的艺术活动。四教学方法为了突破课的重点难点，本课采用的教学方法是情景教学法谈话法体验教学法。淘课件网五教学过程课前营造浓郁的京剧气氛为了营造浓郁的京剧气氛，激发学生对京剧的兴趣，课前，多媒体播放京剧苏三起解视频片断，学生随京剧音乐进教室，营造课堂浓郁的京剧氛围。二课中创设情景，加深感受。第环谈话法提出问题，引出课题。课开始，体出示唱念做打四大功夫的视频片断，为学生创设看得见摸得着，京剧就在自己身边的教学环境，激发学生跟着媒体示范念念有音调的京剧韵白看看精彩的武打动作做做京剧的表演程式，这是学生感受和体验京剧的良好途径与方法，使他们在轻松愉快中学到了知识和技能。信息技术多媒体视频的演示解决了般音乐老师无法达到的京剧表演专业水准的难点，体验教学法能便于调动学生将课堂变成展示自我的舞台，积极参与模仿和富有创造性的艺术活动，更好地感受体验京剧的表演特点。第四环综合欣赏，提升能力在前面各环节的基础上通过视频欣赏京剧铡美案选段包龙图打坐在开封府，试图利用学生各种感官参与，在直观性趣味性富有感染力的情景下，通过观其形，辩其色听其声会其意来学习欣赏。信息技术多媒体的使用给学生展现了京剧表演的舞台，让课堂充满戏台的味道，使学生有身临其境的感觉。视听结合，声像体，提供的外部刺激多样化，能使学生获取更为清晰的音乐形象，产生强烈的情感共鸣，大大激发了学生兴趣，从而使学生的审美能力也得到提高。三课后延伸为了拓展京剧文化视野，提议学生在班里办个京剧艺术墙报。可提示学生在网络上搜寻有关京剧的流派及其代表人物，京剧故事，艺术家的轶闻，可用文字图片唱谱等各种形式。六教学反馈教学氛围和谐，学生学习兴趣浓厚。课堂上有师生热烈的讨论声，也有学生激情昂扬的发言声和学生发自内心的由衷感叹“京剧，你真!”。这切说明，信息技术多媒体手段在这节课上起了桥梁的作用。活动形式丰富，学生实践成效显着。听听念念看看做做，学生的实践活动串连了本堂课。交流方式多样化，师生交流，生生交流，师机交流，生机交流，使课堂生机勃勃，学生学习方式的变革，必将带领学生成为网络的主人，成为学习的主人。本节课中，信息技术运用的创新点是凭借信息技术手段，营造京剧气氛，优化音乐教学过程。以上是我说课的全部内容，谢谢您的指导。“走进京剧大世界”说课稿各位专家，大家下午好!我是来自浙江省海宁市实验初级中学的朱镜平。今天我说课的内容是走进京剧大世界。它是人音版初中音乐教材第十五册的内容，适用于八年级的学生。下面，我将从六个方面谈谈这堂课中信息技术与音乐学科整合的设计思路和教学意图。教学分析教材分析唱蓝脸的窦尔墩盗御马，红脸的关公战长沙。京剧艺术是我国的国粹艺术，它是种综合性舞台表演艺术，仅靠老师的语言介绍，或听唱段欣赏，对学生认识其综合性表演艺术特征有很大的局限性，因此，采用信息技术多媒体手段能拓展学生的认识视野。学生分析八年级学生对京剧了解不多，他们对拖着长腔的京剧不是很喜欢，但他们具有求知欲望强表现欲望强好奇心大积极性高的特点。能熟练使用，有较高的信息获取分析处理应用的能力。且具备定的自主合作探究学习的能力。教学环境分析本节课在多媒体教室授课，便于使用视听结合的教学手段，这是满足学生情感与认知需求的最有效最实用的途径。二教学目标情感目标以典型范例欣赏激发学生兴趣,喜欢聆听和观看京剧。认知目标借助信息技术手段,了解京剧的行当脸谱表演特点及京剧的伴奏乐器。能力目标启发学生积极体验与感受京剧音乐，从而提高学生鉴赏京剧的能力。三教学重点难点重点了解京剧艺术的四大行当四大功夫等相关知识，初步感受京剧的艺术魅力。难点调动学生将课堂变成展示自我的舞台，积极参与欣赏模仿和富有创造性的艺术活动。四教学方法为了突破课的重点难点，本课采用的教学方法是情景教学法谈话法体验教学法。淘课件网五教学过程课前营造浓郁的京剧气氛为了营造浓郁的京剧气氛，激发学生对京剧的兴趣，课前，多媒体播放京剧苏三起解视频片断，学生随京剧音乐进教室，营造课堂浓郁的京剧氛围。二课中创设情景，加深感受。第环谈话法提出问题，产业结构更加合理但之间，深水层埋藏深度约米以下，单井涌水量吨小时左右，地下水充足，水质好。土壤土壤地带差异不显著，风沙土分布较为广泛，约占土壤面积的，其它依次为草甸土栗钙土盐土黄绵土沼泽土等。项目区土壤为风沙土。植被植被主要是由沙生植被草甸植被沼泽植被组成。以沙生植被为主体，以沙蒿群落柠条群落为最广泛，常见植物有沙蒿沙米麻黄等，其次为草甸植被，分布在丘间低洼地，平滩地河谷地等，此外尚有以苔草寸草菅草芨芨草芦苇等占优势的沼泽植被等分布。项目区内有沙蒿沙米麻黄等。