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【成才之路】2016年春高中数学 第2章 数列 2.3 等比数列 第4课时 数列的综合应用同步课件 新人教B版必修5 【成才之路】2016年春高中数学 第2章 数列 2.3 等比数列 第4课时 数列的综合应用同步课件 新人教B版必修5

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1、大胆,常规工作做得多,创造性地开展工作不够三是还不能潜下心来去针对性地研究提高学校教学质量有效的方法和措施管理水平和工作的方式与方法还需要努力地学习与提高。中学领导述职述廉报告年来,我注重多渠道拓宽自身学习的途径和方法,认真学习党的“十七届四中全会”精神和科学发展观理论,经常重温党章,不断提高自身的政治理论素养。在工作之余,我潜心阅读了慢教育什么是最好的教育什么是最有效的教学等多本书,努力提高自身的理论水平人文素养和人生品位。对待工作我勤奋认真,求真务实,以强烈的事业心和责任感履行自己的职责。上半年,我在工作,作为分管德育工作的副校长,我认真学习学校新时期德育工作理论,深入教师和学生中间调查研究,结合学校实际,我们从养成教育入手。

2、万元,年消耗万元氯化钡。由于氯化钡的投入会产生硫酸钡和氯化钠,硫酸钡沉淀析出,氯化钠会留在盐水系统中,年产生氯化钠量为吨,按市场价元吨计算年节约原盐万元。因此氯化钡法除硫酸根费用为万元年。膜法去除硫酸根每年的费用分析膜法脱硝运行费用主要包括电费药剂费膜折旧费人员工资和设备折旧费和财务费用等。其中电费约万元,药剂费万元,膜折旧万元详见下表。膜法脱硝装置的运行人员任利用原次盐水氯化钡工序的运行人员,人员工资按不增加考虑。膜法脱硝项目总投资为万元,减去膜投资万元按年折旧考虑以外,其它设备和厂房按年折旧考虑,设备折旧每年约万元。其它费用按万元年估计。膜法脱硝年运行费用总计万元。膜法脱硝装置运行费用分析表序号项目单位运行量周期单价单位处理。

3、„„„„„„„„„„„总图运输与公用工程„„„„„„„„„„„„„„„投资估算及资金筹措„„„„„„„„„„„„„„„经济效益和社会效益分析„„„„„„„„„„„„„结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„总论项目背景及项目概况氯碱工业是基本化学工业的重要组成部分,电解食盐水溶液所生产的烧碱氯气氢气都是基本的化工原料,广泛用于化工医药轻工冶金航空航天等工业部门及农业部门,在国民经济中占重要地位。我国自年代中期引进国外离子膜制碱技术以来,发展迅速,目前烧碱生产装置能力已达到万吨年,其中近五年所上的烧碱项目以上都是离子膜烧碱项目。盐水精制工艺是烧碱生产过程中的主要工序之,只有盐水质量达到要求,才能保证电解工序的正常运行。在氯碱。

4、节能节水,降本降耗的目标,进步优化了我公司的产业结构,具有良好的社会效益。结论膜法脱硝工艺是氯碱协会推荐使用的新型环保节能除硝工艺,在氯碱行业内已经得到广泛的推广和成功的使用。在目前复杂经济环境下,本企业只有通过技术革新和装备升级,不断优化工艺,以更低的能源消耗和更高的生产效率实现降低成本生产,才能使得我公司在当前局势下稳步发展。因此建议尽快实施膜法脱硝工艺装置,取得更多的经济效益和社会效益。目录总论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目背景及项目概况„„„„„„„„项目建设必要性„„„„„„„„„„„„„主要技术经济指标„„„„„„„„„„„„企业基本情况„„„„„„„„„„„„„„„„产品市场预测„„„„„„„„„„„。

5、考前,我们专门布置各班办主题板报,以激励学生。我们还加强了教导四次巡堂,发现问题并即时解决问题。我同教研组的老师们起集体备课,研究学生研究教材我到班级听课评课,与老师们交流教学方法与心得我还与老师们起参加校级区级的教研活动。这学期,我听课和参与集体备课近节次。今年的中考对我们中的发展尤为关键。这学期我们重点加强了对初三教学的指导和管理。除宏观上的管理外,我们还从细节入手,针对性地开展工作。如学生不太重视政史学科,我就配合学科老师检查学生带课本和做笔记的情况每次考试后我都要找学生座谈,了解学生的学和教师的教的情况为调整学生的状态,在元月调考前,我们专门布置各班办主题板报,以激励学生。我们还加强了教导处的管理和自身建设,对些管理方法。

