大风格演变痕迹的散文。

这篇散文以诗的笔调，描绘了花卉争荣生机勃勃的春天的图画，赞美抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励从们在大好春光里辛勤劳作奋然向前。

这篇作品可以说是首抒情诗，幅风景画，是曲春的赞歌。

读准字音朗润钻出嫩绿眨眼酝酿鸟巢宛转蓑衣稀疏抖擞精神ǎāǎǎōūǒ和散文Ѕă唱和应和和平和牌和面和药散散步ѕ涨涨水ă涨破朗润明朗润泽。

卖弄炫耀。

宛转形容声音圆润柔媚。

花枝招展比喻姿态优美。

招展，迎风摆动。

呼朋引伴呼唤朋友，招引同伴。

导读提纲•你能按照盼春绘春赞春的提示把文章分为三个部分吗•请你找出文中描写了春天的哪些景物•作者具体描写了哪几种景物•假如你年之计在于春颂扬奋发向上的精神憧憬未来美好的生活迎春图天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。

城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，个个都出来了。

舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的份儿事去。

“年之际在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

像娃娃万物复苏，新的生命的开始颂春像小姑娘百花争艳，景色动人像青年春天充满活力三个比喻依次点明了春天的成长过程。

成段，是为了强调春的不同成长过程，抒发作者强烈赞美春的真挚感情“新”“美”“力”春是篇诗意盎然的抒情散文。

春本来是自然界的个季节，本文用了多种修辞手法赋予它以感情和生命。

作者抓住春的主要特征，虚实结合，动静结合，从不同角度，用极富表现力的语言，描绘了大地回春万物复苏生机勃发草木争荣的景象，抒写出作者热爱春天憧憬未来的欣喜心情。

这是首抒情诗，幅风景画，更是曲春的赞歌。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

杨柳不遮春色断，枝红杏出墙头。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

两个黄鹂鸣翠柳，行白鹭上青天。

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声碧玉妆成树高，万条垂下绿丝绦。

含有“春”字或描写“春”的诗词歌曲成语俗语谚语。

从“春的畅想”“夏雨”“秋风”“冬雪”中选取你感兴趣的专题写段字左右的文字作业信心好比粒种子，除非下种，否则不会结果。

罗伯舒勒朱自清春朱自清朱自清，爱国学者。

原名自华，字佩弦，号秋实。

江苏扬州人，原籍浙江绍兴。

散文家诗人学者民主战士。

毛主席曾点名称他为个有骨气的中国人。

朱自清虽在五四运动后开始新诗创作，但是，年发表的桨声灯影里的秦淮河，却显示出他的散文创作方面的才能。

从此以后他致力于散文创作，取得了引人注目的成就。

朱自清的散文主要以描写个人家庭生活和自然景物为主。

写得最出色的有背影绿桨声灯影里的秦淮河荷塘月色等。

以文笔清丽著称，极富有真情实感。

如本文作者就细致观察春天的景物，抓住景物的主要特征，描绘出了幅幅动人的春景图。

作者简介写作背景春大致写于年至年。

作者写此文时，已经没有创作初期诗文的那种淡淡的哀怨的情调，而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。

这是篇有较大风格演变痕迹的散文。

这篇散文以诗的笔调，描绘了花卉争荣生机勃勃的春天的图画，赞美抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励从们在大好春光里辛勤劳作奋然向前。

这篇作品可以说是首抒情诗，幅风景画，是曲春的赞歌。

读准字音朗润钻出嫩绿眨眼酝酿鸟巢宛转蓑衣稀疏抖擞精神ǎāǎǎōūǒ和散文Ѕă唱和应和和平和牌和面和药散散步ѕ涨涨水ă涨破朗润明朗润泽。

卖弄炫耀。

宛转形容声音圆润柔媚。

花枝招展比喻姿态优美。

招展，迎风摆动。

呼朋引伴呼唤朋友，招引同伴。

导读提纲•你能按照盼春绘春赞春的提示把文章分为三个部分吗•请你找出文中描写了春天的哪些景物•作者具体描写了哪几