为他国公民。但国籍的更改，并不代表其秉性的变更，无论他们在世界的哪个角落，其不变的是中国心，是中华民族的优良传统。如勤劳淳朴踏实肯干开拓进取等。这些具有中华民族优良传统的中华儿女，为当地为世界为整个人类作出了卓越的贡献和不朽的功绩，也为中华民族增光添彩。如诺贝尔物理学奖杨振宁李政道美籍诺贝尔化学奖李远哲美籍海外华人“艺术三宝”赵无极法画家周至中美作曲家贝聿铭美建筑今天我们要学习的就是有关建筑家贝聿铭的篇通讯，课前让大家查找了相关资料。现在就让同学给我们介绍下贝聿铭。学生自己发言大家你言我语己将这位建筑界的华裔皇帝，介绍得差不多时。现在我们就作假想，假如你是名资深记者，现在由你来撰写这篇通讯，那么你准备如何加工处理刚才同学为你提供的资料，即你准备突出什么如何构思总结作为贝聿铭这样位享誉全球的建筑家，你不论从哪个角度写都有可写的东西。比如，你可以叙写他的生平和求学历程，说明年青时奠定的基础是他生辉煌的前提。你可以选择他具有代表性的建筑表述其伟大成就。你还可以叙写他的家庭，突出父亲妻子对他的影响，个成功人士背后必定有着坚强的后盾，那就是他的亲人。你还第部分。体会贝聿铭的建筑特点和成长历程。导入中国是世界上人口最多的国家，占世界总人口的，而这还不包括侨居世界各地的海外华人。华人遍布世界各地，许多还已经加入其它国籍，成为他国公民。但国籍的更改，并不代表其秉性的变更，无论他们在世界的哪个角落，其不变的是中国心，是中华民族的优良传统。如勤劳淳朴踏实肯干开拓进取等。这些具有中华民族优良传统的中华儿女，为当地为世界为整个人类作出了卓越的贡献和不朽的功绩，也为中华民族增光添彩。如诺贝尔物理学奖杨振宁李政道美籍诺贝尔化学奖李远哲美籍海外华人“艺术三宝”赵无极法画家周至中美作曲家贝聿铭美建筑今天我们要学习的就是有关建筑家贝聿铭的篇通讯，课前让大家查找了相关资料。现在就让同学给我们介绍下贝聿铭。学生自己发言大家你言我语己将这位建筑界的华裔皇帝，介绍得差不多时。现在我们就作假想，假如你是名资深记者，现在由你来撰写这建筑的高超设计，独特魅力。问题然而就是这么个又个建筑奇迹却是在什么境况下产生的呢“非议中”“非议”体现在文中哪些语句上在设计肯尼迪图书馆时，贝聿铭只是位名不见经传的“初生之犊”，启用他，必然招来其它建筑师的非议。贝聿铭设计的巴黎罗浮宫玻璃金字塔，也曾引起轩然大波，„„毁了金字塔。最后作者用了句议论概述了这种现象“贝聿铭设计的建筑作品„„成功所在”问题从“非议”到“骄傲标志”这说明了什么从中你受到什么启示贝聿铭的设计往往带有定的创新性和超越意识，所以在当时总是不削为部分人所接家认同，而当人们真正懂得理解他的设计意图后，就会积极地肯定它的价值，将它推荐到很高的地位。历史中这种情况很多。先进的新生物的出现，总会引起社会的波动，出现各种争议，不被些权威人士认可。但历史会公正地证明切。如伽利略凡高„„从中我们可以看到贝聿铭的什么品质敢于创新勇于探索挑战传统开拓创新第三部分第三部分从题目我们就可看出此节主要表现贝聿铭深沉的爱国之情。问题他的爱国之情到底体现在哪里生活习惯“成家立业功成名就”表明他生活舒适，事业顺利。“个年头”说明他离开祖国的时间已经很长，然而生对中国的深情却依然萦系于怀，落实到生活中就表现为语言衣着打扮生活习惯家庭布置等都是持中国传统。对中国的感情回到祖国，他心中有无限的感慨。请问他会感慨什么祖国的巨变，乡音乡土乡情，久别重逢，游子归乡。我的根在中国指生命的根，民族的命运，割不断的祖国亲情当然，作为个杰出的建筑家，他表达对祖国感情的最好办法莫过于在他的建筑设计中渗入中国传统的建筑艺术。此节作者选取了两大建筑香山饭店香港中银大厦问题学生介绍香山饭店香港中银大厦香山饭店是“现代建筑艺术与中国传统建筑特色相结合的精心之作”找出有关根的语句如何理解系列关于“根”的寓意“历史的根”指中国传统的建筑艺术根“好的根”指优秀的中国民族建筑艺术精华“枝”指新的东西，能用的东西，即现代的东西。这系列的比喻体现的正是贝聿铭的建筑理念，而香山饭店便将两种理念变主现实，而正是这便充分地体现了他的中国心，爱国情。寻根究底，而这深沉的爱国情，便是成就他建筑辉煌最根本的最本质的原因。中银大厦请去香港的同学讲相对于香山饭店，略写，没有具体描写设计过程，大厦的外观，但引用了贝聿铭的话„„从这句话中我们体会到了什么贝聿铭作为个华夏儿女要为民族争光为国争气的爱国之心。结束语最后段，请结合标题理解。自由讨论，参考答案见前。从贝聿铭的身上你感悟到了什么可贵的东西敢于创新勇于探索敢于挑战热爱祖国永不满足开拓进取„„认真细致的工作作风。