资回收能力，通过增加财务收入，节约财务支出，实现经营现金净流量最大化，以达到尽快回收项目投资目的，从而有利于防范经营风险。

严格的制度管理物流企业在营运过程中，通过严格的制度管理可以避免大部分风险。

因此，要有严格的规章个方面返程或起程空驶空车无货载行驶，是不合理运输的最严重形式。

在实际运输组织中，必须调运空车。

但是，因调运不当货源计划不周，形成的空驶，是不合理运输的表现。

在物流运输决策中主要体现在这几个方面运输方式的选择，运输服务商的选择，运输路线的选择，运输计划编制及运输能力配备等问题。

项目概要项目公司项目简介客户基础市场机遇项目投资价值项目资金及合作项目成功关键公司使命经济目标公司介绍参考兆联公司的商业计划书范文物流商业计划书模板格式公司组织结构历史财务经营状况公司地理位置公司发展战略公司内部控制管理项目介绍参考兆联公司的商业计划书范文物流商业计划书模板格式物流项目开发目标物流项目开发思路物流开发的资源状况项目地理位置与背景项目所在省会项目所在城市项目建设基本方案规划建设年限与阶段项目规划建设依据市场分析中国物流市场区域物流市场发展趋势区域物流市场发展特点目标市场分析竞争对手分析发展战略与实施计划参考兆联公司的商业计划书范文物流商业计划书模板格式执行战略竞争策略营销策略客源市场定位定价策略宣传促销策略整合传播策略与措施网络营销策略战略合作伙伴项目实施进度项目综合分析优势分析弱势分析机会分析威胁分析综合分析项目管理与人员计划参考兆联公司的商业计划书范文物流商业计划书模板格式项目管理质量控制系统项目工程进度管理体系人力资源开发及管理风险分析与规避对策风险分析风险规避投入估算与资金筹措项目融资需求与贷款方式项目资金使用计划融资资金使用计划贷款方式及还款保证财务预算参考兆联公司的商业计划书范文物流商业计划书模板格式收入预测财务假设与条件项目总成本与盈利估算项目现金流量项目重要财务指针盈亏平衡分析敏感性分析公司无形资产价值分析参考兆联公司的商业计划书范文物流商业计划书模板格式分析方法的选择收益年限的确定基本数据无形资产价值的确定附件财务报表相关证明文件物流商业计划书模板物流项目般投资大专业性强，在工程建设和营运过程中，经常要受到多种因素的影响与干扰，而这些因素又大多具有相当的不确定性。

因此，从事物流项目投资必须认真识别风险设法控制风险，以提高投资的成功率。

物流项目在投资建设和劳动过程中，需要大量的资金投入，同时在项目建设完成后，企业也会面临各种各样的风险。

投资者必须通过风险识别揭示产生风险的来源，判别风险程度，提出风险的对策，避免因在决策中忽视风险的存在而蒙受损失。

根据物流项目的特点，物流项目开展过程中的风险主要有市场风险管理风险技术风险金融风险操作风险环境风险等。

物流项目风险防范策略物流项目开展过程中会面临很多的风险，这些风险都将直接或间接地威胁到项目开展的结果。

在物流项目的建设和营运过程中，充分认识相关风险，并在实施过程中加以控制，大部分风险又是可以降低和防范的。

深入调查科学预测，建立科学有效的决策机制物流项目般投资大周期长风险多，因此要深入调查研究分析市场需求，科学确定投资计划，对项目的各种可能方案进行可行性论证，评估方案风险发生的概率和损失程度，权衡利弊，选出最优投资方案。

