和思考。学法学生上机操作约占总课时的，采用练习法观察法发现法等进行学习。我在上课之前把学生家有电标右键，提示学生注意文件命名的规则在盘建立个名为“我的电子书包”的文件夹。用菜单方法建立用鼠标右键方法，建立歌曲图库网页等子文件夹。在网上下载些图片声音等文件保存到相应的文件夹中。了解几种常见文件的类型，对于系统文件重点讲解其作用。学生上机操作时间分钟学生活动老师辅导练习实践引导学生使用多种方法打开资源管理器以及分别采用右键菜单两种方法完成新建重命名等操作。对个别差生老师进行单独指导发挥小组作用每组同任务由有点电脑动手能力的学生带头共同协作完成前面交代的操作任务在网上找到些图片声音网页等，分别保存到已建立的文件夹中。让学生上台演示其成果充当小老师角色，选取两个小组的代表总结各小组学生任务完成情况并作适当讲评根据优劣评定等级，以此激励学生在学习中勤于动手动脑，充分发挥探索和创新精神。时间分钟课堂小结总结文件夹的建立方法两种，文件保存时应注意给文件取个合适的名字。布置课后思考题在学习了建立新的文件夹之后，如何使用资源管理器来把我们练习文件中的些系统文件文本文件及声音文件等进行归类，教师给予定的暗示，下次课再让学生来总结自己的方法时间分钟。六说板书信息的合理存放方法空白处点右键新建文件夹文件新建文件夹任务新建文件夹给文件夹取名下载文件并保存到相应文件夹七说效果在本课教学中，充分发挥学生在教学中的主体作用，教师不是味的“讲知识”，而是利用学生自己理解再教给其他学生，教师只起个引导的作用，让学生自己去研究探索，注重了知识的及时巩固，也侧重了学生各方面素质的培养。信息的合理存放说课稿说教材信息的合理存放是华中师范大学出版社初中信息技术第册第四章第二节的内容。在这节课里，要求学生在初步了解了的资源管理器的基础之上，如何管理好自己的文件及文件夹，内容直观灵活，可以充分调动学生的手和脑，为今后的学习奠定良好的基础。根据教材内容，我确定了以下教学目标知识如何建立个新的文件夹，并给它取名掌握资源管理器管理电脑文件的方法了解些常见文件的类型。能力培养学生合理安排和有序组织计算机软件资源的能力。情感培养学生做事严谨有条不紊的良好习惯，培养学生的创新精神和协作意识。教学重点熟练使用多种方法完成对文件和文件夹的操作。教学难点加深对资源管理器树形结构的理解，将文件存储到指定的文件夹中。二说学生首先我们这几年的经济发展很快，很多家庭已经拥了有自己的电脑，像我国很多地区样，这些家里有电脑的孩子把电脑当作了玩具，而并非工具来使用，所以绝大多数学生对电脑知识知之甚少，电脑知识基础薄弱。其次是七学级学生年龄小，比较善于形象化思维。第三是处于这个年龄段的学生思维活跃，对许多事物充满了好奇心，富有探索精神。因此在上这节课的时候，教师应充分考虑到学生的这些特点。三说教法学法教法教师讲授新知识的时间约占总课时的左右，采用演示法讲解法指导法，引导学生探索和实践，让学生真正地体会到掌握使用电脑的方法比记知识更重要，因为随着科技的不断发展，计算机领域每时每刻都在发生变化。所以，计算机教学的主要目的是教会学生学习的方法，让学生学会观察和思考。学法学生上机操作约占总课时的，采用练习法观察法发现法等进行学习。我在上动或半自动上料时，需调整好斗门关闭的提前量，以保证计量准确。砂石计量的允许偏差应。水泥计量搅拌时采用袋装水泥时，对每批进场的水泥应抽查袋的重量，并计量每袋的平均实际重量。小于标定重量的要开袋补足，或以每袋的实际水泥重量为准，调整砂石水及其他材料用量，按配合比的比例重新确定每盘混凝土的施工配合比。搅拌时采用散装水泥的，应每盘精确计量。水泥计量的允许偏差应。外加剂及混合料计量对于粉状的外加剂和混合料，应按施工配合比每盘的用料，预先在外加剂和混合料存放的仓库中进行计量，并以小包装运到搅拌地点备用。液态外加剂要随用随搅拌，并用比重计检查其浓度，用量桶计量。外加剂混合料的计量允许偏差应。水计量水必须盘盘计量，其允许偏差应。上料现场拌制混凝土，般是计量好的原材料先汇集在上料斗中，经上料斗进入搅拌筒。水及液态外加剂经计量后，在往搅拌筒中进料的同时，直接进入搅拌筒。原材料汇集入上料斗的顺序如下当无外加剂时，依次进入上料斗的顺序为石子水泥砂。当掺混合料时，其顺序为石子水泥混合料砂。第盘混凝土拌制的操作每次上班拌制第盘混凝土时，先加水使搅拌筒空转数分钟，搅拌筒被充分湿润后，将剩余积水倒净。搅拌第盘时，由于砂浆粘筒壁而损失，因此，石子的用量应按配合比减半。从第二盘开始，按给定的配合比投料。搅拌时间控制混凝土搅拌的最短时间。出料出料时，先少许出料，目测拌合物的外观质量，如目测合格方可出料。