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2016春沪教版思品九下第6课  振兴中华 共担责任  ppt课件3 2016春沪教版思品九下第6课 振兴中华 共担责任 ppt课件3

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1、评价我国的国家地位经济实力国防实力科技实力明显增强,国际地位显著提高,但是,我国的人均国民生产总值还处于世界后列,我国的经济发展水平总体上还比较落后,仍是发展中国家。课堂讨论那么,我们应该怎样增强综合国力呢五提高综合国力需要长期奋斗提高我国的综合国力必须要以科学的发展观统领经济社会发展的全局,坚持以经济建设为中心,全民加强经济建设政治建设文化建设等等,从而把我国建设成为现代化国家而努力。课堂讨论我们国家在发展的过程中,始终坚持着改革开放政策,这使我们国家与世界的联系越来越紧密。请大家分别从政治经济文化等方面来举例说说我国与世界之间的交流。那么中国建设又需要个怎样的国际环境呢为什么三振兴中华坚持走和平发展道路和谐世界的内涵我们所倡导的和谐世界就是不同文明友好相处平等对话发展繁荣。我国倡导的共同构建“和谐世界”的主张,正在得到越来越多国家的理。

2、种义务,其中具有首要意义的义务,是宪法规定的公民的基本义务。提问上述材料说明了公民必须履行哪些基本义务并请简要说明。公民基本义务的主要内容维护国家统和民族团结。遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。维护祖国的安全荣誉和利益。保卫祖国,依照服兵役和参加民兵组织。依法纳税。其他方面的义务。包括劳动的义务受教育的义务计划生育的义务父母抚养为成年子女和成年子女赡养扶助父母的义务。正确看待和履行公民的基本义务我国公民的基本义务,体现了国家利益集体利益和个人利益的结合。公民认真履行基本义务,是对国家社会和他人尽责的表现。任何公民都不可能只享受权利而不履行义务。我们要自觉增强履行法定义务的自觉性,增强公民的社会责任感,提高依法履行义务的积极性主动性。公民的基本权利和基本义务的关系公民基本权利与基本义务是统。

3、问这几个人物身上有什么共同点他们的事迹给了你什么启示归纳二立志报效祖国教师引导振兴中华是每个中国人的理想,也应该成为我们的自觉行动,那么作为中学生我们如何从自己做起为振兴中华而努力呢中学生要努力学习和勤奋学习。从三个方面引导学生第,学习邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观。第二,学习人类创造的切优秀文明成果丰富自己。第三,自觉向实践人民群众老辈学习。中学生要进步强化责任意识,自觉遵纪守法,加强道德修养。提问除了认真学习掌握好本领,培养责任心以外,我们还要注意些什么呢资料中新社上海年十二月十日电记者陈静记者今日从上海市教育委员会获悉,经过段时期的推行体育锻炼等措施,上海的“小胖墩”人数得到控制,“豆芽菜”体型者也明显减少,不过,近视眼高发,运动能力不平衡等情形,令上海青少年的体质健康状况依旧不容乐观。看了上述材料你有什么感想中学生要树。

4、感受第六课走向世界兴我中华第三框为振兴中华奉献青春请同学们起看书本,起来唱唱你们知道的爱国歌曲,同时试着说说这些歌曲的创作背景。学生完成操作平台。那么什么是国家观念呢请同学看书来回答。学生回答国家观念的含义。“国家观念是个国家的国民在长期共同生活生产斗争中形成起来的对整个国家认知认同等情感与心理的总和,即公民对国家的向心力,个人对国家的忠诚。”增强国家观念国家观念的含义那么国家观念到底包涵了哪些方面呢接下来让我们起走进这样几个故事。故事“百万移民感动中国”视频下载连接见下。故事讲述了三峡百万移民舍小家为国家的感人事迹提问看了这段视频你有什么感受你能在身边找出类似的例子吗增强国家观念的基本要求增强国家观念,就要坚持以国家利益为重。接下来让我们看书阅读天地,走进第二个故事。故事二两弹星功臣杨嘉樨具体内容见阅读天地提问杨老身上有哪些优秀的品质值。

5、运会材料年短跑运动员刘长春第个代表中国正式参加第届奥运会比赛。但是刘长春却买不起跑步专用的鞋子,再加上由于旅途劳累体力不支,无功而返。年,中国派出了第支队伍共计名运动员前往柏林参加第届奥运会。结果又是无功而返。最让人难受的是,奥运会结束后,代表团回国的路费竞无着落,最后还是依靠当地爱国华侨的支援才走出困境。当时家外国报纸刊登了幅漫画五环旗下,群留长辫身穿马褂病病殃殃的中国运动员,扛着个硕大的鸭蛋。这幅漫画的标题是“东亚病夫”。值得注意的是,中国没有参加第届奥运会,那是因为在奥运会上还是出现了“中台”两个中国的问题。当时的国际奥委会主席布伦戴奇竟然说台湾“不是中国的领土”,为此,中国奥委会向国际奥委会发出抗议。但是在他任职的年,直阻挠恢复中国在国际奥委会的合法席位。思考为什么当时中国的奥运运动员和我们的国家会在奥运会上受到如此的不公正的待遇。