6、单位价格天合计元年合计万元备注电费,亚硫酸钠盐酸,烧碱滤芯支个月活性炭公斤年膜元件支年,膜清洗项个月油品等其他耗材项年合计,经济效益分析从以上分析可以看出膜法脱硝项目具有明显的成本优势,较氯化钡法去除硫酸根工艺项目年节约运行费用万元。另副产品芒硝年产吨十水芒硝,可为园区内兄弟企业廉价提供,按元吨芒硝计算,去除销售等费用,年实现销售收益万元。膜法脱硝项目建成投产后可为公司降本增效万元年,税后利润万元年,年可回收全部投资。社会效益分析膜法除硝与旧工艺氯化钡法相比,由于其技术先进生产过程比较清洁,不再使用除硝药剂,无毒无害,因此,除了可节约原材料成本外,对环境基本不产生污染,可达到环境保护的要求。并且产出的脱硝透过液可循环使用,实现了。

7、,狠抓学生常规管理。统着装和“家校通”成为德育的个亮点。此外,由我主持的家长学校创建工作基础牢效果好,被区关工委和教育局推荐参评市优秀家长学校。八月份,教育局党委调派我到中分管教学工作,这是党委对我的信任。我深感责任重大,不敢有半点的马虎和懈怠。这学期,我和教导处的同志们起,从集体备课入手,狠抓教学常规和教学过程的管理。每天我都要进行三到四次巡堂,发现问题并即时解决问题。我同教研组的老师们起集体备课,研究学生研究教材我到班级听课评课,与老师们交流教学方法与心得我还与老师们起参加校级区级的教研活动。这学期,我听课和参与集体备课近节次。今年的中考对我们中的发展尤为关键。这学期我们重点加强了对初三教学的指导和管理。除宏观上的管理外,我。

8、还从细节入手,针对性地开展工作。如学生不太重视政史学科,我就配合学科老师检查学生带课本和做笔记的情况每次考试后我都要找学生座谈,了解学生的学和教师的教的情况为调整学生的状态,在元月调考前,我们专门布置各班办主题板报,以激励学生水循环泵型号数量流量扬程功率材质产地冷水槽数量容积材质产地水冷螺杆式低温台广州凌静制冷或同等质量国内名优产品用备台上海凯泉或同等质量国内名优产品个国产结晶体输送泵型号数量流量功率材质产地台合肥精大或同等质量国内名优产品沉硝槽数量规格材质产地台碳钢衬玻璃鳞片离心机型号数量处理量材质产地功率台杭州轻机主要原材料和能源供应主要原材料供应序号名称主要成分连接界区条件成分名称含量温度压力亚硫酸钠工业级袋装柠檬酸化学纯。

9、,这是党委对我的信任。我深感责任重大,不敢有半点的马虎和懈怠。这学期,我和教导处的同志们起,从集体备课入手,狠抓教学常规和教学过程的管理。每天我都要进行三到四次巡堂,发现问题并即时解决问题。我同教研组的老师们起集体备课,研究学生研究教材我到班级听课评课,与老师们交流教学方法与心得我还与老师们起参加校级区级的教研活动。这学期,我听课和参与集体备课近节次。今年的中考对我们中的发展尤为关键。这学期我们重点加强了对初三教学的指导和管理。除宏观上的管理外,我们还从细节入手,针对性地开展工作。如学生不太重视政史学科,我就配合学科老师检查学生带课本和做笔记的情况每次考试后我都要找学生座谈,了解学生的学和教师的教的情况为调整学生的状态,在元月调。

10、进行了改革,加强了教导处工作人员的服务意识教育,各项工作做到科学有序到位。作为学校领导班子员,我模范遵守学校校纪校规,从严要求自己积极主动地维护校长书记的威信和班子的团结,顾全大局,团结协作。自觉遵守上级关于党员干部廉洁自律的规定,扎扎实实做事,坦坦荡荡做人,从不搞庸俗的人际关系。我注重密切联系群众,热情关心师生的思想工作学习和生活,努力为教师服务,虚心听取学生家长和教职工的意见和建议,自觉接受党组织和教职工的监督。总结和反思年的工作,我也有许多不足。是用理论来指导自己的工作,特别是如何用科学发展观和新的教育理论来指导自己的工作,研究和探讨还非常欠缺二是鉴于自己的角色,加之刚到中工作,还不完全了解各种情况,工作上还有些畏手畏脚,。

