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• 第4章节采用《【金版新学案】2016届高考历史大二轮复习 上篇(二轮)近代的中国和世界模块归纳与综合测评课件 新人教版》(第22页)的结构;
• 第5章节摘取《【金版新学案】2016届高考历史大二轮复习 上篇(二轮)古代的中国和世界模块归纳与综合测评课件 新人教版》(第18页)的观点;
• 第6章节整合《【金版新学案】2016届高考历史大二轮复习 上篇(二轮)第13讲 二战后的世界文明-科学技术迅猛发展、政治格局演变和经济全球化趋势课件 新人教版》(第104页)的要点;
• 第7章节强调《【金版新学案】2016届高考历史大二轮复习 上篇(二轮)第12讲 两次世界大战期间的世界文明-社会主义制度的建立和资本主义经济政策的调整课件 新人教版》(第90页)的价值观;
• 第8章节论述《【金版新学案】2016届高考历史大二轮复习 上篇(二轮)第11讲 改革开放新时期-中国现代化建设道路的新探索课件 新人教版》(第91页)的观点;
• 第9章节汇总《【金版新学案】2016届高考历史大二轮复习 上篇(二轮)第10讲 新中国成立到改革开放-社会主义曲折发展中的探索课件 新人教版》(第102页)的结论;
• 第10章节重申《【金版新学案】2016届高考历史大二轮复习 上篇(二轮)第9讲 工业革命时期的西方文明-文明的多样性、让世界更加丰富多彩课件 新人教版》(第102页)的思想;
总的来说,该稿件每一章节,都是跨学科、跨主题的智慧交融,每一笔触,皆是深邃思考与实践结晶,旨在通过跨领域、跨主题的融合,围绕【精英新课堂】八年级英语上册 Unit 1 Where did you go on vacation(第5课时)Self Check课件 (新版)人教新目标版主题思想提供全面而独特的见解。
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