如探汤，此不为近者热而远者凉乎”孔子不能决也。两小儿笑曰“孰为汝多知乎”听听课文，再朗读如需要课文朗读，请联系辩斗辩论，争辩。以认为。去距离日中正午及到。盂古代盛饮食的圆口器皿。为是沧沧凉凉形容清凉的感觉。探汤汤，热水。把手伸进热水里去。绝裁决，判断。孰谁汝你知同“智”，智慧。词语解释我以日始出时去人近，而日中时远也。我以日初出远，而日中时近也。视觉触觉日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎我不能决也。孰为汝多知乎译文孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。有个小孩儿说“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”另个小孩儿则认为太阳刚升起时为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。有个小孩儿说“太阳刚升起时大得像车上的蓬盖，到了中午时小得像个盘子，这不是远小近大的道理吗”另个小孩儿说“太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午时就像把手伸进热水里样热，这不是近热远凉的道理吗”孔子听了不能判定他们谁对谁错，两个小孩笑着说“谁说你知识渊博呢”读了课文后，你得到了什么启示宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。认识自然，探求客观事理，要敢于思考，大胆质疑。知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。思考题两位小孩说得对吗两个小孩说的都不对，早晨和中午的太阳距离地球的远近是样的。为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢这是视觉的差误错觉。同个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木房屋及远山和小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳就显得小了。其次，同物体白色的比黑色的显得大些，这种物理现象叫做“光渗作用”。当太阳初升时，背景是黑沉沉的天空，太阳格外明亮中午时，背景是万里蓝天，太阳与其亮度反差不大，就显得小些。中心思想课文讲述了两个小孩子争论关于太阳距离地球远近的问题，结果孔子不能判断谁对谁错。故事体现了两个小孩善于观察，说话有理有据，同时也体现了孔子实事求是的态度。课后积累己所不欲。勿施于人。三人行。必有我师焉。则其善者而从之。择其不善者而改之。不学礼。无以立。知之为知之。不知为不知。是知也。学而不思。则罔。思而不学。则殆。选自列子汤问体裁文言文寓言学前了解列子又名冲虚经，是由春秋战国时期著名道家思想家列子御寇所著经典。后汉班固艺文志“道家”部分录有列子八卷，早已散失。今本列子录有天瑞仲尼汤问杨朱说符黄帝周穆王力命等八篇，其内容多为民间故事寓言和神话传说，从思想内容和语言使用上来看，可能是晋人所作，为东晋人搜集有关的古代资料编成的，晋张湛注释并作序。该书题材广泛，有些颇富教育意义。列子汤问为其中名篇。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。儿曰“我以日始出时去人近，而日中时远也。”儿以日初出远，而日中时近也。儿曰“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”儿曰“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎”孔子不能决也。两小儿笑曰“孰为汝多知乎”听听课文，再朗读如需要课文朗读，请联系辩斗辩论，争辩。以认为。去距离日中正午及到。盂古代盛饮食的圆口器皿。为是沧沧凉凉形容清凉的感觉。探汤汤，热水。把手伸进热水里去。绝裁决，判断。孰谁汝你知同“智”，智慧。词语解释我以日始出时去人近，而日中时远也。我以日初出远，而日中时近也。视觉触觉日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎我不能决也。孰为汝多知乎译文孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。有个小孩儿说“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”另个小孩儿