四中心本文记叙了世界顶级建筑大师，美籍华人的杰出成就和对祖国的贡献，颂扬了他高超的建筑艺术和深沉的爱国情。课后小结课后可将该单元的“小记者”口语交际融入贝聿铭介绍中。展示华夏文化的魅力说课稿教学目标了解贝聿铭建筑设计的主要成就让学生在领略建筑大师的风采及艺术人生中提升自己的人格和品质。创新精神了解贝聿铭建筑设计的主要特点及其艺术性。学习贝聿铭在为中国设计的建筑中表现出来的片爱国之心。感受课文中通过具体事例，分清祥略，突出重点描写人物的写法。精心安排，选择材料。学习描写人物详写和略写，正面描写和侧面描写相结合的方法和描写记叙说明议论多种描写方式的结合的方法。创新精神是贝聿铭生成就的核心教学重点贝聿铭建筑设计的主要特点及其艺术性贝聿铭在为中国设计的建筑中表现出来的片爱国之心。精心安排，选择材料描写人物的方法。详略，正面侧面描写人物，多种表达方式的结合。教学难点贝聿铭建筑设计的艺术性爱国情及其坚韧不舍从事设计，研究的精神和创新精神。描述人物生，精心选择，安排材料，突出中心，围绕主体的写作方法。详略描写，正面侧面描写的方法，及多种表达方式在写作中的结合。教学思路设计结合课文，展示贝聿铭相关建筑作品的图片，引导分析强调学生的主体感受。教学中以学生主体学习感悟分析为主，教师设疑，引导组织教学。教学情境设计织部署总承包组织施工以土建为主，水电通风综合布线消防电梯设备安装配合施工。整体工程分结构施工工期设备安装和装饰施工工期设备调试及精装饰施工工期。按分部控制工期，通过平衡协调和调度，确保按计划工期组织施工。本工程工期以土建为主要进度控制，中间插入其余部分项工程，确保结构施工总进度计划。垂直运输本工程现场在单元背面和二单元背面各布置台塔式起重机以解决主体结构和屋面工程各种施工材料的垂直和水平运输。工程质量环境职业健康安全工期目标质量目标根据业主方要求和针对工程的具体情况对工程实行目标管理，本工程施工质量目标确保“合格”，争创“市优质结构奖”工程。为此，我公司各级领导和有关职能部门及项目经理部全体人员将对本工程质量高度重视，在总结类似工程施工经验之上，继续坚持“质量第信誉至上”的原则，运用科学的管理方法，制定严格的质量控制措施，大力采用新技术新工艺和新材料，做到精心组织精心施工，将本工程建成优良工程，让业主满意。环境目标蓝湖国际区期二部分楼职业健康目标安全目标工期目标本工程工期目标天。为了尽早发挥业主的投资效益和我公司的社会信誉，根据我公司以往同类形的施工经验，采取能满足业主的工期要求。先进工艺及新技术措施根据本工程的结构特点质量工期等方面的要求，只有采用先进的施工技术和科技保证，才能实现优质快速的承诺。“科学技术是第生产力”，根据本工程的具体情况，我公司将采用以下新技术新工艺新材料，确保工程质量和工期，达到为业主降低工程造价，为施工单位降低工程成本的目的。严格执行标准进行管理，全方位加强管理工作，保证工程质量。二粗直径钢筋连接技术以上竖向钢筋采用电渣压力焊，水平钢筋闪光对焊或机械连接，即可节约钢材，又可保证质量。三现代化管理与计算机现场配备台计算机，使用既懂微机又懂工程的技术人员操作，完全实现工程进度微机跟踪管理，在资料管理预决算竣工文件等方面全面实现微机化负责各种施工技术资料的汇总整理立案建档工作和各种技术数据的分析工作，做到现场管理标准化规范化。主要技术经济指标工期指标采用先进的网络进度计划，微机跟踪管理工程进度，从而达到各分部分项蓝湖国际区期二部分楼工期控制点要求，在天内完成业主要求的整个施工任务。质量指标采用全面质量管理方法对施工质量进行系统控制，严格执行标准进行管理，全方位加强管理工作，保证工程质量，对暴露出的质量薄弱环节循环见下图。分部分项工程优良率必须在以上，中间验收合格率，并实行工程质量奖罚制度。以力争“优质结构奖”。环境指标职业健康指标劳动生产率指标提高劳动生产率，实行项目承包，层层签订承包合同，健全承包制度，以工程质量控制总体质量控制专业质量控制循环说明计划阶段实施阶段检验阶段处理阶段蓝湖国际区期二部分楼调动全体参战人员劳动积极性。安全指标严格执行施工安全生产责任制，加强安全生产教育，积极做好危险区域危险工种的安全防护工作，做到无工伤死亡事故，年度轻伤频率控制在左右。机械设备完好率和利用率积极做好现场机械设备的维护维修和保养工作，保证机械设备良好的工作状态，并充分利用时间和空间，提高机械化施工程度，机械设备完好率达到，利用率达到。主要周转材料需要计划根据本工程的工程特点及工程量，以经济实用的原则，对主要的周转材料作如下选择，具体详见下表序号材料名称单位数量备注钢管万米内外架防护设施等十字扣件套与钢管配套使用接头卡套与钢管配套使用旋转卡套与钢管配套使用胶合板平方米剪力墙柱梁