能人才培训工程，以使职业技术教育体系所培养的技各数控车床加工中心普通车床计算机带仿真软件合计三实训基地建设资金来源实习基地建设的资金按省财政支持的职业教育实习基地建设项目的专项拨款，学校按要求比例安排配套资金，解决实训基地建设的资金问题。四实训基地建设工作安排实训基地建设项目的材料申报和实施方案的制定。实训基地项目专家的现场复评。按照实训基地建设项目的实施方案做好资金准备实训仪器和实训设备的招标投标工作。完成实训基地建设项目。五实训基地建设相关举措成立项目组织机构及人员配备学校成立了以校长王华为组长张国良胡伟富为副组长的项目实施领导小组，主要负责项目实施过程中的领导协调和统筹工作，督促项目办公室按期全面完成项目建设内容和任务。项目实施领导小组下设项目办公室，项目办公室主任由张国良担任，副主任由胡伟富担任，成员有徐乐春洪金池及数控技术系有关专业人员，。项目办公室作为项目实施领导小组的日常办事机构，具体负责项目总体实施工作及日常事物的处理，组织编写项目实施计划，组织项目设备及货物采购招标工作，管理项目资金，检查项目财务管理情况，协调解决项目实施过程中出现的问题。加强师资队伍建设学校始终把建设支专兼结合的“双师型”教师队伍，作为提高办学质量突出内涵的基本保证。方面，定期派出车工专业实训基地专业教师到企业学习，掌握现代车工的最新技术另方面，聘请企业生产线的工程人员作为兼职实训实习指导教师，改善师资队伍结构，把车工的主流技术和最新成果融入实训内容，保证培养对象所学知识技能与飞速发展的车工业前沿技术同步。注重运用市场机制，确保数控加工行业实训基地进入良性循环，加强基地与省内外相关企业的联系，双方在互利互惠的基础上签订合作协议，形成产学研紧密结合的合作机制，实现优势互补，资源成果利益共享，促进共同发展。建设项目的风险与对策尽管项目非常必要并且切实可行，但是项目实施过程中仍可能会受到不确定因素的影响，存在定的风险。目前数控技术发展迅猛，企业数控设备不断更新换代，设备类型也在不断增加。由于学校用于数控实训的设备数量大，价格和档次相对偏低，用于教学的数控设备很难跟上企业数控设备的变化状况，只能力求接近。另方面，目前数控技术人才紧缺给数控技术应用专业的招生和就业带来可喜的态势，但越来越多的中等职业学校和高等职业学校开办数控技术应用专业，数控技术人才紧缺的状况会得到缓解，生源也会对学校有更多的选择。如果不加强专业建设，将直接影响该项目的绩效，造成资源浪费。针对这些情况，我校考虑了必要的对策。在设备选型上，注意先进性和实用性即教学型与生产型相结合，既要符合我国企业当前设备现状，又要体现定的技术先进性。特别要考虑数控系统的普及性，做到功能齐全，覆盖国内外主要系统的绝大部分功能，要有局域网接口和二次开发与扩展接口，软件长级方便，保证数控系统能不断自我更新。在进行设备投入的同时，加强师资队伍的建设，特别是“双师型”教师队伍的建设。更新教学理念，创新教学方法，通过多种形式的技术实践活动，使学生在学习期间积累更多的数控技术知识和实践经验，不断提高教学质量和学生素质，从而增强专业竞争力，保证该专业的持续发展。充分发挥专业教学指导委员会的作用，积极开展与企业的技术合作，利用企业技术人才与现代化设备的优势，不断调整教学计划课程设置和培养目标，培养适用实用的高素质的技术劳动者，以保证学校教学与企业需求的同步，人才培养与劳动就业的衔接，确保技能教学的实效性。六项目实施方案的保障和机制严格项目资金的使用和管理本项目拟用财务管理和财务跟踪审计并用的模式，以起到互相补充，监督制衡的目的，确保项目资金的合理使用。项目资金全部用于数控实训设备购置,设备购置通过政府采购进行。人员配备为确保数控技术实训基地建设项目的顺利实施，学校成立了以校长王华为组长的项目实施领导小组，主要负责项目实施过程中的领导协调和统筹工作，督促项目办公室按期全面完成项目建设内容和任务。项目组长王华，有着多年的学校管理经验，对项目的立项分析组织管理有丰富的经验，负责项目全面工作。副组长胡伟富是会计师，有多年从事基建财务管理经验，负责项目财务管理工作。副组长张张国良，有着多年的教学管理经验，多次负责组织学校实训车间实验室建设，负责项目的计划和技术工作。项目实施领导小组下设项目办公室，由张国良项目办公室主任及教学财务和数控技术系有关专业人员组成。具体负责项目总体实施工作及日常事物的处理，组织编写项目实施计划设备及货物采购招标工作，管理项目资金，协调解决项目实施过程中出现的问题。加强建设项目实施与管理项目的实施与管理工作，由项目实施领导小组具体负责。项目的全面工作由校长王华负责。项目技术工作和计划由张国良负责。项目资金管理由胡伟富负责。