1、。让学生说说这节课的收获。用英国哲学家培根的句名人名言结束本节课，既和“谈话导入”环节相呼应，也能给学生以启迪。“合理安排时间”说课稿教材分析沏茶的策略是人教版四年级上册数学广角中的内容，主要是通过讨论怎样安排各种事情能让客人尽快喝上茶，让学生体会在解决问题中优化思想的利用。本节内容的安排，符合学生的认知特点，是知识源于生活，生活中处处存在数学的种体现。通过日常生活中的些简单事例，让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优方案，提高学生解决问题的能力。二数学目标及教学重难点根据以上对教材的分析，我设计了以下三个教学目标分析简单的事例，使学生认识到解决问题的方案的多样性及寻找解决问题最优方案。让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试。
2、岳区，京沪高铁在项目旁边设立了站点，山东发达的高速公路网使得我们具有很强的对外辐射能力。对我们来说，能否充分利用周边县市的消费能力也是非常重要的扩展市场。泰安买房者般自己装修房子，房地产商会向顾客推荐家装公司，基本上都是济南的家装公司。济南对泰安的辐射作用相当大，那些可以替代，那些必须避免，是红星在进入之前必须考虑的问题。我们建议泰安红星美凯龙全球家居生活广场拟建万为宜。按容积率计算，总用地万亩按万元亩计算,土地款为万元平均地价为元，平均建筑面积地价为元。综合造价元。总造价为元。按目前租金平均元月，约年回收。第四章项目概况第节地理位置“泰安红星美凯龙全球家居生活广场”商住体城市商圈项目是个商业住宅综合开发项目。项目用地亩。协议批租土地亩，从道路。
3、。项目建设所需资金拟全部由建设单位及投资方自酬解决。第四节主要经济技术指标主要经济技术指标地产部分主要经济技术指标明细表表序号项目数量可规划用地平方米规划总建筑面积平方米容积率建筑密度绿化率项目总投资万元毛利润万元投资利润率主要经济技术指标商业部分主要经济技术指标明红星美凯龙全球家居生活广场表序号项目数量可规划用地平方米规划总建筑面积平方米容积率建筑密度绿化率项目总投资万元建设投资万元铺底流动资金万元正常年经营收入万元正常年利润万元投资利润率税后财务内部收益率税后投资回收期年税后财务净现值税前财务内部收益率税前投资回收期年税前财务净现值盈亏平衡点主要经济技术指标明商务楼超市银行酒店写字楼主要经济技术指标明细表表序号项目数量可规划用地平方米规划总。
4、定该部分不得对外出售，按红星集团经营模式自营。根据红星美凯龙在泰安的已开业项目泰山区加盟店的情况租金约为元月。其它商业项目根据市场逐步开发影城含演艺厅歌厅电玩，五星级酒店，酒店式公寓，写字楼。住宅开发期开发万。泰安的银行和开发商致认为当地房地产市场发展健康，没有受当前金融海啸影响。据统计，年泰安市城区未出售及规划商品房面积达万，预计将在未来年左右推出。泰安新任市委书记原为国家建设部城乡建设司长，对住宅开发控制有序。本项目楼盘预计在明年下半年推出，根据地块周边楼价，本项目楼价估计为元。第二节项目概况建设地址项目建设地址拟定位于泰安市岱岳区区域内。二建设内容及规模项目占地亩，容积率为。商业项目占地共亩，容积率为。规划建筑面积拟定为平方米。红星美凯龙。
5、探究新知。课件出示情景图片，让同学们仔细观察这惯。教学重点尝试合理安排时间的过程，体会合理安排时间的重要性。教学难点掌握合理安排时间的方法。增强合理安排时间的意识。三教法与学法分析为了突出教学重难点，主要采用了以下教法和学法在教法上，主要采用两种情景教学法给学生创设熟悉的情景，学生在这种情景中，根据自己已有的生活经验，尝试解决具体的问题的方法。小组合作学习法通过小组合作学习，让学生在解决问题的过程中学会与同伴交流合作，共同探究新知。在学法上，着重引导学生运用自主探究合作探究两种学习方式交替学习，让他们真正以课堂主体的身份参与全程。四教学过程分析是谈话导入。用名言警句“寸光阴寸金，寸金难买寸光阴”来导入课题。结合学生的回答使学生体会到要珍惜时间，。
6、线计算现按建设用地净地计算已经泰安市土地收储中心勘界。规划建筑面积，其中商业，住宅，容积率控制性详规已经年月日泰安市建设项目管理委员会会议审议批准。协议地价万元亩，总地价万元，楼板地价元。总投资约人民币壹拾贰亿元。在本项目开发基础上，岱岳区政府愿意与我们合作新客站组团的级开发。项目用地位于泰安市大河路以东以北，学院路以西，灵山大街以南。紧邻开建京沪高铁泰山站组团，距新客站距市政府内。该地块交通便利，西北侧为城市东西向中轴线灵山大街起点新客站西南侧为环城大道大河路。该地块环境优美，西南侧为新客站组团湿地公园，西北侧为泮河风景带。计划年月日土地挂牌出让，月上旬颁发土地成交确认书。项目期建设商业部分的红星美凯龙全球家居生活广场万，预计在年月开业按协议。
