1、，其中有这样的描绘你的头发蕴藏着个完整的梦，充满了船帆和桅杆的梦它也包藏着大海，海上的季风把我带到那些迷人的地方，那里的太阳显得更蓝更深，那里的大气充满果实树叶和人类肌肤的香味。从这些文字中，你能强烈地感觉到诗人感受力的灵敏和丰盈，视觉嗅觉等都在全方位地酣畅地敞开着，借助于些要素，他生动地描绘出遥远地方的风光气氛，栩栩如生。而这幅幅巨大的声色流溢的画面，最终是靠着强大的想象力来加以拼接连缀和粘合的。终其生，波德莱尔都被港口轮船铁路火车以及酒店客房所吸引，因为这些都连接着远方，通向另外的生活。因为很难真正具备出行的条件，波德莱尔更多的是从想象中获得满足。获得诺贝尔文学奖的俄罗斯作家蒲宁，也是位善于运用想象力的大师。在自传体长篇小说阿尔谢尼耶夫的生中，他回忆了自己在俄罗斯腹地的个庄园里度过的童年时代。在漫长寒冷的冬夜，鲁滨逊漂流记等书里的插。
2、，才窥见缥缈峰突起在丛林杂树之上。近观不如远眺之美，大凡山水之胜，都有这个境界。有了山，有了水，才见得山的灵秀，水的空明。太湖就以此特饶奇胜。太湖还有四个画面，和洞庭东山西山合起来，差不多得见其全貌。是从湖州到无锡的段水程，在群山断续中经过，前后左右可以看到云峦起伏，似乎它们都有动态，与人游戏。是从无锡到宜兴，数十分钟的汽车行程，在湖边掠过，太湖平铺在车外，远山几抹，可望而不可即。是无锡的鼋头渚，割取了太湖的角，经过人力的整理，有着怪石突兀惊涛汹涌的奇趣。不仅有色，而且有声。夕阳将下，余晖照映湖面，金光璀璨，不可名状。是苏州光福的石壁，也是太湖的角，更见得静止处，已不是空阔浩渺的光景。而即小见大，可以使人有更多的推想。阴晴风雨云雾，固然使山水多变，适逢其会，逸趣横生。便是朝曦夜月下特有的湖光山色，也是可遇而不可求的。古今诗人画师，尽管灵。
3、究手法探究取舍探究之分，本题属于取舍类探究题目。考生应在整体把握文本的基础上，立足文本，联系实际，发表见解。第步，务必表明观点“赞同”或“不赞同”。第二步，结合文本和生活实际，写出思考感悟，若赞同“近观不如远眺之美”之说，可联系文本现实加以解说若赞同“远眺不如近观之美”之说，也应找到充分理据进行说明。只要言之成理即可。答案示例赞同。近观和远眺是两种不同的审美视角。远眺比近观更能领略自然景物的整体特征和独特风貌。如文中东山莫釐峰“云气滃然如蒸”的迷蒙奇幻之美，正为远眺所得。现实生活也是如此，近观事物，固然能体验到细节之美，但很难统观全局之胜。因此，只有立足高远，面向未来，才能凭高视远，达到人生更高境界。示例二不赞同。远眺只能让人获得事物的概貌，近观才能让人发现和体察细微之美。本文作者若仅远眺而不近观，就无法领略石公山“像斧削过，没有了山脚。
4、阴晴风雨云雾下的变幻”进行详细的描绘。项，“都运用想象和移步换景的方法”错误。答案文章第段写了东山带哪些“胜概”表达了作者怎样的思想感情请简要概括。答解析回答第问，应聚焦第段。“胜概”即美景美好的境界，“哪些”暗示考生应分类概括。第段中有两个关键句“从观赏说，四时皆宜从生产说，那就是取之不尽用之不竭的天然资源”“渔民们勤劳勇敢，征服自然，利用自然”。抓住这些具有概括性提示性内容的语句，结合上下文分析，即可概括出“胜概”中的三美。回答第二问，应聚焦作者“情感”。既然“胜概”呈现，则爱此景赞此景之情自然流出，喜爱礼赞之情兼具，认知崇尚之情并生。答案文章第段写了三方面“胜概”自然之美，物产之丰，劳作之美表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情，歌颂了劳动人民的勤劳勇敢，认识到劳动创造美和人民群众改造自然的伟大力量。结合全文，分析标题“太湖碎锦。
