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高考电学实验常见方法汇总(1篇) 高考电学实验常见方法汇总(1篇)

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高考电学实验常见方法汇总(1篇)
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1、电路如图所示电压表的示数,电压表的示数,电压表的内阻,根据串联并联电路的规律,算出的电阻为或用电流表替代电压表测电阻用以下器材测量待测电阻的阻值,器材代号与规格如下电流表量程,内阻为标准电流表量程,内阻约为待测电阻阻值约为滑动变阻器最大阻值电源电动势约为,内阻约为单刀单掷开关,导线若干要求方法简捷,并能测多组数据,画出实验电路原理图,并标明每个器材的代号实验中,需要直接测量的物理量是,用测的量表示待测电阻电流表,量程,内阻待测约电流表,量程,内阻电压表,量程,内阻电阻,阻值约为滑动变阻器,总阻值约电池,电动势,内阻很小开关,导线若干解析大多数考生看到此题,第感觉考虑的就是伏安法,由于没有考虑电表的量程,当然做不正确少数考生想到要满足有尽可能高的精确度的条件,不能选量程是的电压表因为电流表两端允许施加的最大电压约为,因。

2、。需要给它联只的电阻。需要用只标准毫安表对改装毫安表进行校对。校对所用的器材的实物图如下其中标准毫安表事先已与只固定电阻串联,以防烧表。校对过程要求通过毫安表的电流能从连续调到。按要求在方框中画出校对电路图,并在所给的实物图上连线。答案并分压分压电路多用电表的使用与电路的连线问题同学准备测定只电阻的阻值。方法是先利用多用电表进行粗测该多用电表电阻档有种倍率,分别是和。该同学选择倍率,用正确的操作方法测量时,发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量,请你依次写出接着应该进行的主要操作步骤。若这时刻度盘上的指针位置如图所示,那么测量结果是。为了更准确地测量这只电阻的阻值,该同学继续用伏安法进行测定。除被测电阻外,手边的实验仪器如图所示,有直流电源,电压,内阻不计电压表,量程,内阻约电流表,量程,内阻约毫安表,量程,内阻约滑动。

3、原则实用性原则电学实验常见方法汇总伏安法测电阻为了测量个,的小电珠正常工作时的电阻,给出以下器材电流表,电流表,电压表,电压表,电源,电源,滑动变阻器,滑动变阻器,导线若干,开关个为测量安全和尽量准确,应选用器材画出电路图。用电压表替代电流表测电阻用以下器材测量电阻的阻值电源有定内阻,电动势约为电压表量程为,内阻电压表量程为,内阻滑线变阻器,最大阻值约为单刀单掷开关,导线若干测量中要求电压表的读数不小于其量程的,试画出测量电阻的种实验电路原理图原理图中的元件要用题中相应的英文字母标注若电压表的读数用表示,电压表的读数用表示,则由已知量和测得量表示的公式为用电流表替代电压表测电阻用以下器材测量待测电阻的阻值,器材代号与规格如下电流表量程,内阻为标准电流表量程,内阻约为待测电阻阻值约为滑动变阻器最大阻值电源电动势约为,内阻约为。

4、理电路,另电路不合理的理由是。∞图图图将改装后的电流表与标准电流表逐格进行核对仅核对量程,画出所用电路图,图中待核对的电流表符号用来表示。答案,图,图电路在通电状态下,更换量程会造成两分流电阻都未并联在表头两端,以致流过表头的电流超过其满偏电流而损坏。如右图测量部分将两只电流表和保护电阻串联,电源用滑动变阻器接成分压电路,分压器用。利用图线确定电源的电动势与内阻在做测量电源电动势和内阻的实验时,提供的器材是待测电源个,内阻为的电压表个量程大于电源的电动势,电阻箱个,开关个,导线若干。为了测量得更加准确,多次改变电阻箱的电阻,读出电压表的相应示数,以为纵坐标,画出与的关系图象该图象为直线如图所示。由图象可得到直线在纵轴上的截距为,直线的斜率为,试根据以上信息画出实验电路图。写出的表达式答案电路如图,。利用外加电阻的方法测电源。

