理念。

每周周四组织教师集中阅读，其余时间自主研修，并认真做好笔记，由教研组查阅。

积极组织教师参加区县举行的各种教研活动，加强理论学习，掌握最新的教学思想和教学方法，切实提高自己的教学水平。

继续开展决战课堂，新课程大练兵活动。

本学期重点对阅读教学识字教学古诗教学等几个方面进行专题研讨。

有效开展教师结队帮扶工作，使被帮扶教师得到了切实的提高。

多次组织教师外出听课和参加研讨活动。

发挥远程教育的优势，激课堂无不体现了新课标的精神，无不表现出她们课前的辛勤劳动，其中，桂琼毕玉史登艳张丽等几位教师的课得到了大家的致认可。

本学期全组老师听课数量均已达到或超出学校规定的节次。

许多老师都积极参与学校之外的各类听课活动，听课都在节以上。

相互学习，取长补短，已在组内蔚然成风。

许多教师组织学生积极参与读书活动，使班级的读书笔记获奖率明显提高，同时，还把课余时间花在自己的业务研修上，甚至年龄超过规定的部分教师也参与到读书活动中来，这无疑是种可喜的现象。

比赛活动中，许多班级的教师作了充分的准备和指导，使学生得到充分的锻炼，使竞赛的效果显著。

获奖情况教师中，我校语文教师聂娅参加省第届小学语文教师教学技能大赛获三等奖我校语文教师张玉兰参加县传统文化与语文教学优质课比赛获等奖我校语文教师毕玉参加县的语文优质课比赛获等奖。

学生中，我校多名学生的作文被诸多刊物刊登。

三努力的方向部分教师还有吃老本的现象，必须加强业务和理论学习，做研究型教师。

教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向听课前准备以及听课时所要观察的要领即听什么看什么想什么这三个问题都不能很好地掌握再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。

我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进步提高理论的素质，以理论来指导武装我们的实践。

教研组还需树立大语文的教育理念，努力建设开放而有活力的语文课程，强调语文学科与其他学科的有机联系，密切语文课堂生活与社会生活的关系，既强调语文教育的生活意义，又强调语文生活的教育意义。

还需加大课改的步子。

还要积极投身于开辟大课堂的研究中去。

总之，学无止境教无止境研无止境短短的个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起朵朵美丽的浪花，语文教研组期末工作总结本学期，我校语文科组在学校教导处的直接领导下，以课程改革为指导，解放思想，转变观念，以培养学生的行为习惯创新精神和实践能力为重点，更新教师教育教学观念，树立以学生为本的教育思想，深入开展教学研究，努力提高教师教育教学水平，全面提高教育教学质量。

充分发挥教师的主动性积极性和创造性，切实提高教学研究的效果，促进教与学的创新。

个学期来，由于全组老师的精诚合作，我们顺利地完成了本学期的各项工作，现总结如下本学期所做的工作认真做好常规教学工作认真指导并督促全体语文教师做好备课，上课，作业设计，作业批改课后辅导测试和试卷讲评等各项常规教学工作。

教研组活动经常化规范化。

单周，以年级组为单位进行集体备课双周，开展科组教研活动。

要求全体语文老师重视朗读，加强指导，做到人人能正确流利有感情的朗读课文，并且表情大方入情入境。

重视写字的指导，要求学生养成正确的写字姿势执笔姿势，按照教学要求，严格要求，严格训练，不断提高写字质量。

抓好学生作文教学，努力探索小学作文教学的规律，选择学生喜闻乐见的题材，生活气息浓郁的事件进行作文教学，备好作文指导课和作文讲评课，从而进步提高学生的作文水平。

积极配合学校教导处做好笔记和作业检查。

二加强业务学习在教研组组活动中，认真组织全体语文教师学习语文课程标准新的教育教学理论和方法，把握课程标准的新特点新要求，领会其精神实质，树立新的教学理念。

每周周四组织教师集中阅读，其余时间自主研修，并认真做好笔记，由教研组查阅。

积极组织教师参加区县举行的各种教研活动，加强理论学习，掌握最新的教学思想和教学方法，切实提高自己的教学水平。

继续开展决战课堂，新课程大练兵活动。

本学期重点对阅读教学识字教学古诗教学等几个方面进行专题研讨。

有效开展教师结队帮扶工作，使被帮扶教师得到了切实的提高。

多次组织教师外出听课和参加研讨活动。

发挥