书呆子，体育锻炼文章大意本文主要介绍了学生的现状，学生们为了提高学习成绩，放弃运动，把业余时间都花在学习上，并告诉我们这种做法是错的。呼吁学生要加强锻炼，思维才能敏捷，才能获得成功。解析根据上文“近日发现学生几乎不做运动，难道是因为他们对运动没兴趣吗”可选出答案。意为“对„„没有兴趣”。解析根据下文句意可知，学生们经常说他们有别的重要的事情要做且由可知用般现在时。解析连接并列成分，根据可知这里应填，表示“考试和测试”。解析根据上文可知用般过去时，再由题意可知，过去在暑假里，他们可以做些他们喜欢的事，因此正确答案为。解析意为“远离”，根据文意可知，闪电“，”文章大意这篇短文主要讲述了个小女孩用自己的方式克服恐惧的故事小女孩放学时电闪雷鸣，下起了大雨。妈妈很担心，开车去接她时却发现每次出现闪电时小女孩都停下脚步抬头往上看并露出笑容。上车后妈妈问她原因，小女孩回答“有人在看着我呢，每次我觉得害怕，就有人给我拍张照片，我知道他在跟我玩游戏呢。”解析本题考查连词。分析题干可知前后两句之间是让步关系，填，意为“虽然，尽管”，引导让步状语从句。解析本题考查固定搭配。意为“开始做事”，注意时态为般过去时，应为。解析本题考查形容词。意为“感受到，感觉到”，此处是系动词，后接形容词作表语。根据后句可知小女孩害怕闪电，因此妈妈感到担心。的形容词是。解析本题考查副词。根据前句可知妈担心女儿，因此快速开车去学校接她。既可作形容词也可作副词。解析本题考查介词用法。意为“沿着„„开车”。解析本题考查固定搭配。意为“令人惊讶的是”。解析本题考查动词词义辨析。根据前后句可知，每次闪电时，小女孩都停下脚步，抬头往上看并露出笑容，再来次还是这样。意为“跟随，接着”，注意时态应为般过去时。解析本题考查特殊疑问词。根据后句小女孩的回答可知，小女孩的妈妈问她为什么闪电时抬头向上看并微笑。解析本题考查不定代词。根据题意可知，小女孩认为有人在看着她。解析本题考查人称代词用法。介词后接人称代词的宾格形式。辽宁省英语第讲短文填空辽宁各地市在近年的选词填空题中，多以选或选形式为主，话题均与日常生活息息相关，如涉及文化风俗事物介绍事物发展社会问题留守儿童社会热点最美的教师张丽丽故事集萃等，其中具有教育性和启发性的文章较多。选形式的完形填空有个为干扰词汇，且干扰性较强每篇中涉及变形的词汇数量为个。考点包括名词单复数形容词副词的比较等级基数词和序数词的转换代词相互转换动词的时态语态非谓语动词形式以及各种词性彼此之间的转换，如形容词转换成副词等。词汇运用类题目的考点主要是考查学生对单词的拼写能力词形变化和语法知识运用能力以及词组辨析能力等。试题通常以语篇的形式出现测试内容以实词为主，虚词很少测试题型以选词填空为主。选词填空解题应注意事项先对备选的词汇的词性作简单标记，如名词，动词，形容词，副词等。同时对词义做初步的理解。根据题意或通读全文，猜测空格中所缺的信息，注意发现固定搭配关系，根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。在填词过程中要注意词形的变化。既要符合本句的含义，又要保证句式结构的正确。为了方便记忆，试着记住下面的顺口溜空前空后要注意，“名词”单复数要牢记，还有不能弃，“动词”注意要变形，“形副”注意要用三种级，要填“数词”请留意，千万别忘“基”和“序”，填入“代词”需慎重，五格变化要谨记。完成填词后，应通读全文，复核校对。检查单词拼写是否正确，是否有时态语态惯用法及词语选用上的错误，以确保答案的正确性。最后把答案填入答卷时，切勿错位。例根据短文内容，用方框内所给词的正确形式填空，使短文完整正确。每个词只能用次，有两个多余词，铁岭，！书呆子，