明。冬季寒冷干燥，盛行西北风夏季炎热多雨，盛行西南风春季干燥多风秋季凉爽宜人。气温极端最高气温极端最低气温年平均气温最热月平均气温最冷月平均气温全年无霜期天中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告总论项目背景项目名称及承办单位项目名称米标准塑胶场地建设项目承办单位中学法人代表报告编制依据原国家计委颁发的建设项目进行可靠性研究的试行计资性项目建设背景自然条件县地处省中部，京津保三角地带中心，地理坐标在东经至北纬至之间，总面积，属于华北平原北部，东部北部与市安次区广阳区接壤，西部与固安县相邻，南部与霸州市毗连。县北距北京公里，东距天津公里，西南至省会石家庄公里，南有京九铁路津霸联络线和横越县境，省级廊霸公路穿越而过，南北连接京津和津保高速公路干线。县辖区个乡镇个工业区，共个行政村街。全县幅员面积平方公里，总人口万，县城人口万人。年，财政收入达到万元，农民人均纯收入元。建设优势中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告区位优势县公路总里程公里，铁路公里。其中省级公路廊霸廊涿廊大条共公里，地方级公路条共公里。京九铁路过境公里城区道路形成两纵益昌路武隆路五横府东街玉麟大街会昌街金雀街南环路布局。同时，文教卫生广播电视等各项社会事业也都获得长足进展。本项目紧邻柳码路，交通便利，区位优势明显。师资优势第中学拥有教职工人，其中级教师人，高级教师个，已砺练成专业知识精深师德品位高能力多方位优秀教师队伍。这支队伍经验丰富，爱岗敬业，能吃苦能战斗讲奉献深得学生及家长信赖。学校在不断提高教学质量同时，十分重视改革教学方法，大力开展以人为本以校为本教学研究。近年有多篇论文在国家级省级市级报刊杂志上发表。该校不断深化教学改革，在全面推进素质教育方面做出了显著成绩，近年来先后输送万多名学生踏进大学校门。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告生源优势县有普通中学所，在校学生万人，小学所，在校学生万人，职业中学所，在校学生人。另外县位于京津保三区中央，周边与固安霸州廊坊等地接壤，同时可以接纳北京天津等地学生，生源优势明显。第中学概况中是所百年名校，是我县重点高级中学，市省级示范高中，学校总占地亩，始建于九八年，年被确定为省级重点中学。年完成西校区改造工程之后，年至年又完成了东校区扩建。由于学校实行科学规范管理，同时拥有去素质过硬教师队伍，教学质量高，闻名周边县市，连续多年在市高考中取得优秀成绩，因此吸引了不少县域外和县内乡镇学生前来就读。随着入学人数增多，学校规模不断扩大，截止到目前，全校有个教学班，教职工人数达人，教学楼栋，学生公寓栋，平方米图书馆已建成，电子备课室个，学生微机室个计算机余台，有在中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分第中学将成为该县设施最完善教育质量最高学校，使所有进入该校学习学生，有个更好学习环境，为国家和社会培养更多合格人才，为国家经济建设增添更多新力量。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第十四章结论本项目属于社会事业项目，符合国家产业政策，是建立和完善