文脉图解技法赏鉴目标目标二目标把握作者在文中的观点和态度文章第段的主要内容是什么提示文章第段主要是说明婴儿时期人还不能辨认物体,还意识不到自己的存在以及他身体以外的世界的存在,因此婴儿还无法明白爱,不具备爱的能力。母爱与父爱的作用分别是什么母爱父爱提示母爱给孩子生活上的安全感,温和父爱给孩子信心,指导孩子的生活,理智自信。爱从幼稚走向成熟需要哪些条件提示“克服自我中心阶段”,即“从自恋引起的孤独中解脱出来”体会到“给比得更能使自己满足,更能使自己快乐,爱要比被爱更重要”,不再依赖接受爱被人爱在“爱”的实践中学会“爱”。问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴目标目标二母爱和父爱的积极面和消极面各是什么母爱父爱积极面消极面提示母爱母爱是世界上最伟大的爱,是每个人内心深处最为渴求的。母爱不能用努力去换取,而且根本无法赢得。父爱父爱可以通过自己的努力去获得,可以受自己的控制和支配。父爱必须靠努力才能得到,在辜负父亲期望的情况下,可能会失去父爱。问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴目标目标二目标二理解文中重要语句的含义“如果不是个仁慈的命运在保护婴儿,不让他感觉到离开母体的恐惧的话,那么在诞生的刹那,婴儿就会感到极度的恐惧”,这句话具有怎样的特点作用是什么提示用假设的语句表现婴儿出生时的情况,为后文写母亲无私的关爱作铺垫,形象地表现了母爱的特点。怎样理解文中加点的“我被人爱是因为我有被人爱的资本更确切的表达是我被人爱是因为我是我”这句话的含义提示这句话具体解说了“我被人爱”也就是母爱这种心理体验的内涵。“我被人爱的资本”句中的“资本”指的就是上文提到的“我是母亲的孩子”“我孤立无援”“我长得可爱并能赢得别人的喜爱”。问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴目标目标二“我爱,因为我被人爱来说本质是什么,父爱母爱又是怎样而且应该如何正确作用于孩子身上,在分别叙述了父母各自对孩子的爱以后顺理成章地点明了父爱和母爱的关系,看似矛盾,实则是统到个成熟人的身上,从而说明主题。紧密联系的父爱和母爱综合起来,才能成就个成熟人健康自主的发展。多维探究文脉图解技法赏鉴问题导思文章语言具有论说文的凝练生动逻辑性强的特点,同时又具有哲理性和思辨性,内涵丰富。通篇文章看似顺序通畅,没有曲折反复,但细细读来,文中在用事实理论说理的同时,运用了许多耐人寻味的语言,这些语言无论是词语还是句子都需要联系上下文内容,结合自身及周围人的实践体会,认真品味琢磨才能领会其中的内涵。譬如“被人爱的资本”“我爱,因为我被人爱”“我被人爱,因为我爱人”“我需要你,因为我爱你”“我爱你,因为你符合我的要求,因为你履行你的职责,因为你同我相像”。学以致用请用清晰简明的语言,写段文字,阐述你对母爱或父爱的理解。至少使用两种修辞手法,不少于字。素材开发美文品读父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱我们,直到永远。父母的爱,是种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。世间最伟大最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。弗罗姆说,“母爱是无条件的”“母亲是我们的故乡,是大自然大地和海洋”。母亲的爱,犹如春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明母亲的爱,犹如狂风中的把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。还是弗罗姆说的,“父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人”。父亲的爱,总在我们犯错误时,给予我们正确的指导父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我们正确的教导如果说,母亲的爱如水般深远,那么,父亲的爱就如山般厚重了。运用方向爱亲情铭记成长中的阳光等。素材开发美文品读我的母亲佚名你的发飘柔如泓清流,你的眼深邃如漫漫星空,你的唇是春天含苞的花蕾,亲吻我,留下醉人的甜蜜。你是我最美的母亲。你是枝秋菊,走过朝气蓬勃的春,迈过炽热如火的夏,你在人生之秋绽放最美。有人说,“秋是冬的前奏”,你说,“不,秋是夏的续曲”。四十不惑,你美丽依旧。你是支锐笔,写尽人间冷暖,书写万丈豪情。