5、压表的相应示数,以为纵坐标,画出与的关系图象该图象为直线如图所示。由图象可得到直线在纵轴上的截距为,直线的斜率为,试根据以上信息画出实验电路图。写出的表达式利用外加电阻的方法测电源的电动势和内阻测量电源的电动势及内阻,约为,约为可选用的器材如下量程为的理想电压表量程为的电流表有定内阻固定电阻滑动变阻器开关,导线若干画出实验电路原理图图中各元件需用题目给出的符号或字母标出实验中,当电流表的读数为时,电压表的读数为,当电流表的读数为时,电压表的读数为,则可求出,用及表示图图图电学实验汇总答案伏安法测电阻为了测量个,的小电珠正常工作时的电阻,给出以下器材电流表,电流表,电压表,电压表,电源,电源,滑动变阻器,滑动变阻器,导线若干,开关个为测量安全和尽量准确,应选用器材画出电路图。解析要使小电珠正常工作,则灯上电压要达到,由于电源。

6、阻器,最大阻值滑动变阻器,最大阻值电键只导线若干。为了减小偶然误差,要尽量多测几组数据,并要求滑动变阻器的调节尽量方便。请用笔画线作为导线,将你选用的仪器连接起来。采用上述电路测电阻仍然会有系统误差。这个系统误差主要是由引起的。答案将选择开关转到档重新进行欧姆调零再测电阻如右图所示。毫安表的分压。电表的改装现有块型的小量程电流表表头,满偏电流为,内阻约为,把它改装成的两量程电流表。可供选择的器材有滑动变阻器,最大阻值滑动变阻器,最大阻值电阻箱,最大阻值定值电阻,阻值电池,电动势电池,电动势电池,电动势所有电池内阻均不计标准电流表,满偏电流单刀单掷开关和,单刀双掷开关,电阻丝及导线若干。采用如图所示电路测量表头的内阻,为提高测量精确度,选用的滑动变阻器为选用的电池为。将改装成两量程电流表。现有两种备选电路,如图和图所示。图为。

7、电压表不能准确测出电流表的两端的电压。但由于缺乏创新精神,想不出其他方法,也做不正确。只有极少数有安安法新思路的考生才能做正确其新方案是将电流表并联在电流表的两端,利用电流表测量电压要满足多测几组数据,滑动变阻器采用分压接法,实验电路如图所示,其表达式,式中分别表示通过电流表的电流和它们的内阻利用半偏法测量电压表的内阻方法用如左图所示电路测量量程为的电压表的内阻在之间提供的器材还有滑动变阻器最大阻值电阻箱,最大阻值,阻值最小改变量为电池组,电动势约,内阻可忽略不计导线和开关。方法二量程为的电压表的内阻约为,要求测出该电压表内阻的精确值,实验中提供的器材有阻值范围为到的电阻箱开路电压约为,内阻可忽略不计的电源导线若干和开关。答案方法实验方法和步骤是断开开关,按电路图连接好电路把滑动变阻器的触头滑到端将电阻箱的阻值调到零④闭合。

8、关调节滑动变阻器的阻值,使电压表指针达到满偏调节电阻箱的阻值,使电压表指针达到半偏,读出此时电阻箱的阻值,即为电压表的内电阻的测量值方法二实验电路如右上图所示。由于电源的电动势没有准确给出,先调节电阻箱阻值,使电压表指针指在中间刻度线,记下电阻箱的阻值,有再调节电阻箱阻值,使指针在满偏刻度,记下电阻箱的阻值,由串联分压规律解得无刻度电表的灵活运用在分组实验中有测定电源的电动势和内电阻的实验,我们从该实验知道测定电源的电动势和内电阻,至少应使电源连接不同负载两次,然后利用全电路欧姆定律求解。但现在只有个定值电阻可用作负载另外,应由电流表和电压表两个表,但现在只有只电压表,而且是没有刻度值的不过考虑到电压表电阻很大,而且题目只要求测出电源的内阻,应该怎样测量。解析变通的办法。我们可以把断路也作为种负载状态,实验电路如图。

9、,满偏电流为,内阻约为,把它改装成的两量程电流表。可供选择的器材有滑动变阻器,最大阻值滑动变阻器,最大阻值电阻箱,最大阻值定值电阻,阻值电池,电动势电池,电动势电池,电动势所有电池内阻均不计标准电流表,满偏电流单刀单掷开关和,单刀双掷开关,电阻丝及导线若干。采用如图所示电路测量表头的内阻,为提高测量精确度,选用的滑动变阻器为选用的电池为。将改装成两量程电流表。现有两种备选电路,如图和图所示。图为合理电路,另电路不合理的理由是。将改装后的电流表与标准电流表逐格进行核对仅核对量程,画出所用电路图,图中待核对的电流表符号用来表示。利用图线确定电源的电动势与内阻在做测量电源电动势和内阻的实验时,提供的器材是待测电源个,内阻为的电压表个量程大于电源的电动势,电阻箱个,开关个,导线若干。为了测量得更加准确,多次改变电阻箱的电阻,读出电。