投资决策作为整个投资过程始点起着根本性的作用，大量失败的投资项目是由投资决策的失误千百万的。

此外，要提高决策者的决策，建立科学有效的决策机制，杜绝和减少决策失识。

加强物流项目投资管理，增强抵御经营风险能力物流项目投资方案经选用，就应付诸实施。

项目经营风险大小取决于项目获利能力和投资回收能力。

防范项目经营风险，是应加快项目建设进度，节约项目投资，优质高效建好项目。

二是加强项目经营管理，增强其投资回收能力。

三是加强项目财务收支管理，增强其投资回收能力，通过增加财务收入，节约财务支出，实现经营现金净流量最大化，以达到尽快回收项目投资目的，从而有利于防范经营风险。

严格的制度管理物流企业在营运过程中，通过严格的制度管理可以避免大部分风险。

因个极其复杂的心理过程。

害羞恐惧怕错等是常见的心理障碍。

当学生在学习过程中出现错误时，教师应积极引导，切忌简单粗暴地表态。

合理安排学习时间。

列出每周每月甚至每学年的学习任务，然后合理来安排时间。

比如明确自己每个学期要掌握多少或哪些单词，还有多少时间来做听力的训练，定给自己留出足够的时间进行阅读和写作的提高。

当然，学习不能占据你整个的自由时间，有句话叫“只学习不玩耍，聪明的孩子也变傻。

”所以，在制订计划时也要给自己留有足够的时间来娱乐放松或者是发展自己的业余爱好。

制订计划的好处就在于能够使得你合理分配业余时间，协调好学习和玩乐的利害冲突，最终事半功倍。

最重要的是坚持下来，今天的事定不拖到明天去做。

集中精力和注意力进行学习。

找处安静的学般情况下我们需要先通读文章掌握其文章大意，然后再逐行逐句地细读，揣摩字里行间的意思。

有时我们还需要跳读，略过不太重要的部分以便节省考试时间。

“书读百遍，其义自见”。

小学生，每天至少阅读篇英语小短文，并根据能力的提升增加阅读量。

小学生阅读篇快乐阅读等都是很好的课外阅读的资料，还可以找些著名的童话故事的海外版。

充分利用课堂上的时间。

课上定要认真听讲，做好笔记，积极思考。

有规律地学习。

做到课前预习，课后及时复习。

课前预习就可以在课上有针对性地带着问题听讲，掌握重点和难点，课后及时复习可以做到前后知识点的衔接，不遗忘。

和同学们起共同学习，互相促进。

在教室里，或者放假与同学相约个地方，都可以和同学们讨论学习上的问题。

勤奋并且坚定不移。

勤奋意味着不浪费时间，俗话说“笨鸟先飞”“勤能补拙”。

勤奋可以弥补我们自身的些弱点。

而必胜的决心必不可少，否则可能在学习的路上禁不住困难和挑战，半途而废。

对考试保持种正确的态度。

考试的目的和作用只是为了检测前段的学习效果从而查漏补缺。

次考试不过并不意味着世界末日到来，所以要认真而轻松的对待考试。

做到以上几点，再辅以定的学习实践和技巧，相信同学们就会逐步树立起自己的学习自信心，从而最终把英语成绩搞上去。

学生的自尊心得到爱护，自信心增强，学习积极性也随之调动起来，从而排除各种心理障碍以促进外语学习的顺利发展。

只有这样，才能使他们获得最佳的学习效果。

参考文献潘菽教育心理学北京人民教育出版社，翟象俊大学英语上海上海外语教育出版社，英语教学中学生自信心的培养摘要学生在思想方法学习及行为方式等方面都有着较大的差异。

学生的自信心自主学习的动力自控能力善于学习的能力等方面制约着他们的学习成绩。

而树立他们的自信心是教学中新的尝试，同时，还要注意培养他们顽强拼搏精神和刻苦学习的毅力。

关键词英语教学自信心培养策略学生英语学习自信心培养的必要性自信心属于意志心理范畴，这心理机制来源于对未来对事业学习工作乃至生活的美好憧憬，它可以产生种巨大的动力，催人奋进，进而促使形成种克服困难的坚强毅力并转化为从事学习与工作的高度责任感与积极性。

外语教学要想有好的效果，师生双方都必须具备较好的思想情感和心理状态，其中最重要的是自信心，因为自信心是教与学重要的心理基础与可靠保证。

二学生英语学习自信心培养的策略及步骤语言习得过程是个极其复杂的心理过程。

害羞恐惧怕错等是常见的心理障碍。

当学生在学习过程中出现错误时，教师应积极引导，切忌简单粗暴地表态。

合理安排学习时间。

列出每周每月甚至每学年的学习任务，然后合理来安排时间。

比如明确自己每个学期要掌握多少或哪些单词，还有多少时间来做听力的训练，定给自己留出足够的时间进行阅读和写作的提高。

当然，学习不能占据你整个的自由时间，有句话叫“只学习不玩耍，聪明的孩子也变傻。

”所以，在制订计划时也要给自己留有足够的时间来娱乐放松或者是发展自己的业余爱好。

制订计划的好处就在于能够使得你合理分配业余时间，协调好学习和玩乐的利害冲突，最终事半功倍。

最重要的是坚持下来，今天的事定不拖到明天去做。

集中精力和注意力进行学