你才华横溢,文思敏捷,生活处处都是你写作的源泉,人生种种都是你记录的墨迹。文学让你更加美丽。你是根藤蔓,力争上游,永无止境。每个寂静的夜,杯清茶,盏明灯,摞书本,写写画画间,所有的知识你烂熟于心。你总说,“社会在进步,我们也要进步”。你是柱脊梁,爸爸在外地工作,在这个老少齐聚的家里,你顶天立地。多少次听见你夜半的抽泣,痛惜你的艰难寂寞。但当太阳升起,你依然意气风发,春风满面地支撑这个家。素材开发美文品读你是盏明灯,每次迷茫挣扎,每步成长的足迹,你总是指引着我的航向。多少次恨铁不成钢的责罚,多少次情真意切的恳谈,多少次泪雨涟涟的劝说,随时拨正我偏离的航线。你教我作文,更教我做人。教育我学习精益求精的同时,也要求我为人处世尽善尽美。羔羊跪乳,乌鸦反哺,你用生命的光亮指引我成长,我亦会用我生命的温度温暖你生。花开花落终有时,花香四溢情不移。锐笔写尽天下事,人情冷暖心中铭。藤蔓奕奕向上登,风雨无惧品格精。支撑家庭育儿女,慈母情深谁堪拟。品读提示这是篇赞美母亲的散文诗,作者撷取母亲生活中的瞬间细节,展现了母亲的坚强勤劳以及对家人的无私的爱。文章采用排比段的方式行文,每段文字都采用比喻的手法开头,给人以形式整齐而又语言华美之感。父母与孩子之间的爱清平乐村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。赏析此词作于辛弃疾闲居带湖期间。描绘了农村个五口之家的生活环境和日常生活的画面,借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌和情态描绘得惟妙惟肖活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。全词以白描手法,有声有色形象生动地描述了农村的乡土风俗,呈现出种清新温馨的风格。他向往这样的农村生活,更激起他抗击金兵收复中原统祖国的爱国热忱。背景助读知识梳理本文节选自弗罗姆的爱的艺术。这部书是部以精神分析的方法研究和阐述爱的艺术的理论专著,被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品之。爱的艺术这本书阐释了爱并不是种与人的成熟程度无关的感情,而是个能力的问题,是门通过训练自己的纪律集中和耐心学到手的门艺术。弗罗姆认为,爱是种主动的能力,因而它像其他艺术样,是可以而且应该学习的。只有学会爱的艺术,才能够爱,并且才能获得别人的爱。本文不是简单的父爱与母爱的颂歌,而是为了构建健康成熟的灵魂而对父爱与母爱以及孩子的发展进行的剖析,弗罗姆对于“爱”的理解,是基于人道主义立场的。他将“爱”放到人类存在的本质的高度去对待与认识。背景助读知识梳理相关链接弗罗姆,美国著名的精神分析学家社会学家和哲学家,法兰克福学派的重要代表人物。代表作品有逃离自由健全的社会爱的艺术随笔等。背景助读知识梳理注字音加点字读音加点字读音履行ǚ归根结蒂罪孽咄咄逼人ō刹刹那横专横刹车ā纵横节节日肚肚子节骨眼ē羊肚儿ǔ背景助读知识梳理写汉字词语易错字词语易错字生诞得赢垂涎弱羸蜿蜒政嬴恐惶遵循彷徨逃遁背景助读知识梳理解词义刹那极短的时间。渊源比喻事物的本源。节外生枝比喻在问题之外又岔出新的问题。误区警示“节外生枝”和“多此举”两者都有“不应该出现而出现”的意思,但词性和词义的侧重点不同。“节外生枝”,侧重于出现新的问题。“多此举”,指做多余的不必要的事情。背景助读知识梳理归根结蒂归结到根本上。现在多写作“归根结底”。咄咄逼人形容气势汹汹,盛气凌人。鉴于介词,表示以种情况为前提加以考虑连词,用在表示因果关系的复句中前分句的句首,指出后分句行为的依据原因或理由。误区警示“鉴于”和“基于”都引出原因。“基于”,相当于根据,用以表示理由。“基于”中“基”是凭借根据。“鉴于”中“鉴”引为教训或教训的事。例如澳洲联储季度政策声明鉴于贸易条件下跌,随着时间的推移,澳元将会贬值。基于我们目前掌握的技术,现在还不能大规模开发油页岩。问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴目标目标二目标把握作者在文中的观点和态度文章第段的主要内容是什么提示文章第段主要是说明婴儿时期人还不能辨认物体,还意识不到自己的存在以及他身体以外的世界的存在,因此婴儿还无法明白爱,不具备爱的能力。母爱与父爱的作用分别是什么母爱父爱提示母爱给孩子生活上的安全感,温和父爱给孩子信心,指导孩子的生活,理智自信。爱从幼稚走向成熟需要哪些条件提示“克服自我中心阶段”,即“从自恋引起的孤独中解脱出来”体会到“给比得更能使自己满足,更能使自己快乐,爱要比被爱更重要”,不再依赖接受爱被人爱在“爱”的实践中学会“