5、设臵的巧妙。第个问句在段，表现了作者对考察四堡雕版的期待。第二个问句在第段，第三个问句在第段，第四个问句在第⑪段，这三个问句表达了对四堡雕版现状的痛心和无奈。第五个问句在第⑫段，表达了作者对四堡前途的担忧和对拯救这种文化遗产的呼吁。从设臵的特点来看，这五个问句层层递进，表达出作者对四堡雕版及其文化现状和前途的思考和追问，形成文章内在的文脉，串起全文。答案第个问句，表明作者对四堡雕版儒雅景象的期待和进行实地考察的愿望中间三个问句，表现作者在面对四堡雕版现实窘境时的痛心无奈与不甘最后个问句，表现作者对四堡雕版前途的担忧，强烈呼吁对这种文化遗产进行拯救。五个问句，相互关联，层层递进，表现了作者对四堡雕版文化历史兴衰和未来命运的反复思考与追问，形成文章内在有机的文脉，串起全文。二湖南卷阅读下面的文章，完成题。头脑中的旅行彭程对当代人来讲，旅行是。
6、思妙想，摄取片断到诗画里，有着他们的杰作，还是概括提炼。我更无能，凭我接触到的，写了些体味，或许有三言两语，能引起到过太湖者的同情，作会心的微笑。毕竟是“尝鼎脔”，太湖实在是描写不尽，描写难工的。有删改下列对文章有关内容的理解和赏析，不正确的两项是作者对太湖东山西山及太湖在阴晴风雨云雾下的变幻作了详细的描绘，表现了太湖山水的多变与逸趣横生。文章引用形容太湖的套语诗句，谈及苏州园林道书记载和神话传说，增添了太湖的人文色彩和传奇性。文章用“块翡翠放在个玻璃盘里”，比喻四围山石被削取的石公山兀立湖面这湖山相映的景致，极为生动形象。第段写太湖的四幅画面，都运用想象和移步换景的方法，结合色彩声音等变化，表现不同时空之下的太湖奇景。本文写太湖美景，详略有致，既有整体勾勒，又有局部描写，自然景色与审美体验有机融合，韵味丰富。解析项，文中并没有对“太湖。
7、，让他想象遥远的热带。狭窄的独木船拿着弓箭和长矛的光身子的人椰子树林，都让他感到甜蜜和陶醉，产生了种身临其境的幻觉“我不但看到，而且以自己的整个身子感觉到了那么多干燥的炎热，那么多阳光！”以至于多年后，他有机会来到那些地方时，心中浮现的第感觉就是对，对，所有这切正如我三十年前首次“看到”的那样！拥有这样种强大的想象能力，堪称是生命中获得的宝贵奖赏。它打通了条连接诗和美的道路。以上种种都表明，个善感的灵魂，可以创造出怎样的奇迹。这是些具有异禀的人，能够通过棵树想象片森林，借助片贝壳想象片大海。些零散寒伧的线头布片，到了他们手中，竟被拼接成幅色彩斑斓的织锦。读这样的作品，与其说是观赏作者借助于想象而描绘出的风景，不如说是欣赏灵魂的奇观。这样的灵魂正是艺术的区。山下坡田，种植各种水稻，是秋熟的主要农作物。夏熟是三麦和油菜，还有豆类和蔬菜瓜果。。
8、他们更有园艺的丰富经验，梅杏桃李„„多得数说不尽。枇杷杨梅和洞庭红橘名名闻远近。随着春夏秋冬，它们先后开花结果，春天果然是“姹紫嫣红开遍”，夏天秋天冬天，也是各有烂漫绚丽的景色。说是“美尽东南”，并不夸张。从观赏说，四时皆宜从生产说，那就是取之不尽用之不竭的天然资源。江南的许多淡水鱼，这里样样都有。朝出暮归的千百艘大小渔船，点缀湖光水色中，渔民们勤劳勇敢，征服自然，利用自然。西山和东山隔着东太湖，东山最高峰莫釐，和西山最高峰缥缈遥遥相对，同为七十二峰的领袖。西山也是丰产地区，同是“花果山”，东山所有的名花嘉果，西山都繁生着。从东山坐独具风格的小艇龙飞快，驶入东太湖，莫釐峰头，云气滃然如蒸。别的不知名的远近诸山，时隐时现，好似给烟波吞吐着，山色因明暗而浓淡不。船家果然有眼明手快的本领，坐在船里的我，到湖心时常为颠簸震荡而惊心动魄。正因为如。