社会经济状况行政区划与人口全旗现辖下辖个苏木镇个嘎查村年底，总人口万人，其中少数民族占，农业人口万，劳动力万人。经济状况年生产总值亿元，第产业亿元，第二产业万元，第三产业亿元。交通通讯交通通讯发达，达掌县府深县分别于国道相接，嘎鲁图镇距东胜公里距包头公里距乌海公里距银川公里，区域道路四通八达，实现了“乡乡通”。中国移动中国联通中国电信在乌审旗兼有诸多基站，通讯便捷。项目建设地点选择在鄂尔多斯市境内，分散大量传统育苗种花的农户，种植面积小且分散，多以培育露地花卉为主，乌审旗绿盈农牧业综合开发有限公司地处鄂尔多斯市西南部，当地花卉种植比较落后，本公司属于大田花卉种植大户，公司近年大量垫资于园林绿化工程，造成资金匮乏，无法引进先进的花卉培育的新技术和新品种，制约了公司花卉技术开发能力和企业创新能力，使得花卉资源型品种单，形不成规模生产和集约经营，为了丰富鄂尔多斯市以及乌审旗花卉品种，引进温室花卉,使鄂尔多斯市花卉向新技术高档次迈进，引导当地的农民实现产业结构调整，增加收入，因此,将示范基地选择乌审旗绿盈农牧业综合开发有限公司生态园区内。项目建设条件优劣分析建设有利条件区位优势基地位于乌审旗境内，地理位臵优越，距东胜包头乌海银川的距离均小于公里，位于国家重要能源基地之中，随着相继启动的大规模城市绿地系统建设工程，基地所处的地缘优势将逐步体现出来。优越的自然条件基地地势东南略高，西北平缓，土层厚度平均米以上，排水良好，地下水充足，水质好，能满足花卉生产用水。土地资源条件乌审旗绿盈农牧业综合开发有限公司生态园区总面积亩，其中现有针叶苗木培育地亩大田花卉培育地亩，优质良种牧草种植亩，农作物亩，未利用地亩，本次新建花卉基地利用未利用地中的亩，土地资源比较丰富。政府支持条件乌审旗绿盈农牧业综合开发有限公司示范基地的建设得到了鄂尔多斯市林业局乌审旗林业局的大力支持，希望建成个集花卉开发生产和销售以及示范为体的基地，为鄂尔多斯市增添个真正意义上的园林高科技上档次的产业增长点，并使基地逐步发展为鄂尔多斯市行业的高科技龙头企业。科技支撑条件公司拥有经验丰富的专业园林绿化设计施工队伍，拥有中高级职称专业人员数十人，其专业知识涵盖了园林绿化的各个领域。同时，中国农业大学观赏园艺与园林系任公司顾问。不利因素及解决方案项目的建设除温室建设外，还需解决道路围栏灌溉设备等系列辅助生产工程，投入资金大，靠建设单位本身，难以实现项目的实施。解决方案项目全部申请国家专项资金万元，企业自筹万元,解决工程所需资金。第章市场分析与销售方案市场分析市场调查花卉销售虽然受外界因素影响较大，季节性差异明显，但节日高档花卉的热销是花卉消费市场个显著特征，而又以春节花卉消费为甚，形成年花市场的特有景观，其原因是多年的消费习惯形成的，逢年过节人们总是要摆花送花，活跃节日气氛，而且节日里越是高档的花卉往往越好销，即使是上千元，甚至数千元的产品也很容易销售，乌审旗自产盆栽花卉万盆，露地花卉和容器花卉万株。市场需求预测乌审旗及周边旗县个人现每年消费盆栽花卉万盆，其中个人消费万盆，团体用花万盆，消费露地花卉和容器花万株，项目年产盆栽花卉万株，容器花卉万株露地花卉万株。长期以来形成的以团体消费为主的花卉消费现象虽发生了较大的改变，但并未发生根本性的变化，集团消费仍然是主流。用花各主要城市花卉消费调查表明，节日期间大约有的花卉被单位集体购买，个人购买的只占而平时集团消费量更是高达。但是，个体消费市场正逐年呈上升之势。相信不久的将来，个体消费降取代集团消费而成为消费的主流。市场营销营销策略采取补缺营销策略以避开与大企业和大公司的直接竞争，采取补缺市场营销策略，把需求未满足或未充分满足而竞争又较小的旗县作为补缺市场目标，为鄂尔多斯市及周边旗县市场服务，通过专业化经营获得最大收益。采取共生营销策略,使公司做大做强。鄂尔多斯市有数十家花卉种植户，都是传统种植和经营方式，没有行业的龙头，乌审旗绿盈有限公司希望通过温室花卉基地建设联营各个花卉企业合作共享，整合各自的资源和优势，共同把市场做大，从而实现共赢的种策略。其他花卉生产厂家成为其产品中不可分割的部分，绿盈公司利用自己园林绿化工程对花卉的需求，使小型花卉生产单位不必为订单融资销售而伤脑筋，而且可以利用自己的销售网技术力量和信用能力使企业在产品质量生产管理和企业形象等方面得到有效提升，从而增强抵御市场风险的能力，使自己摆脱经营困境。营销方案销售方式自产自销模式依托绿盈农业综合开发有限公司自身园林绿化对花卉的需求，使部分花卉自产自销。产销分离模式在鄂尔多斯市及周边的旗县区建设花卉专卖店，销售盆栽花卉和