10、电动势只有,而电源的电动势为,故应该选用电源。电压表选用,可使测量更准确。因小电珠的额定电流额,故选择电流表可使测量准确。由于滑动变阻器的额定电流额滑动变阻器的额定电流额故为了测量安全和尽量准确,应选用器材为。计算灯的电阻灯,因为灯,故不能用分压电路,而应该用限流式输出电路,且此时接入电路的滑动变阻器的阻值为灯灯。电路图略。用电压表替代电流表测电阻用以下器材测量电阻的阻值电源有定内阻,电动势约为电压表量程为,内阻电压表量程为,内阻滑线变阻器,最大阻值约为单刀单掷开关,导线若干测量中要求电压表的读数不小于其量程的,试画出测量电阻的种实验电路原理图原理图中的元件要用题中相应的英文字母标注若电压表的读数用表示,电压表的读数用表示,则由已知量和测得量表示的公式为解析本题运用电压表算电流这创新思维其答案是测量电阻的实。

11、电动势和内阻测量电源的电动势及内阻,约为,约为可选用的器材如下量程为的理想电压表量程为的电流表有定内阻固定电阻滑动变阻器开关,导线若干画出实验电路原理图图中各元件需用题目给出的符号或字母标出实验中,当电流表的读数为时,电压表的读数为,当电流表的读数为时,电压表的读数为,则可求出,用及表示解析不少考生解析此题,第理念就是沿用课本上的测电源电动势及内阻原理图,当然做不正确。少数考生想到电压表的量程为小于电源电动势,因而电压表不能并联在电源的两端,误将电压表并联在滑动变阻器两端,也做不正确只有极少数有加法新思路的考生才能做正确其答案是实验电路原理图如图所示根据闭合电路的欧姆定律。算出,由上可知,测量电阻的基本方法是伏安法,其它各种方法是通过伏安法的原理同具体的测量实际相结合的产物在设计电路时应遵循三个原则可行性原则准确。

12、示。断开时,因电压表内阻远大于电源内阻,可认为是断路状态,闭合时,又是种负载状态。实验步骤如下按电路图连接好电路。在开关断开状态下读出电压表指针所在处的分度格数闭合开关,读出电压表指针所在处的分度格数设电压表每小分度表示的电压为。断开时,有闭合时,有解以上两式,得黑箱的研究同学对黑箱见图中个电学元件的伏安特性进行研究通过正确测量,他发现该元件两端的电压与流过它的电流之间的变化关系有如下规律当时,近为零。当时,和的实验数据见下表在图中画出时该元件的伏安特性曲线可用铅笔作图。根据上述实验事实,该元件具有的特性是。若将此黑箱接入图电路中,并在该电路的两端输入如图甲所示的方波电压信号,请在图乙中定性画出负载电阻上的电压信号的波形。编号图答案见下左图单向导电性见下右图。实物连线欲将量程为内阻为的灵敏电流表改装为量程为的毫安表。

参考资料:

[1]学前班说课稿会飞的塑料袋(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[2]信息技术说课稿通用模板(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[3]政协委员考察材料个人现实表现情况 编号13(第3页,发表于2022-06-24 19:48)

[4]小学语文说课稿通用模板(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[5]小学音乐《魔法师的弟子》说课稿(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[6]小学音乐《感受进行曲》说课稿(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[7]政协委员考察材料个人现实表现情况 编号10(第3页,发表于2022-06-24 19:48)

[8]小小班综合活动说课稿《好听的歌》(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[9]小班综合活动说课稿《我学小动物》(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[10]小班综合活动说课稿我学小动物(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[11]小班主题活动说课稿《水果变变变》(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[12]小班语言说课稿晒太阳(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[13]小班语言活动说课稿太阳和月亮(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[14]小班语言活动说课稿太阳和月亮(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[15]小班语言活动说课稿亲亲长颈鹿(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[16]小班语言活动“晒太阳”说课稿(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[17]小班体育活动说课稿《采竹叶》(1篇)(第5页,发表于2022-06-24 19:48)

[18]小班说课稿捉迷藏(1篇)(第5页,发表于2022-06-24 19:48)

[19]小班数学活动说课稿铺路(1篇)(第4页,发表于2022-06-24 19:48)

[20]小班美术活动说课稿小蝌蚪找妈妈(1篇)(第5页,发表于2022-06-24 19:48)

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