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• 第2章节借鉴《资本主义时代的曙光 ——获奖说课课件》(第31页)的案例;
• 第3章节吸取《资本主义时代的曙光 —— 获奖说课课件》(第36页)的要义;
• 第4章节采用《【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第3课时 均值不等式的应用-最值问题同步课件 新人教B版必修5》(第28页)的结构;
• 第5章节摘取《【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5》(第32页)的观点;
• 第6章节整合《卓尔不群的雅典——说课课件》(第29页)的要点;
• 第7章节强调《【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第1课时 均值不等式同步课件 新人教B版必修5》(第33页)的价值观;
• 第8章节论述《【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.1 不等关系与不等式 第2课时 不等式的性质同步课件 新人教B版必修5》(第30页)的观点;
• 第9章节汇总《卓尔不群的雅典 ——说课课件》(第39页)的结论;
• 第10章节重申《【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.1 不等关系与不等式 第1课时 不等关系与不等式同步课件 新人教B版必修5》(第30页)的思想;
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