设计统计调查统计整理和统计分析的理论与方法，是门方法论科学。三者之间的联系统计工作同统计资料之间是过程同成果之间的关系，统计资料是统计工作的直接成果。统计工作属于实践的范畴，统计学属于理论的范畴，统计学是统计工作实践的理论概括和科学总结，它来源于统计实践，又高于统计实践，反过来又指导统计实践，统计工作的现代化同统计科学研究的支持是分不开的。统计工作同统计学之间属于理论与实践的关系。二统计学的含义本码表示使用时必须符合类别穷尽和互斥的要求数据表现为“类别”具有或的数学特性定序尺度也称顺序尺度对事物分类的同时给出各类别的顺序比定类尺度精确未测量出类别之间的准确差值数据表现为“类别”，但有序具有或的数学特性定距尺度也称间隔尺度对事物的准确测度比定序尺度精确数据表现为“数值”没有绝对零点具有或的数学特性定比尺度也称比率尺度对事物的准确测度与定距尺度处于同层次数据表现为“数值”有绝对零点具有或的数学特性四种计量尺度的比较四种计量尺度的比较定类尺度定序尺度定距尺度定比尺度分类，排序间距，比值表示该尺度所具有的特性三定性数据与定量数据分类数据顺序数据数值型数据数据的类型分类数据顺序数据数值型数据分类数据只能归于类别的非数字型数据，是由定类尺度计量形成的顺序数据只能归于有序类别的非数字型数据，是由定序尺度计量形成的数值型数据按定距和定比计量尺度测量的观察值。定性数据与定量数据分类数据和顺序数据说明的是事物的品质特征，通常用文字来表述，其结果均表现为类别，因而也可统称为定性数据或者品质数据数值型数据说明的是现象的数量特征，通常使用数值来表示的，因此也可称为定量数据或数量数据。四截面数据与时间序列数据截面数据是指在相同或近似相同的时点上采集的数据，用于描述要素在时点的变化情况。通常情况下，这类数据是在不同的空间上获得的。时间序列数据是指在不同时间上采集到的数据的集合，同于描述要素随时间变化的情况。通常情况下，这类数据是按时间顺序收集到的，其中常用的为年度季度和月度数据等。统计学院统计学主讲教师王晓红本课程内容简介本书共分章，按照统计研究的过程安排。第章数据与统计。第章描述统计表格和图形方法第章，描述统计数值方法第章，抽样及抽样分布第章，推断统计方法之参数估计第章，推断统计方法之二假设检验第章方差分析和回归分析是关于相关现象间关系的定量分析方法第章是数据的动态比较方法。第十章是有关经济统计中重要概念第章数据与统计第节统计及其应用第二节数据第三节数据来源第四节描述统计与统计推断学习目标学习本章后，您应该做到了解统计词的含义了解统计学的研究内容过程和作用掌握数据测量尺度的基本形式及数据分类熟悉数据来源的几种方式理解描述统计与推断统计的关系第节统计及其应用什么是统计二统计学的含义三统计学的应用什么是统计统计有三种含义，即统计活动统计数据和统计学。统计活动统计活动又称统计工作，是指收集整理和分析统计数据，并探索数据的内在数量规律性的活动过程。统计数据统计资料或称统计数据，即统计活动过程所获得的各种数字资料和其他资料的总称。表现为各种反映社会经济现象数量特征的原始记录统计台帐统计表统计图统计分析报告政府统计公报统计年鉴等各种数字和文字资料。统计学统计学是指阐述统计工作基本理论和基本方法的科学，是对统计工作实践的理论概括和经验总结。它以现象总体的数量方面为研究对象，阐明统计设计统计调查统计整理和统计分析的理论与方法，是门方法论科学。三者之间的联系统计工作同统计资料之间是过程同成果之间的关系，统计资料是统计工作的直接成果。统计工作属于实践的范畴，统计学属于理论的范畴，统计学是统计工作实践的理论概括和科学总结，它来源于统计实践，又高于统计实践，反过来又指导统计实践，统计工作的现代化同统计科学研究的支持是分不开的。统计工作同统计学之间属于理论与实践的关系。