9、者的惋惜和对当地雕版文化的追怀。请根据本文概括四堡雕版及其文化衰落的原因。答解析作答此种题型，般要先明确筛选的目标四堡雕版及其文化衰落的原因，然后根据文章的思路，确定筛选范围，最后抽取并概括相关信息。本题的答题区间为第段到第⑩段。从第段可以抽取出“现代商业文明的影响”，从第段可以抽取出“民间对文化遗产的漠视”，从第段可以抽取出“西方石印与铅印技术的冲击”，从第⑩段可以抽取出“政府和专家重视不够”。答案西方石印与铅印技术的冲击现代商业文明的冲击民间对先人文化遗产的漠视政府和专家重视不够。文中五个问句，意蕴丰富，设置巧妙。请结合全文谈谈你的认识。答解析首先仔细审题，看清题目要求谈谈对五个问句“意蕴丰富”“设臵巧妙”的认识。由此清楚答题方向分析对象五个问句分析内容丰富的意蕴和设臵的巧妙。然后从文中找出五个问句，先分别分析它们的意蕴，再总结归纳。
10、平淡无奇的事情，但在古代，技术落后，交通不便，旅行经常和冒险联系在起，另外还要有相当的经济实力作为后盾，因此，旅行对于很多人来说并非易事。那时候的些人尤其是文人，愿望难以满足，只好经常借助于幻想，在头脑中旅行。文人许多是贫穷而兼病弱，却拥有敏锐的感受力和丰富的想象力，现实生活中的阻碍反而进步激发起他们的热情。幅图画，书里段并不起眼的描绘，都能够成为点燃他们灵感的火种。借助无限的想象，他们能够生动地描绘出个地方的景色氛围，读来有身临其境之感。法国诗人波德莱尔就突出地体现了这样种才华。他的不少篇章，都表达了对于远方的向往。远方，始终是个充满魅力和诱惑的巨大泉眼，汩汩涌流出诗意和美。波德莱尔的女友有着半非洲血统，据说正是她周身所散发出的异域气息令他痴迷，她的秀发，她的颦笑，都让他恍惚感受到了遥远的另外个大陆的奇异魅力。他有首散文诗头发中的半球。
11、”的内涵和作用。答解析般说来，解答此类题目，可从标题与表达技巧标题与内容结构标题与主题情感标题与作者读者的关系等方面去挖掘标题的含意及作用。就本文来说，标题“太湖碎锦”有修辞的运用，要指出修辞手法及表达效果再结合文意分析，可知这标题还有统领全篇勾连结构凸显情感等作用。如此把握，答案便会更为周全。答案“碎锦”用比喻手法，形象生动地表现了太湖景色的丰富多彩，表达了作者对太湖的喜爱和赞美。具有统摄全篇和联结全文的作用。因太湖辽阔，作者只选取有代表性的几处景色来描绘，并通过这些“碎锦”的组合，呈现太湖的全貌。作者以“碎锦”表明其文只能算是对太湖美景的部分呈现，既表现了他的谦虚，也暗含了对描写难尽的太湖美景的赞赏。文中说“近观不如远眺之美，大凡山水之胜，都有这个境界。”你是否赞同这个说法结合本文和生活实际，谈谈你的思考。答解析探究题有意蕴探究体验。
12、，而愈觉山水奇丽得来不易的乐趣。兀立在东山西山之间的石公山，则是以玲珑秀逸的姿态吸引着人们。小艇乘风破浪而去，到了山下，显然可见四围的山石，经过千万年的冲刷，有了“皱瘦透”的美姿，早给鉴赏者陆续凿去了，苏州园林里的太湖石，都是取于石公带的石山。因此，石公山像斧削过，没有了山脚，正如块翡翠放在个玻璃盘里。假使从苏州直接到西山，出蠡口，就展开了图画，山更多，湖更大，变幻就更多。王鏊“山与人相见，天将水共浮”，冯善“震泽春浮涨碧漪，净涵天影漾玻璃”，能把湖山之胜，描绘得恰到好处。道书上所说的第九洞天林屋，就在西山。到了里面，石壁嶙峋如雕塑，是洞庭奇。这里有许多神话，和山农们闲谈，妄言妄听，也增添了些兴趣。而西边的消夏湾，更附会着西施的种种传说。山湾柔顺的湖水，浅而澄清，可以游泳。有着荷花菱叶，清风徐来，颇有凉意，确是夏天避暑的好去处。到了包山。
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