1、判断题主要的设问方式有，四猜测词义题猜测词义题主要考查学生根据上下文正确判断灵活变化的词义的能力。般情况下，推断词义的题目中所出现的单词，大多数是学生未曾见过的生词，学生需要在该词出现的上下文中去寻找线索。通过阅读上下文，断定该词的真正含义，然后将这个释。
2、文以介绍类为主，包括饮食健康咨询建议文化风俗科普知识社会热点人物介绍广告信息等，内容涉及广泛，以了解知识为目的。每年中考试题中至少有篇涉及该话题，约占阅读理解所有考查话题的。预计年仍会涉及该话题。中考英语“阅读理解”题主要是考查考生综合运用所学语言知识的。
3、主题句通常出现在短文第句或最后句。主旨大意题主要的设问方式有⑩⑪二细节理解题细节题是用来进步表达主题，体现中心思想的，往往针对短文个细节来设题。做此类题时，应快速捕捉信息，可能是些事例数字等，阅读时要有针对性。细节理解类题目常见的设问方式有例，辽阳病历表。
4、年加大。常见题型有主旨题细节题推断题猜测词义题和判断正误题。做阅读理解练习应先看问题，弄清考点。在阅读短文之前，快速浏览问题，以便在阅读短文时做到心中有数，快速准确地捕捉所需信息。其次要注意先易后难。做题时不必拘泥于书中所呈现的语篇顺序，应遵循先易后难的。
5、细节理解题。由第二段第句“思想的饥饿完全可以通过读书来满足”，可知应选。解析本题是细节理解题。第二段倒数第二句“，”说明应选。解析本题是细节理解题。第二段倒数第三句说明了答案。解析本题是细节理解题。可由末段第二句等句可知应选。三推理判断题推断题就是根据个。
6、能力。很多同学在做题时常常有种“读得懂做不对”的感觉。那么有必要对阅读理解这种题型及其解题技巧作些简要的分析。从近几年的中考阅读理解情况看，短文体裁多样，题材各异，文章涉及科学知识社会文化政治历史人文环境和日常生活等方面，充分体现其时代性实用性。短文难度。
7、义代入文中，检查是否贴切，仔细比较直到得出该词的确切的含义。辽宁省英语第讲阅读理解在近年辽宁各地市的中考试题中，阅读理解大多数地方均为篇，在形式上以选择型选为主要类型，并且大部分地区都会涉及定量的图画或表格，以增强试题的趣味性。各地话题涉及广泛，文体以记。
8、叙文和说明文为主，少量涉及议论文，词数均在左右。记叙文的话题以故事类为主，包括教育故事情感故事哲理故事等，以道德教育为目的，每年至少有篇涉及该话题，约占阅读理解所有考查话题的。预计年仍会涉及该话题。广告图表类阅读理解的考查约占阅读理解所有考查话题的。这类。
9、例，辽阳病历表“渴望的”，尴尬的，康复，文章大意本文通过讲述位医生与名患者之间的经历，让人懂得倾听是剂良药。解析细节理解题。从第段第二句和第四句，!文章大意本文主要说明了读书对人的影响，号召人们多读书。解析本题是细节理解题。第段末句说明了答案。解析本题是。
10、事实推断结论的题型，主要考查学生的理解力和推断力。这类推断通常包括数据事实推断常识推断以及作者的写作目的态度和倾向等的推断。做此类题时，应根据短文中的相关语句，对与事实有关的细节加以分析，找出线索，悟出字里行间的意思，反复比较，从而作出合乎逻辑的判断。推。
11、原则。如可先做细节题再做推断题，因为细节题大多能直接从文中找到答案，而推断题则需对短文进行深层理解，再作判断。主旨概括题主旨题主要考查学生对短文中心思想或作者意图的掌握。做此类题时，应通读全文，理解文章大意，充分理解主题句的意义。短文往往围绕主题句展开，。
12、题方面增加了试题的趣味性，另方面贴近生活实际，能教会学生些英语在生活中的运用。分析近三年辽宁试题可知，广告图表类涉及较多的是组不同的小广告或图表组合，也会偶尔涉及个海报或则信息，所涉及的内容多贴近人们的社会生活，或是些奇闻轶事。预计年仍会涉及该形式。说明。
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