11、„„„„产品市场供需分析„„„„„„„„„„„„„价格现状与预测„„„„„„„„„„„„„„市场竞争力与风险分析„„„„„„„„„„„建设规模与产品方案„„„„„„„„„„„„„„建设规模„„„„„„„„„„„„„„„„„产品方案„„„„„„„„„„„„„„„„„厂址选择„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目实施方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传!项目实施内容„„„„„„„„„„„„„„„技术方案及生产工艺流程„„„„„„„„„„主要设备方案„„„„„„„„„„„„„„„主要材料和能源供应„„„„„„„„„„„„„„„主要原材料供应„„„„„„„„„„„„„„能源供应„„„„„„。

12、或更高袋装磷酸化学纯或更高袋装高纯盐酸管线环境氢氧化钠管线环境化学纯袋装能源供应电力可由本公司的烧碱分厂高低压配电室提供。总图运输与公用辅助工程本项目拟布置在烧碱分厂次盐水厂房北侧发展用地。除需将产出的副产品芒硝,进行储存运输外,基本无需增加运输。投资估算及资金筹措投资估算表设备投资材料费用安装费用土建费用总投资万元万元万元万元万元资金筹措本项目以自有资金为主,在项目立项后争取获得部分国家和自治区节能减排专项资金支持。经济效益和社会效益分析成本分析氯化钡法去除硫酸根费用分析吨碱氯化钡实际消耗按计,吨氯化钡市场采购价按平均价元吨计则年氯化钡消耗如下因氯化钡法加料系统设备投资较小,设备折旧忽略万吨烧碱年吨氯化钡吨碱元吨固体氯化钡价格。

参考资料:

[1]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 27.3 圆锥的侧面积与全面积(第2课时)课件 (新版)华东师大版(第17页,发表于2022-06-24 19:06)

[2]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 27.3 弧长和扇形的面积(第1课时)课件 (新版)华东师大版(第18页,发表于2022-06-24 19:06)

[3]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 27.2.3 切线的性质与判定(第1课时)课件 (新版)华东师大版(第19页,发表于2022-06-24 19:06)

[4]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 27.2.3 切线长定理与三角形的内切圆(第2课时)课件 (新版)华东师大版(第17页,发表于2022-06-24 19:06)

[5]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 27.2.2 直线与圆的位置关系课件 (新版)华东师大版(第18页,发表于2022-06-24 19:06)

[6]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 27.2.1 点与圆的位置关系课件 (新版)华东师大版(第18页,发表于2022-06-24 19:06)

[7]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 27.1.3 圆周角课件 (新版)华东师大版(第17页,发表于2022-06-24 19:06)

[8]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 27.1.2 圆心角、弧、弦之间的关系(第1课时)课件 (新版)华东师大版(第18页,发表于2022-06-24 19:06)

[9]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 27.1.2 垂径定理(第2课时)课件 (新版)华东师大版(第17页,发表于2022-06-24 19:06)

[10]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 27.1.1 圆的认识 圆的基本元素课件 (新版)华东师大版(第17页,发表于2022-06-24 19:06)

[11]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 26.3 应用二次函数解决实际问题(第1课时)课件 (新版)华东师大版(第20页,发表于2022-06-24 19:06)

[12]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 26.3 利用函数图象求方程和方程组的解(第3课时)课件 (新版)华东师大版(第21页,发表于2022-06-24 19:06)

[13]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 26.3 二次函数与一元二次方程不等式的关系(第2课时)课件 (新版)华东师大版(第18页,发表于2022-06-24 19:06)

[14]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 26.2.3 求二次函数的表达式课件 (新版)华东师大版(第16页,发表于2022-06-24 19:06)

[15]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 26.2.2 利用二次函数解决图形的最大面积问题(第5课时)课件 (新版)华东师大版(第17页,发表于2022-06-24 19:06)

[16]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 26.2.2 二次函数y=ax2+k的图象与性质(第1课时)课件 (新版)华东师大版(第16页,发表于2022-06-24 19:06)

[17]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 26.2.2 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质(第4课时)课件 (新版)华东师大版(第19页,发表于2022-06-24 19:06)

[18]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 26.2.2 二次函数y=a(x-h)2的图象与性质(第2课时)课件 (新版)华东师大版(第18页,发表于2022-06-24 19:06)

[19]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 26.2.2 二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质(第3课时)课件 (新版)华东师大版(第19页,发表于2022-06-24 19:06)

[20]【精英新课堂】2016春九年级数学下册 26.2.1 二次函数y=ax2的图象与性质课件 (新版)华东师大版(第17页,发表于2022-06-24 19:06)

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