ppt 人教版化学九上2-1 空气 (第2课时)PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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物的是液态氧气蔗糖水洁净的空气五氧化二磷下列实验现象叙述错误的是硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰铝箔在氧气中燃烧时发出白光镁在空气中燃烧发出耀眼的白光铁丝在空气中燃烧时火星四射有关氧气的描述,正确的是氧气可以燃烧氧气是种化学性质比较稳定的气体氧气绝对不溶于水氧气是种化学性质比较活泼的气体实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤点燃酒精灯,加热试管检查装臵的气密性将高锰酸钾装入试管,管口放小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁夹台上用排水法收集氧气熄灭酒精灯将导管从水中取出。


正确的操作顺序是是汽车尾气中的种大气污染物,它是种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的气体。


在实验室中,收集时可选用毒气体密度约是空气的,且极难溶于水,那么收集该气体所有的方法是•向上排空气法向下排空气法排水法。


•或或•或均可•已知化学反应氯酸钾氯化钾氧气,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图像是•时间时间时间时间•二氧化锰质量分数二氧化锰质量分数二氧化锰质量分数二氧化锰质量分数二氧化锰右图所示装臵有许多用途用于排空气法收集氧气,氧气应从端通入。


用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从端通入。


瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从端通入。


在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从端通入。


医院给病人输氧时用到类似下图的装臵。


关于该装臵,下列说法中不正确的是导管连接供给氧的钢瓶导管连接病人吸入氧气的输料管使用该装臵用来观察是否有氧气输出使用该装臵用来观察氧气输出的速率关闭止水夹,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲乙两瓶中同时燃烧,如图所示,试回答燃烧停止并冷却,若打开止水夹后观察到的现象是,原因是若打开止水夹后观察到的现象是,原因是若打开止水夹后观察到的现象是,原因是水进入左瓶耗氧,生成固体,气压减小没什么变化耗氧,产生气体,气压不变水进入两瓶耗氧,气压总体减小右图是由两个注射器组成的密闭系统,其中存有空气,给装有螺旋细铜丝足量的玻璃管加热,同时交替推动两个注射器的活塞,观察到的现象是,发生反应的文字表达式为•停止加热后冷却至室温,将气体全部推至注射器中,推测注射器中气体约为玻璃管的体积可以不考虑,你的结论。


铜丝空气空气重要性成分污染及防治生物赖以生存的必需物质重要自然资源用途氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质污染物污染的危害防治措施知识网络氧气氧气性质制法用途与单质反应与化合物反应氧化反应剧烈氧化缓慢氧化实验药品反应原理实验装置收集方法验满方法检验方法注意事项供给呼吸支持燃烧工业制法实验室制法物质和化学变化物质分类变化性质纯净物混合物物理变化化学变化本质特征类型化合反应分解反应物理性质化学性质本单元重要实验空气中氧气含量的测定本实验成败的关键主要有以下几点装臵气密性要好燃烧不能有气体生成或生成的气体易溶于水可燃物要稍过量操作要迅速反应后气体要冷却实验室制取氧气固态反应物加热制取气体有液体反应物不加热制取气体课堂评价练习下列措施同保护环境无关的是退耕还林,退耕还草回收并集中处理废电池用含碘食盐代替食盐用天然气代替煤作生活燃料下列物质中属于纯净物的是液态氧气蔗糖水洁净的空气五氧化二磷下列实验现象叙述错误的是硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰铝箔在氧气中燃烧时发出白光镁在空气中燃烧发出耀眼的白光铁丝在空气中燃烧时火星四射有关氧气的描述,正确的是氧气可以燃烧氧气是种化学性质比较稳定的气体氧气绝对不溶于水氧气是种化学性质比较活泼的气体实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤点燃酒精灯,加热试管检查装臵的气密性将高锰酸钾装入试管,管口放小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁夹台上用排水法收集氧气熄灭酒精灯将导管从水中取出。


正确的操作顺序是是汽车尾气中的种大气污染物,它是种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的气体。


在实验室中

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