取氧气的实验中使用了哪些仪器•气体的发生装置有几种类型温馨点拨•大试管试管夹单孔橡胶塞胶皮管玻璃导管集气瓶水槽铁架台带铁夹酒精灯玻璃片。•固固加热型装置，固液不需加热型装置，这两类发生装置较常见。名师归纳•要确定气体的发生装置，必须考虑反应物的状态和反应条件确定气体的收集装置要考虑气体的水溶性和密度。反馈练习•实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，双氧水是体，二氧化锰是体，反应条件，发生装置选用固液不需加热型加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾是体，反应条件需要，发生装置选用。•如图所示的装置中，其中收集氧气时可选用•液固不需加热固加热固固加热型•实验室有如下图所示的仪器装置，同学准备利用这些仪器装置及相关试剂制取氧气。下列有关说法正确的是•用高锰酸钾制取氧气时需要二氧化锰作催化剂•用过氧化氢溶液制取氧气时可用Ⅱ作发生装置•要选用Ⅳ收集氧气•加热，改为用酒精灯的外焰加热试管口朝上，改为试管口朝下导管伸入试管内过长，改为刚露出橡皮塞即可导管没有伸入集气瓶的底部，改为把导管的末端伸入集气瓶底试管口没有放棉花，改为在试管口放团棉花学习内容三氧气的性质•学习指导•阅读课本第页的相关内容，并做木炭铁丝在氧气中燃烧的实验。•交流讨论•在进行木炭和铁丝在氧气中燃烧的实验时，为何要由瓶口向下缓慢插入，并使燃着的木炭和铁丝保持在集气瓶中央温馨点拨•以免物质燃烧时将瓶内氧气赶出，导致物质燃烧不充分，现象不明显木炭和铁丝保持在集气瓶中央是为了防止集气瓶炸裂。名师归纳•木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳。•碳氧气点燃二氧化碳•铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁。•铁氧气点燃四氧化三铁•提示铁丝在氧气中燃烧时，瓶底预先应装少量水或细沙。反馈练习•下列实验现象正确的是•铁丝在空气中剧烈燃烧•硫在空气中燃烧产生无色无味气体•木炭在空气中燃烧产生淡蓝色火焰•磷在空气中燃烧产生大量白烟•下列关于氧气的说法中，不正确的是•氧气用于炼钢，目的之是除去生铁中多余的碳和其他杂质•将带火星的木条插入氧气瓶中，木条复燃•实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气•细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成氧化铁•氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是•物质与氧气发生的反应都是氧化反应•鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水•氧气能使带火星的木条复燃•氧气可以供给呼吸，和生物体内物质反应而释放能量，维持生命活动用如图所示的甲乙两装置验证氧气的性质实验中，集气瓶底部预先装入少量水，各自作用是什么甲中防止铁丝燃烧时生成的高温熔化物溅落下来使集气瓶破裂乙中吸收有毒气体二氧化硫，防止污染空气实验活动氧气的实验室制取与性质学习目标•学习实验室制取氧气的方法。•加深对氧气性质的认识。重点难点•练习连接仪器的基本操作，动手制取氧气，并验证氧气的化学性质。•初步了解通过化学实验制取新物质的方法。学习内容选择加热高锰酸钾制取氧气的发生装置和收集装置•学习指导•阅读课本第页的有关内容，完成下列填空。•制取气体的装置分为装置和装置，发生装置由和决定。收集装置由气体的和其决定。气体的收集方法有向上排空气法向下排空气法排水集气法。当气体的密度比空气的大且不与空气中的任何成分发生反应时，可以用排空气法当气体的密度比空气的小且不与空气中的任何成分发生反应时，可以用排空气法当气体不易溶于水且不与水发生反应时，可以用集气法。用排空气法收集气体时，导管应伸入集气瓶的用排水法收集气体时，导管的末端伸到即可。发生收集反应物的状态反应条件密度水溶性向上向下排水底部集气瓶口内小部分交流讨论•课本第页加热高锰酸钾制取氧气的实验中使用了哪些仪器•气体的发生装置有几种类型温馨点拨•大试管试管夹单孔橡胶塞胶皮管玻璃导管集气瓶水槽铁架台带铁夹酒精灯玻璃片。•固固加热型装置，固液不需加热型装置，这两类发生装置较常见。名师归纳•要确定气体的发生装置，必须考虑反应物的状态和反应条件确定气体的收集装置要考虑气体的水溶性和密度。反馈练习•实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，双氧水是体，二氧化锰是体，反应条件，发生装置选用固液不需加热型加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾是体，反应条件需要，发生装置选用。•如图所示的装置中，其中收集氧气时可选用•液固不需加热固加热固固加热型•实验室有如下图所示的仪器装置，同学准备利用这些仪器装置及相关试剂制取氧气。下列有关说法正确的是•用高锰酸钾制取氧气时需要二氧化锰作催化剂•用过氧化氢溶液制取氧气时可用Ⅱ作发生装置•要