验。
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这句话主要说明了网络交往对象具有虚拟性间接性和隐蔽性网络交往都是虚假的,毫无真实性可言网络交往可以畅所欲言,无拘无束网络交往可以实现人和动物的交流包头模拟岁的小刚迷恋网络游戏,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏,根本无心学习,连过去亲密的同学他也不屑与他们交往。
小刚的行为警示我们上网就会成瘾,应排斥网络沉迷网络会荒废学业要正确处理上网和学习的关系要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短网络上的人际交往网络沟通无极限网络交往把锋利的双刃剑网络交往无极限的表现网络交往的原因网络的积极作用网络的消极影响网瘾的形成学习了本课后,你有哪些收获和感想告诉大家好吗网络是先进的,网络改变了我们生活的速度节奏方式,网络使我们过上了古人无法想象的生活。
网络是危险的,网络上随时有陷阱,到处有诱惑,不小心,我们就会被网络吞噬。
合理利用网络,取其长,避其短,应该是我们每个人面对的问题。
第框网络上的人际交往第六课网络交往新空间漫画反映了什么现象现代社会是信息社会,网络是人们沟通交往的个重要途径。
了解网络交往的特点。
理解网络是把双刃剑。
培养能看清些网络陷阱的分辨能力,体会网络交往的两面性,发挥其积极作用。
能清楚地认识网络这个工具,并学会如何用好这个工具。
板块网络沟通无极限互动探究与你保持固定联系的网友有几个你知道他们的国籍地区年龄性别职业等真实情况吗谈谈你与网友交往的有趣故事你在网上主要关注新闻学习资源计算机方面的知识音乐影视游戏聊天其他小调查看新闻办商务结交朋友查询资料求医问药不用费时周折,我们的愿望就可以实现。
网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。
网络交往扩大了我们交往的领域对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。
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