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意识形态专题党课PPT课件含精准内容 编号16

教学重任的班主任,要想做好班级管理工作,必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到言传身教。二高中班学生更愿意在同学中表现自己,来实现自己的价值,体验自己的能力,基于这点,我们应因势利导,发挥学生的这种优势,让学生更多地参与班级的管理和建设,做班级的主人。班级有事班主任应多学生商量,多征求学生的意见,这样,既可以调动学生的积极性,也可解脱班主任些无谓的琐事,形成良好的班风。三班干部是高中班主任工作的得力助手,选拔支精明能干的班干部队伍,对班主任做好班级管理起着非常重要的作用。在班级管理中,比较忌讳的是班主任人说了算,想做什么就做什么,班级缺少风格和特点,班主任与学生的关系容易变成对手的关系。如何变对手的关系为助手的关系呢这是班主任工作的艺术所在。我认为首先班主任要有多设助手的想法,要使每名班干部成为助手,要把每名学生当作助手。每名学生在班级中都负责定的事情,大家都为班级负责,给以表现自我的机会。用民主管理的方法,利于班级的管理。四高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中,方面表现出比较成熟自信顽强等,但另方面有比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师,项目周边最近居民点为项目北面直线距离的新卫村,项目周边无住户居住。表根据环境要素确定项目主要保护目标序号名称方位厂界距离保护目标概况备注新卫村北面项目生活区村镇建设项目核准要件办理及开展情况按照现行企业投资项目核准暂行办法的规定,雅江县德扯弄巴锂辉石矿选采项目属省级发改委核准项目,可知,德扯弄巴锂矿作为四川省甲基卡成矿带北部重要的金属锂矿床,属于鼓励开采区类。因此本项目是符合国家相关法律法规以及当地社会经济发展规划和行业发展规划的。三行业准入分析根据锂矿石采选行业准入标准,根据矿区地质情况矿体赋存特征,结合矿山选用的采矿设备技术条件,参照该矿山的贫损指标,设计确定该矿山露天开采贫损指标为损失率贫化率,开采过程中做好采剥方法的科学管理,有效降低贫损指标。雅江县德扯弄巴锂辉石矿采选项目建设单位和拟建项目符合金属矿行业准入标准的规定。拟建项目的合理性雅江县德扯弄巴锂辉石矿选采项目社会稳定性风险评估报告第页共页项目选址及用地方案项目选址位于雅江县德扯弄巴锂辉石矿区,位于四川省雅江县北东部方向平距约处,占地平方公里,项目所在地属雅江城市总体规划范围之外。本项目主要利用荒山荒地进行地面手,要把每名学生当作助手。每名学生在班级中都负责定的事情,大家都为班级负责,给以表现自我的机会。用民主管理的方法,利于班级的管理。四高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中,方面表现出比较成熟自信顽强等,但另方面有比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他有战胜格和特点,班主任与学生的关系容易变成对手的关系。如何变对手的关系为助手的关系呢这是班主任工作的艺术所在。我认为首先班主任要有多设助手的想法,要使每名班干部成为助手,要把每名学生当作助手。每名学生在班级中都负责定的事情,大家都为班级负责,给以表现自我的机会。用民主管理的方法,利于班级的管理。四高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中,方面表现出比较成熟自信顽强等,但另方面有比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气。特别是那些有毛病的学生,他们平时听到的多是批评,他们最缺乏别人的理解及老师的爱。因此,高中班主任不仅要在学习上,而且还要在生活上思想上关心他们,爱护他们,使他们感到老师可亲。只有亲其师,才能信其道。五高中班主任首先要制定套班级管理制度学生认可的,按照班级管理制度对学生实行量化管理,该奖则奖,该罚则罚,奖罚分明。班级管理工作中,针对每个学生的学习纪律卫生课间操等各方面的情况要做到每周小结,每月总结。当学生在纪律学习等知方面进步时,班主任都要给予表扬,给予鼓励。量化管理极大地调动了学生学习的积极性和参与各项活动的热情,强化了学生的纪律观念竞争意识,促使学生严格要求自己,逐步完善自己,提高自己,同时促进了好的班风的形成与巩固。总之对于班级管理工作,高中班主任定要有耐心和顽强的毅力,始终保持锲而不舍,金石可镂的态度,坚持反复抓抓反复,常抓不懈。从学习纪律课间操等各个方面,长期负责,耐心持续地做好学生工作。努力使他们的思想言行学习态度纪律观念等稳步提高,步个脚印朝前赶。浅谈如何做好高中班主任为了做好班级管理工作,在多年的班主任工作实践中,我探索了些方法和措施,取得了定的成效,下面浅谈自己的几点看法高中班主任工作经常和学生打交道,是做人的工作,而做人的工作很重要的条就是要用言语说教人,要靠自身的表率作用吸引人,影响人。