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直”或“不垂直”。
实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了反射。
实验次数入射角反射角垂直漫小明让束光沿贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光的径迹。
三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示。
他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不致。
请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角或把入射光线与镜面的夹角当成了入射角。
三次实验中，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹。
由此小明得出结论“在反射现象中，反射光线入射光线和法线都在同平面内”。
请你评估小明的做法是否合理并说明理由不合理，小明没有把纸板折转，再次进行观察纸板上是否还能看到反射光山西题小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题。
选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。
当蜡烛与蜡烛的像完全重合时，移走蜡烛，在原位置放光屏，光屏上看不到蜡烛的像，说明平面镜成的是像。
大小虚经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下步应如何处理入射光与反射面的交点，即图中点。
法线过入射点且于反射面的直线叫法线，用虚线表示。
入射光线即图中的，用实线表示。
反射光线即图中的，用实线表示。
入射角光线与的夹角，用表示。
反射角光线与的夹角，用表示。
垂直入射法线反射法线光的反射定律反射光线入射光线和法线在。
反射光线入射光线分居在法线。
角等于角。
同平面内两侧反射入射光的反射定律三线共面，法线居中，两角相等，光路可逆发生光的反射时，两角关系只能表述为反射角等于入射角。
镜面反射镜面很光滑，束平行光照射到镜面上后，会被地反射，这种反射叫镜面反射。
漫反射凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着反射，这种反射叫漫反射光的反射定律。
三平面镜成像平面镜成像的特点像和物体的大小像和物体到平面镜的距离像和物体的连线与镜面平面镜所成的像是像。
平面镜成像的规律也可表述为平面镜成像与物体。
平行四面八方遵循相等相等垂直虚关于镜面对称平面镜成像原理是。
如右图，是在平面镜中的像，它是由反射光线的相交形成的，因此是像。
平面镜的应用。
四光的折射光的折射光从种介质另种介质，传播方向发生了，这种现象叫光的折射。
光的反射定律反向延长线虚成像改变光路斜射入改变光的折射图中的几个概念入射点是。
法线是。
入射光线是。
折射光线是。
入射角是。
折射角是。
反射角是。
光的折射规律发生折射时，折射光线入射光线法线在，光线光线分居在两侧光从空气斜射入水或其它介质时，折射光线向偏折折射角入射角，当入射角增大时，折射角也。
光从空气垂直射入水或其它介质时，传播方向。
在折射现象中，光路。
同平面折射入射法线法线小于增大不变可逆四光的色散国物理学家用使太阳光发生了色散。
光的色散太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫。
白光是由组成的，彩虹的形成原因太阳光在空中传播时被空中的水滴而形成的。
色光的三原色是。
英牛顿三棱镜光的色散红橙黄绿蓝靛紫反射折射红绿蓝光谱三棱镜可以把太阳光分解为等七种色光，把它们按这个顺序排列起来，就是光谱。
看不见的光中，靠近红光的是靠近紫光的是。
切物体都在不停地向外辐射，而且物体的温度越高，向外辐射的红外线就。
紫外线特性能杀死微生物防止皮肤病变使荧光物质发光有助于合成维生素。
红橙黄绿蓝靛紫红外线紫外线红外线越强第四讲光现象山西省山西题“人说山西好风光”，下列图片中的现象，属于光的反射形成的是山西题小宇去参观科技馆，他从不同角度看到科技馆的宣传语“凤舞九天，鲲鹏万里”，这是因为光发生了反射当他逐渐远离平面镜时，他在平面镜中所成像的大小将填“变大”“不变”或“变小”。
漫不变山西题下列词语中涉及的光现象与“小孔成像”形成原因相同的是凿壁偷光海市蜃楼猴子捞月杯弓蛇影山西题小芳同学站在平面镜前处照镜子，她向平面镜靠近了，则像到她的距离为，像的大小将填“变小”“变大”或“不变”。
不变山西题年月日，多地出现日环食，太阳就像个金环挂在我国东南沿海的上空，如图所示，下列所述现象中与日环食的光学成因相同的是拱桥倒影海市蜃楼幻影立竿见影毕业合影山西题根据平面镜成像特点，在图中画出物体在平面镜中所成的像。
山西题如图是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置块硬纸板，纸板由可以绕转折的两部分组成。
要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是填“垂直”或“不垂直”。
实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了反射。
实验次数入射角反射角垂直漫小明让束光沿贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光的径迹。
三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示。
他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不致。
请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角或把入射光线与镜面的夹角当成了入射角。
三次实验中，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹。
由此小明得出结论“在反射现象中，反射光线入射光线和法线都在同平面内”。
请你评估小明的做法是否合理并说明理由不合理，小明没有把纸板折转，再次进行观察纸板上是否还能看到反射光山西题小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题。
选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。
当蜡烛与蜡烛的像完全重合时，移走蜡烛，在原位置放光屏，光屏上看不到蜡烛的像，说明平面镜成的是像。
大小虚经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下步应如何处理白纸上的信息，才能得出实验结论解测出和，和，和到镜面的距离，比较对应点到镜面的距离是否相等或将纸沿镜面所在位置对折，判断像与物的对应点是否重合解析两支蜡烛完全相同，在探究中后面的蜡烛和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以实验要求蜡烛和蜡烛要完全相同，是为了比较像与物的大小关系因为光屏只能呈现实像，不能呈现虚像，所以移去
【聚焦中考】山西省2016中考物理 第四讲 光现象课件
