探究区第课时本课时栏目开关据图分析卵细胞形成过程学习探究区第课时初级卵母分离不均等次级卵母着丝粒第极体本课时栏目开关精子和卵细胞形成过程的异同点的比较比较项目精子的形成卵细胞的形成场所动物精巢动物细胞质分裂分裂初级和次级卵母细胞分裂变形精细胞，成为精子不经过变形结果产生个有功能的精子产生个有功能的卵细胞，个极体退化消失相同点都是染色体复制次，细胞连续分裂次，子细胞内染色体数目均学习探究区第课时睾丸卵巢均等不均等变形两减半本课时栏目开关减数分裂的概念凡是进行生殖的生物，在的生殖细胞如动物的精原细胞或卵原细胞发展成为的生殖细胞精子或卵细胞的过程中都要进行减数分裂。在减数分裂过程中，细胞要经过分裂，而染色体只复制，因此，两次分裂形成的四个细胞中，染色体数目比原始的生殖细胞减少了。像精子和卵细胞的形成过程这样，在生殖细胞形成时发生的的细胞分裂过程，叫做减数分裂。学习探究区第课时有性子。学习探究区第课时本课时栏目开关活学活用如图表示哺乳动物精子的形成过程中个细胞核内分子含量的变化。下列各项对本图的解释完全正确的是同源染色体的联会发生在的初期点染色体数目为，点染色体数目又出现短时间的加倍点等位基因分离，点染色体的着丝粒分裂是分裂间期，是分裂期，是精细胞变形阶段学习探究区第课时本课时栏目开关解析细胞分裂间期，染色体完成复制，进入分裂期后，同源染色体就出现联会现象，应发生在初期，点完成减数分裂Ⅰ，同源染色体发生了分离，染色体数目变为点完成减数分裂Ⅱ，每个子细胞中染色体数目仍为条点表示等位基因已随着同源染色体的分离进入了两个子细胞中点表示着丝粒分裂后形成的两条染色体分别进入到两个子细胞中段完成的复制，表示分裂间期段连续两次减半，表示分裂期段表示完成分裂后精细胞变形为精子。学习探究区第课时答案本课时栏目开关学习探究区第课时初级次级精子初级次级本课时栏目开关人类的生育过程中，常常出现多胞胎现象，若要形成异卵四胞胎，在双亲体内至少有多少个卵原细胞和精原细胞同时参与减数分裂个，个个，个个，个个，个自我检测区第课时解析受精卵是个体发育的起点，每个卵原细胞分裂最终产生个卵细胞，每个精原细胞分裂最终产生个精子，异卵四胞胎是由个不同的受精卵发育而来，需要个精子和个卵细胞。本课时栏目开关人体内细胞正在进行减数分裂，其内有条常染色体与条染色体，此细胞不可能是初级精母细胞次级精母细胞初级卵母细胞卵细胞自我检测区第课时解析人的初级精母细胞中所含染色体与其体细胞中相同，即次级精母细胞中为或，但减数分裂Ⅱ的后期为或初级卵母细胞与其体细胞相同，即而卵细胞中减半，为。本课时栏目开关第课时染色体在减数分裂中的行为Ⅱ学习目标结合教材图文，概述卵细胞的形成过程，并和精子的形成过程进行比较。在复习有丝分裂遗传物质变化的基础上，归纳减数分裂中的染色体染色单体数目的变化规律。学习重点卵细胞和精子的形成过程的比较。减数分裂中染色体等数目的变化规律。本课时栏目开关复习精子的形成过程，连连知识储备区第课时本课时栏目开关下面是有丝分裂核染色体染色单体及每条染色体上含量变化曲线图，试标出纵坐标表示的含义。知识储备区第课时含量染色体数染色单体数每条染色体上含量个本课时栏目开关情景导入进行有性生殖的生物的生殖细胞有雌雄配子两种，都是经过减数分裂产生的。上节课我们学习了精子的形成过程，本节课我们来学习卵细胞的形成过程。知识储备区第课时本课时栏目开关探究点卵细胞的形成过程和减数分裂的实质仔细观察卵细胞形成示意图，请思考下面的问题。学习探究区第课时本课时栏目开关据图分析卵细胞形成过程学习探究区第课时初级卵母分离不均等次级卵母着丝粒第极体本课时栏目开关精子和卵细胞形成过程的异同点的比较比较项目精子的形成卵细胞的形成场所动物精巢动物细胞质分裂分裂初级和次级卵母细胞分裂变形精细胞，成为精子不经过变形结果产生个有功能的精子产生个有功能的卵细胞，个极体退化消失相同点都是染色体复制次，细胞连续分裂次，子细胞内染色体数目均学习探究区第课时睾丸卵巢均等不均等变形两减半本课时栏目开关减数分裂的概念凡是进行生殖的生物，在的生殖细胞如动物的精原细胞或卵原细胞发展成为的生殖细胞精子或卵细胞的过程中都要进行减数分裂。在减数分裂过程中，细胞要经过分裂，而染色体只复制，因此，两次分裂形成的四个细胞中，染色体数目比原始的生殖细胞减少了。像精子和卵细胞的形成过程这样，在生殖细胞形成时发生的的细胞分裂过程，叫做减数分裂。学习