7、数学的方法来解决实际生活中的简单问题，补步培养学生的应用意识和解决问题的能力。使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯。教学重点尝试合理安排时间的过程，体会合理安排时间的重要性。教学难点掌握合理安排时间的方法。增强合理安排时间的意识。三教法与学法分析为了突出教学重难点，主要采用了以下教法和学法在教法上，主要采用两种情景教学法给学生创设熟悉的情景，学生在这种情景中，根据自己已有的生活经验，尝试解决具体的问题的方法。小组合作学习法通过小组合作学习，让学生在解决问题的过程中学会与同伴交流合作，共同探究新知。在学法上，着重引导学生运用自主探究合作探究两种学习方式交替学习，让他们真正以课堂主体的身份参与全程。四教学过程分析是谈话导入。用名言警句“寸光阴寸金，。
8、金难买寸光阴”来导入课题。结合学生的回答使学生体会到要珍惜时间，不要浪费时间。这样的引入激发了学生的兴趣，又能够很自然的与今天所要学习的新课题联系起来。二是探究新知。课件出示情景图片，身局限等影响，普通多层仍为市场主流倒闭的局面，其中，很大部分原因就是银座商城的进驻，爱家家居承租了部分的商业面积，此外，还有部分是服饰百货和超市业态。爱家家居的经营模式在泰安比较独特，采用自营的模式。所有的品牌全部由老板人代理，统进货，统收银，不对外出租。虽然如此，该商场内的品牌确是相对其他商城要高档些，装修也更加高档。二关于泰安家居市场的分析综述泰安的家具建材市场已有万平方米左右，这说明该市家具建材市场容量很大专业市场发展状态已具备质的飞跃的条件。红星进入正是时。
9、排时间的重要性。教学难点掌握合理安排时间的方法。增强合理安排时间的意识。三教法与学法分析为了突出教学重难点，主要采用了以下教法和学法在教法上，主要采用两种情景教学法给学生创设熟悉的情景，学生在这种情景中，根据自己已有的生活经验，尝试解决具体的问题的方法。小组合作学习法通过小组合作学习，让学生在解决问题的过程中学会与同伴交流合作，共同探究新知。在学法上，着重引导学生运用自主探究合作探究两种学习方式交替学习，让他们真正以课堂主体的身份参与全程。四教学过程分析是谈话导入。用名言警句“寸光阴寸金，寸金难买寸光阴”来导入课题。结合学生的回答使学生体会到要珍惜时间，不要浪费时间。这样的引入激发了学生的兴趣，又能够很自然的与今天所要学习的新课题联系起来。二是。
10、要浪费时间。这样的引入激发了学生的兴趣，又能够很自然的与今天所要学习的新课题联系起来。二是探究新知。课件出示情景图片，让同学们仔细观察这幅图片，说明图意。让学生想想，在平时沏茶的时候需要做哪些事情出示小明沏茶时需要做的事情和时间。小组合作探究，设计方案。强化学生的小组合作意识，体现了学生才真正是学习的主人。展示不同的方案，让学生到黑板前用工序图摆摆，并说说设计过程。教师小结。三是巩固练习。共有三题，第题是教材页“做做”中的第题，类似于例题第二题是提升对合理安排的认识，让学生说说这样的安排是否合理，让学生明确合理安排事情不但要考虑节约时间，同时也要考虑到人身的安全和健康。第三题是联系实际，畅谈经验。让学生说说在日常生活中安排时间的经验。四是课堂总。
11、球家居生活广场营业面积万。商务楼超市银行酒店写字楼等其他商业面积万。房地产项目占地共亩，平方米，容积率为，规划建筑面积拟定为平方米。建筑类型多层。项目计划开发开发周期销售及招商周期第三节项目总投资及资金来源项目总投资额为万元红星美凯龙全球家居生活广场营业面积万。地上五层初步估算项目总投资万元，其中建设投资约为万元，铺底流动资金投资为万元。建设投资构成为建筑安装工程费用为万元其他费用万元预备费用万元。商务楼超市银行酒店写字楼等其他商业面积万。初步估算项目总投资万元。建设投资构成为建筑安装工程费用为万元其他费用万元预备费用万元。房地产项目项目开发。初步估算项目总投资万元，其中建设投资约为万元建设投资构成为建筑安装工程费用为万元其他费用万元预备费用万。
12、。泰安还没有家真正意义的专营中高档高档品牌的家居卖场，红星的优势是明显的。红星的进入将引起市场的洗牌改变和提升市民装修消费的模式泰安市不少有消费能力的市民至今不选择在本地消费，而是去济南的居多，届时将会回来。泰安的人均已达到美元，理论上认为，已进入购房高峰期。事实上，泰安市年住宅开发总量为万，如按照户，装修投资万元户测算，年装修市场总量为亿元。泰安的家具建材市场整体租金水平目前在元之间，大量的在之间。我们将进步调查我们红星的主流合作伙伴目前在泰安的销售价格水平，将来进入红星能否保持这个水平，能否提升这个水平。如果答案是肯定的，那么红星的整体租金水平可以放在元月如果没把握，整体租金水平可以放在元月。相当于常州扬州徐州水平。我们的选置在泰安西南的岱。
参考资料：
1、该PPT不包含附件（如视频、讲稿)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
2015-2016学年高二英语课件：Unit2《Workbook Listening》（新人教版选修6）