也就是说,对学生,班主任要靠言教,更要靠身体力行。古人云其身正,不令则行其身不正,虽令不行。可见,负责教育设施建设,不会对农田耕地造成不利影响,用地范围内无文物水库河流和军事设施,因此,不会影响防洪排涝,不会影响区域内通航和军事设施。同时雅江县规划局出具了项目的选址红线图,项目范围内无珍惜动植物及国家规定的保护动物,因此项目选址与雅江县城市总体规划相容。二土地利用合理性分析拟建的雅江县德扯弄巴锂辉石矿选采项目符合土地利用规划要求,占地规模合理,符合集约和有效使用土地的要求,项目不涉及各类自然保护区风景名胜区森林公园饮用水源耕地等黄精敏感区,未发现县级及县级以上文物保护单位和可开采的矿产资源,工程区无重大制约性环境敏感因素,从综合比较来看,选矿区土地利用基本合理。三征地拆迁安置方案矿区及附近为当地夏季游牧区,区内村民全为藏族游牧民,人烟稀少,居于沟底草甸地带,项目区无耕地占用和居民拆迁,因此雅江县德扯弄巴锂辉石矿选采项目不涉及拆迁,是依法征用征用荒山荒地及草场,不涉及征地拆迁安置和耕地占补平衡等工作。项目规划对临时用地设计村民进行临时过渡补偿,即临时占用期雅江县德扯弄巴锂辉石矿选采项目社会稳定性风险评估报告第页共页内,按照临时占用数量和国家省州政府相关补偿标准逐年发放临时用地实际情况,待临时用地结束后,由有关方恢复其原有用途,进行植被恢复。项目各项技术指标参照土地开发整理项目规划设计规范和相应的行业标准执行。四生态环境影响分析本项目的主要危险有害因素有边坡失稳爆破伤害触电车辆伤害,次要危险有害因素有物体打击机械伤害高处坠落淹溺粉尘危害噪声与振动伤害等。除以上生产活动中的危险有害因素外,还有自然方面的危险有害因素,包含雷击雨雪强风低温等。本项目需要重点防范的重大危险有害因素主要有矿区采场边坡事故采场爆破事故采场水淹事故废石场滑坡垮塌事故矿区范围内的雷击事故采场车辆伤害事故运矿道路交通事故等。项目业主委托专业工程师对尾矿库选矿及采矿过程分别做了详细的安全预评价环境评价报告,经评价认为项目从安全生产角度符合国家有关法律法规标准及规范的要求,安全可控程度处于可接受的范围。本项目在采取了可研安全预评价报告和本报告中的安全对策措施后,其安全可控程度处于可接受的范围。根据重大危险源辨识结果,本项目不构成重大环境危险源。二环境污染矿区目前仅进行了勘查工作和小规模氧化矿选冶试验,污染微雅江县德扯弄巴锂辉石矿选采项目社会稳定性风险评估报告第页共页弱,矿区保持青山绿水。以后大规模的采矿活动,可能教学重任的班主任,要想做好班级管理工作,必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到言传身教。二高中班学生更愿意在同学中表现自己,来实现自己的价值,体验自己的能力,基于这点,我们应因势利导,发挥学生的这种优势,让学生更多地参与班级的管理和建设,做班级的主人。班级有事班主任应多学生商量,多征求学生的意见,这样,既可以调动学生的积极性,也可解脱班主任些无谓的琐事,形成良好的班风。三班干部是高中班主任工作的得力助手,选拔支精明能干的班干部队伍,对班主任做好班级管理起着非常重要的作用。在班级管理中,比较忌讳的是班主任人说了算,想做什么就做什么,班级缺少风格和特点,班主任与学生的关系容易变成对手的关系。如何变对手的关系为助手的关系呢这是班主任工作的艺术所在。我认为首先班主任要有多设助手的想法,要使每名班干部成为助手,要把每名学生当作助手。每名学生在班级中都负责定的事情,大家都为班级负责,给以表现自我的机会。用民主管理的方法,利于班级的管理。四高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中,方面表现出比较成熟自信顽强等,但另方面有比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师,项目周边最近居民点为项目北面直线距离的新卫村,项目周边无住户居住。表根据环境要素确定项目主要保护目标序号名称方位厂界距离保护目标概况备注新卫村北面项目生活区村镇建设项目核准要件办理及开展情况按照现行企业投资项目核准暂行办法的规定,雅江县德扯弄巴锂辉石矿选采项目属省级发改委核准项目,可知,德扯弄巴锂矿作为四川省甲基卡成矿带北部重要的金属锂矿床,属于鼓励开采区类。因此本项目是符合国家相关法律法规以及当地社会经济发展规划和行业发展规划的。三行业准入分析根据锂矿石采选行业准入标准,根据矿区地质情况矿体赋存特征,结合矿山选用的采矿设备技术条件,参照该矿山的贫损指标,设计确定该矿山露天开采贫损指标为损失率贫化率,开采过程中做好采剥方法的科学管理,有效降低贫损指标。雅江县德扯弄巴锂辉石矿采选项目建设单位和拟建项目符合金属矿行业准入标准的规定。拟建项目的合理性雅江县德扯弄巴锂辉石矿选采项目社会稳定性风险评估报告第页共页项目选址及用地方案项目选址位于雅江县德扯弄巴锂辉石矿区,位于四川省雅江县北东部方向平距约处,占地平方公里,项目所在地属雅江城市总体规划范围之外。本项目主要利用荒山荒地进行地面

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