南京条约只有掌握了中英南京条约的内容及危害，才能理解鸦片战争对中国的影响教学重点与难点教学难点鸦片战争爆发的背景初二学生对这段历史有定的了解，但不系统，并且涉及世界史内容，需要教师适当补充。怎样理解中国从封建社会开始逐步沦为半殖民地半封建社会。这问题比较抽象，学生的认知水平有限，对半殖民地半封建社会的理解有定困难。二说教法问题启发式教学法对于重要的知识对中国的危害。内容危害中国历史上第个不平等条约南京条约割香港岛给英国割地英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定协关税破坏中国的关税自主权有利于外国资本主义的输出巨额赔款，增加了人民的负担使中国的领土主权不完整赔款是万元赔款开放广州厦门福州宁波上海五处为通商口岸开口岸鸦片战争爆发的背景充分了解战争的背景，对于我们思考战争的起因和胜败的走向都会有所帮助。要想弄清这场战争爆发的原因，就必须了解鸦片战争前的中国和世界。鸦片战争前的中国和世界经济鸦片战争前的中国和世界政治至高无上的中国皇帝英国颁布权利法案中国专制皇权达到顶峰英国确立了先进的资本主义制度。鸦片战争前的中国和世界军事中国士兵英国军舰中国军队装备陈旧，军备废弛英军装备先进，船坚炮利。鸦片战争前的中国和世界对外政策马戛尔尼来华高高在上的清政府虎视眈眈的东印度公司中国闭关自守，虚骄自大英国出于工业革命的需要，对外扩张，加紧殖民侵略，扩大原料产地和商品销售市场。鸦片战争前夕的中国和英国中国英国政治经济军事外交综合封建主义,日益腐败先进的资本主义国家落后的自然经济财政入不敷出完成了工业革命商品经济发达装备陈旧,营务废弛船坚炮利闭关自守,愚昧无知殖民扩张封建统治,危机四伏资本主义迅速崛起中国战败的原因英国中国腐朽的封建制度不能对抗新兴的资本主义国力强盛，船坚炮利制度腐朽，经济落后鸦片战争前的中国和世界贸易状况英国欲将大机器生产出的商品打入中国市场，当面对着新奇的洋货，很多中国家庭都会出现这样的对话儿子爹爹，街上卖洋布了，可好看了。父亲好看管什么用结实才行。儿子那洋布又细又结实。父亲光结实管什么用，便宜才行。儿子那洋布可便宜了。母亲再便宜也要花钱，妈妈给你织，咱文钱都不用花。根据材料并结合教材，你认为世纪初期，在正当的中英贸易中，两国各处于什么状况第课鸦片战争人教版八年级历史上册说教材本课是鸦片战争，在历史发展的长河中，他是中国近代史的开端，从此中国由封建社会进入半殖民地半封建社会，祖国遭受侵略，人民不断地抗争。因此本课首先让学生知道这些史实，然后分析出现这些现象的原因。经过鸦片战争，中国开始从天朝上国的迷梦中惊醒过来，开始向西方学习。本课在本册教材中具有开篇点题的作用，也是进行爱国主义教育，培养学生历史责任感的重要素材。教材分析教材处理人们在认识新事物的过程中，般先认识它是什么，再思考它为什么会出现，最后分析它出现后要怎么样。因此我调整了教学的顺序，先讲述鸦片战争的经过，再讲战争爆发的原因，然后分析战争对中国的影响，这样符合人们的认知规律。课程标准讲述林则徐虎门销烟的故事简述中英南京条约的主要内容认识鸦片战争对中国近代社会的影响。过程与方法学生通过阅读教材整合资料情境体验换位思考，讨论完成问题。教师及时点拨引导升华教学内容。教学目标知识与能力学生能够在合作的基础上理解英国向中国输入鸦片的原因及给中国带来的严重危害能够说出林则徐虎门销烟的历史意义及中英南京条约的签订给中国带来的影响。情感态度与价值观认识到“落后就要挨打”。树立作为世纪的青少年，维护民族和国家统是我们责无旁贷的义务和责任。教学重点林则徐虎门销烟只有掌握了林则徐虎门销烟，才能理解虎门销烟的意义从而认识到林则徐是我国伟大的民族英雄。中英南京条约只有掌握了中英南京条约的内容及危害，才能理解鸦片战争对中国的影响教学重点与难点教学难点鸦片战争爆发的背景初二学生对这段历史有定的了解，但不系统，并且涉及世界史内容，需要教师适当补充。怎样理解中国从封建社会开始逐步沦为半殖民地半封建社会。这问题比较抽象，学生的认知水平有限，对半殖民地半封建社会的理解有定困难。二说教法问题启发式教学