，这里作动词，做宰相。惠子即惠施，战国时宋国人，哲学家，庄子好友。惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰“南方有鸟，其名为鹓鶵,去有人取代动词，做宰相•古代传说中像凤凰类的鸟。ā国都京城子知之乎夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰吓！今子欲以子之梁国而吓我邪”出发，起飞栖息竹实,竹子所结的子。甘泉，甜美的泉水。ĭ在这时猫头鹰ī拟声词，模仿鸱发怒的声音。作动词吓唬用惠子为相庄子看望受人挑拨搜捕庄子主动往见奇鸟为喻巧妙讽刺起因经过结果出人意料，富有趣味疑心欣喜从容蔑视惠子相梁•惠子•醉心于功名富贵•对朋友薄情寡义•庄子•清高自守•机智幽默•比喻•鹓子巧妙地援引庄子的反驳建立起符合逻辑的推理后，庄子似乎应该无言以对而就此认输了，可是他却又返回争论的起始，借偷换概念而避重就轻地将惠子的发难化解了。所谓偷换概念，指他把惠子说的“安知”，解释成“哪里知道”或“怎样知道”，而惠子的本意却是“怎么能知道”。庄子子曰“汝安知鱼乐”云者既已知吾知之而问我我知之濠上也明胜实输庄子二从逻辑上看，惠子是胜者。前面说过，庄子是靠故意曲解惠子的意思，才在争论中得以维持自己最初的判断，而这种做法显然是有悖于逻辑判断规则的，所以说，惠子才是胜者。惠子我非子我非子固不知子子非鱼固不知鱼惠胜三从逻辑上看,庄子其实并不应该输。庄子子非我,然知我非鱼，故我非鱼，固知鱼之乐矣。庄子不该输惠子曰“子非鱼,安知鱼之乐”庄子应该这样回答课堂小结这两则故事集中表现了庄子的思想和庄子散文的寓言的特色，想象丰富,气势壮阔,善用故事说理,语言运用自如,灵活多变,能把些微妙难言的哲理说得引人入胜。庄子有许多内容已演化为寓言和成语，保留在现代汉语中。下列寓言和成语都出自庄子鹏程万里扶摇直上越俎代庖望洋兴叹朝三暮四薪火相传东施效颦盗亦有道无中生有枯鱼之肆呆若木鸡无用之用蜗角之争每况愈下涸辙之鲋邯郸学步窃钩者诛，窃国者为诸侯成者英雄败者贼知识扩展运斤成风痀偻承蜩庖丁解牛大而無当中规中矩大相径庭朝生暮死椿萱并茂沉魚落雁秋毫之末栩栩如生目无全牛如土委地迎刃而解游刃有余得心应手踌躇滿志不翼而飞支离破碎真知灼见探囊取物舐痔舔痈屠龙之技强聒不舍吐故纳新鼓盆而歌昭然若揭似是而非螳螂捕蝉，黄雀在后失之交臂捉襟见肘学富五车栉风沐雨如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。陶铸庄子庄子墓碑庄子之墓庄子约公元的公元前，名周，战国时宋国蒙人，我国古代著名的思想家哲学家文学家。道家学派的代表人物之。庄子生活在个社会矛盾极其尖锐的时代，做过漆园吏。他不满现实，不与统治阶级合作，据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。庄子对后人的影响主要是庄子书。•庄子是庄周及其后学的著作集，为道家经•典之。庄子具有很高的文学价值。文章多•采用寓言故事形式，文笔汪洋恣肆，想象丰•富，气势壮阔。富有浓厚的文学气息和浪漫主义•色彩。其经典著作庄子亦称南华经•在道学和文史上对后世颇有影响。现存篇，包括内篇篇，外篇篇，杂篇篇。与老子并称“老庄”。•庄子散文特点•善于通过寓言故事说理•想象奇特，寓意深远语言灵动而有气势，幽默诙谐。•相辅助君主的人，这里作动词，做宰相。惠子即惠施，战国时宋国人，哲学家，庄子好友。惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰“南方有鸟，其名为鹓鶵,去有人取代动词，做宰相•古代传说中像凤凰类的鸟。ā国都京城子知之乎夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰吓！今子欲以子之梁国而吓我邪”出发，起飞栖息竹实,竹子所结的子。甘泉，甜美的泉水。ĭ在这时猫头鹰ī拟声词，模仿鸱发怒的声音。作动词吓唬用惠子为相庄子看望受人挑拨搜捕庄子主动往见奇鸟为喻巧妙讽刺起因经过结果出人意料，富有趣味疑心欣喜从容蔑视惠子相梁•惠子•醉心于功名富贵•对朋友薄情寡义•庄子•清高自守•机