每盘混凝土拌合物必须出尽。混凝土拌制的质量检查检查拌制混凝土所用原材料的品种规格和用量，每个工作班至少两次。检查混凝土的坍落度及和易性，每工作班至少两次。混凝土拌合物应搅拌均匀颜色致，具有良好的流动性粘聚性和保水性，不泌水不离析。不符合要求时，应查找原因，及时调整。在每工作班内，当混凝土配合比由于外界影响有变动时如下雨或原材料有变化，应及时检查。混凝土的搅拌时间应随时检查。按以下规定留置试块每班组。标养同条件各组冬期施工混凝土的搅拌室外日平均气温连续稳定低于时，混凝土拌制应采取冬施措施，并应及时采取气温突然下降的防冻措施。配制冬期施工的混凝土，应优先选用硅酸盐水泥或普通硅酸盐水泥，水泥强度等级不应低于，最小水泥用量不宜少于，水灰比不应大于。冬期施工宜使用无氯盐类防冻剂，对抗冻性要求高的混凝土。宜使用引气剂或引气减水剂。如掺用氯盐类防冻剂，应严格控制掺量，并严格执行有关掺用氯盐类防冻剂的规定。混凝土所用骨料必须清洁，不得含有冰雪等冻结物及易冻裂的矿物质。冬期拌制混凝土应优先采用加热水的方法。水及骨料的加热温度应根据热工计算确定，但不得超过规定。拌合水和骨料最高温度强度等级小于的普通硅酸盐水泥。水泥不得直接加热，并宜在使用前运入暖棚内存放。当骨料不加热时，水可加热到，但水泥不应与以上的水直接接触。投料顺序为先投入骨料和已加热的水，然后再投入水泥。混凝土拌制前，应用热水或蒸汽冲洗搅拌机，拌制时间应取常温的倍。混凝土拌合物的出机温度不宜低于，入模温度不低于。砖混结构构造柱圈梁等混凝土施工方法和施工措施工艺流程作业准备混凝土搅拌混凝土运输混凝土浇筑振捣混凝土养护混凝土搅拌根据测定的砂石含水率，调整配合比中的用水量，雨天应增加测定次数。根据搅拌机每盘各种材料用量及车皮重量，分别固定好水泥散装砂石各个磅秤的标量。磅秤应定期核验维护，以保证计量的准确。计量精度水泥及掺合料为，骨料为，水外加剂为。搅拌机棚应设置混凝土配合比标牌。正式搅拌前搅拌机先空车试运转，正常后方可正式装料搅拌。砂石水泥散装必须严格按需用量分别过秤，加水也必须严格计量。投料顺序般先倒石子，再倒水泥，后倒砂子，最后加水。掺合料在倒水泥时并加入。掺外加剂与水同时加入。搅拌第盘混凝上，可在装料时适当少装些石子或适当增加水泥和水量。混凝土搅拌时间，自落式搅拌机般不应少于。混凝土坍落度，般控制在，每台班应测两次。混凝土运输混凝土自搅拌机卸出后，应及时用翻斗车手推车或吊斗运至浇筑地点。运送混凝土时，应防止水泥浆流失。若有离析现象，应在浇筑地点进行人工二次拌合。混凝土以搅拌机卸出后到浇筑完毕的延续时间，当混凝土为，及其以下，气温高于时不得大于，以上时不得大于。混凝土浇筑振捣构造柱根部施工缝处，在浇筑前宜先铺厚与混凝土配合比相同的水泥砂浆或减石子混凝土。浇筑方法用塔吊吊斗供料时，应先将吊斗降至距铁盘处，将混凝土卸在铁盘上，再用铁锹灌入模内，不应用吊斗直接将混凝土卸入模内。浇筑混凝土构造柱时，先将振捣棒插入柱底根部，使其振动再灌入混凝土，应分层浇筑振捣，每层厚度不超过，边下料边振捣，般浇筑高度不宜大于，如能确保浇筑密实，亦可每层次浇筑。混凝土振捣振捣构造柱时，振捣棒尽量靠近内墙插入。振捣圈梁混凝土时，振捣棒与混凝土面应成斜角，斜向振捣。振捣板缝混凝土时，应选用小型振捣棒。振捣层厚度不应超过振捣棒的倍。浇筑混凝土时，应注意总工程师试验管理施工方案项目总工程师二生产准备临时道路及围墙场地周围设高围墙，在场地南侧设置大门，并硬化道路采用厚混凝土进行硬化。生产临时准备临时办公室设置在场地南侧围墙处，分别为监理甲方项目部管理人员办公室西侧围墙设置厕所，西南处设置食堂，清除地面障碍物，平整场地，设置测量控制网及水准基点，对工程进行定位放线。安排劳动力施工机械及材料等进场。临水电设置设置建筑生产用水生活用水，均采用消防供水，管径采用镀锌钢管。支管采用镀锌钢管，现场设个消防栓，管径。参照施工机械的选配数量及分阶段使用情况，施工时的最大用电量需要，能满足施工用电要求。四主要项目施工方法和施工措施机械挖土施工方法和施工措施主要机具挖土机械有挖土机自卸汽车等。般机具有铁锹尖平头两种手推车小白线或号铅丝和钢卷尺以及坡度尺等。作业条件土方开挖前，应根据施工方案的要求，将施工区域内的地下地上障碍物清除和处理完毕。建筑物或构筑物的位置或场地的定位控制线桩标准水平桩及开槽的灰线尺寸，必须经过检验合格并办完预检手续。夜间施工时，应有足够的照明设施在危险地段应设置明显标志，并要合理安排开挖顺序，防止错挖或超挖。开挖有地下水位的基坑槽管沟时，应根据当地工程地质资料，采取措施降低地下水位。般要降至开挖面以下，然后才能开挖。施工机械进