项目执行与监督，由校务委员会和政府采购办进行。确保项目配套资金足额到位把数控技术专业打造成我校的骨干示范专业，是我校发展规划的目标之，目前，我校已制定了切实可行的项目建设计划，正千方百计筹措资金，确保该项目配套资金的落实。七数控计算机技术实训基地项目效益分析项目实施能够扩大专业规模通过数控焊接计算机技术实训基地的建设实施，使专业设施更加完备办学能力大大提高，每年可培养相关专业的培养规模扩大到人，同时还可承担社会培训为本市相关学校的相近专业实习和教师培训提供流的实习教学场所。提高整体培训质量促进学校骨干专业建设装配必需的模拟实训实验室，购置性能先进的数控设备，必能全面大幅度提高该工种的专业培训质量。学校在利用这些设备进行实习教学基础上，让学生熟悉生产流程，提高学生操作技能水平，实现教学与企业生产需要的“零距离”对接，更好的发挥骨干专业的示范作用。为我市及周边地区提供技术人才保障我校的周边婺源玉山万年等没有技工学校，通过数控计算机技术专业实训基地的建设，既可以培养多层次多方向数控技术人才，满足培养初中级数控及机电技术操作工，也可以培养初中级数控编程员，机电体化专业教师，还可对企业数控及焊接技术岗位工人进行培训和对农村劳动力转移培训技师培训及下岗工人转岗再就业培训等,成为我市数控焊接计算机技术人才的培养基地。该项目的实施，将为我省及其它地区提供大批技术人才，并极大地缓解我市数控捍接技术人才奇缺的局面，促进社会经济的发展，产生巨大的经济效益和社会效益。项目实施能够强化学生的实际操作能力该项目实施，结合教学改革系列措施，突出对学生实践动手能力的培养。以就业为向导，不断更新教材和设备，拓宽专业口径，探索开放性的人才培养方式，培养出批批“金蓝领”型实用人才，使其成为车工专业的技能型人才培养的平台，为地方经济和社会发展输送优秀人才。项目实施能够进步提高教学质量数控加工实训基地的专业的建设，必定会带来大量先进设备及技术的更新和投入，在培养学生的同时对教师的要求也在不断的提高，这样就必须不断地提高教师专业能力素质和技术水平。本专业实训基地实施后，以提高教师业务水平为核心，培养和引进专业带头人为重点，建设“双师型”教师队伍为特色。在短期内建设个富于创新精神治学严谨业务水平高实践经验丰富专兼结合结构合理的高素质师资队伍。德兴市技工学校年月日申报院校基本情况基本信息院校名称江西省德兴市技工学校是否国家省级示范校重点校否举办方江西省德兴市人力资源和社会保障局全日制在校学生人院校类型公办通信地址德兴市银城镇南门新区邮编学校网址法人代表信息姓名王华职务校长办公室电话传真手机联系人信息姓名洪金池职务教务科长办公室电话传真手机面积与仪占地面积亩总建筑面积平方米万校舍建筑面积平方米万教学行政用房面积平方米万实验实训场所占地面积平方米万实验实训场所建筑面积平方米万核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传！器仪器设备总值万元万大型专用仪器设备数量台套无生均元总值万元实验实训自开率近三年年均为社会培训人次办学经费与师资近三年办学经费相关数据总额万元生均元年年年年年年财政拨款学费含住宿费自筹经费其它教职工总数人专任教师数人兼职教师数人具有行业企业经历的教师数人申报项目师资配备情况高级职称教师数人中级职称教师数人专业情专业数稳定招生专业数近三年平均就业率主干专业情况序号专业名称设置时间年招生数在校生数累计毕业生近三年平均就业率况专业情况计算机应用与维修高级园艺汽车维修计算机应用与维修中级焊接加工工学结合人才培养模式实践德兴市飞跃汽车服务有限公司与我校合作开办了汽车维修专业，为我校的实训基地，通过二届的实践，效果良好。德兴市荣兴苗木公司与我校合作开办了园艺专业。为我校园艺专业的实训基地省内工业园区就业情况我市工业园区德畅集团天海药业异钠等企业，飞跃汽车服务有限公司吸纳了我校大量毕业生就业。申报项目教学情况根据现代社会的发展形势和企业的蓬勃涌起，数控技术人才严重匮乏加之数控加工具有高效精密等特点可以给企业创造大量财富和大大缩短零件的加工时间因而学员学习后无论是就业还是创业前景都非常广阔。因此数控加工专业是我校力争新上的专业，我校具有该专业厚实的专业基础。师资和教学我校可以依托我市境内国有大型企业德兴铜矿人才聘用和学校招入引进大学专业人才来解决。计算机应用与维修专业是我校传统专业，毕业生已达近人，效果良好。现省厅批准我校开办计算机应用与维修高级班，深圳爱普生惠州索尼有限公司等企业签订用人协议。依据市场需求进行专业调整和教学改革，坚持以学生为本位，以能力为核心的职业教育理念，加强职业道德培养和职业技能训练，不断对课程设置教学计划课程内容进