6、的。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。在我国,有些公民的基本权利与基本义务具有体性。如受教育权与劳动权既是公民的项基本权利,同时也是公民的项基本义务。课后作业结合迎世博主题,请谈谈作为中学生你应当履行哪些社会责任。第三框为振兴中华奉献青春教学目标知识与技能了解国家观念的内涵理解国家利益至高无上和增强国家观念的基本要求启发学生懂得在日常生活中为立志报国作好各方面的准备。过程与方法通过阅读资料课堂讨论等方式,引导学生快速阅读和分析资料,从而感悟增强国家观念必须落实到报效祖国的实际行动之中。情感态度与价值观通过教学,激发学生的爱国情感,帮助学生初步树立为振兴中华而努力学习的热情和决心。二教学准备教师准备相关的视频等教学资料。学生准备自己进行对外文化交流的感受。三教学过程导入播放视频神州七号出场行走画面具体下载网址如下提问看到这个场景,你有什。

7、解和赞同。这为我国改革开放和社会主义现代化建设营造了和平的国际环境。二和平发展道路的内涵也正因为我们的发展离不开和平的环境,所以我们要走条和平发展的道路,那就是利用世界和平的有利时机实现自身发展,又以自身的发展更好地维护世界和平。三振兴中华走和平发展道路的重要性歌曲和谐世界第二框承担公民的社会责任教学目标知识与技能使学生了解公民公民意识和公民社会责任的含义理解公民最基本的社会责任公民社会责任客观性公民为社会尽责的基本要求宪法权利和宪法义务的内容以及两者的关系学会珍惜维护宪法权利和自觉履行宪法义务。过程与方法通过课前自学课中讨论等方式,。以汶川抗震救灾事例为主线,引导学生确立社会责任意识和遵照我国宪法的规定,享有公民的基本权利履行公民的基本义务。情感态度与价值观激发学生为振兴中华的自觉意识树立应有的公民意识培养学生服务国家振兴中华的社力为四。

8、川灾区献爱心的时候,些心怀不轨者也开始蠢蠢欲动,个别人散布灾害谣言,更有假冒募捐网站假冒募捐进行手机短信诈骗等不法行为。这些行为有何危害性我们是国家的主人。为社会尽责,最重要的是遵照中华人民共和国宪法的规定,享有公民的基本权利,履行公民的基本义务。提问为什么为社会尽责,最重要的是遵照中华人民共和国宪法的规定二珍惜和维护公民的基本权利基本权利的含义宪法规定的公民所享有的法定权利,亦称之为宪法权利。宪法所确定的基本权利都是重要的根本性的权利,在公民的权利体系中处于核心地位。请同学们以小组为单位,完成学习单上的问题,然后我们起来交流讨论。上述材料说明了公民拥有哪些基本权利请对这项权利进行简单解释。提问你知道公民有哪些批评建议申诉控告检举的渠道吗如果在此之间发生国家机关侵犯公民权利使公民遭受损失的,如何处理提问公民享有言论自由权,是否代表可以随意。

9、出奥运要申办成功绝不是简单的经济实力的较量,它包括了方方面面的内容。而这方方面面的内容正是综合国力中的重要内容。归纳二提高综合国力是振兴中华的基础综合国力的内涵综合国力就是指个国家生存与发展所拥有的全部实力,即国家的总体力量,它包括了硬实力和软实力两个方面的内容。二硬实力和软实力经济实力军事实力科技实力等都属于硬实力,而国家发展战略的执行力国民的凝聚力民族的创造力文化的感召力以及在国际事务中的影响力等都属于软实力。师提问在申奥和举办奥运会的过程中,软实力和硬实力在申奥中分别起着怎样的作用硬实力是个国家的物质基础。软实力是全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设的思想保障精神动力和智力支持。据史料记载,早在年的天津青年杂志上曾刊登了篇文章,其中提出了三个问题中国何时才能派位选手参加奥运会二中国何时才能派支队伍参加奥运会三中国何时才能举办奥。

10、三综合国力的作用综合国力的增强,提高了国家的国家地位。提问随着我国综合国力的增强,我们在国际社会的影响和作用也越来越大,参与的国际事务也越来越多,你能举出些我国参与国际事务的例子吗提问有的同学就会产生这样的疑问,综合国力提高了,国家地位就提高了,这个我懂,可是这和我们老百姓有什么关系呢就拿奥运会来说,虽然赚了国际声望,提高了国际地位,但是我们为了成功举办奥运会,大把大把的钱都花出去了,太不划算了。对于这个问题,你将如何看待呢人民的物质生活的改善和文化生活的满足,都离不开综合国力的增强。当今世界的竞争,是综合国力的竞争,而综合国力的竞争,越来越表现为软实力和硬实力的竞争。提问我们在新世纪还面临着三大任务,结合教材回答,是哪三大任务实现新世纪三大任务,这切的关键都在于增强综合国力。提问中国的国家地位的现状究竟是怎么样的呢请举例说明。四实事求是。

11、得我们学习增强国家观念,要有对国家的责任感。教师在代代以国家利益为重,对国家高度负责的中国人的努力奋斗下,中国站起来了,中国以傲人的成绩站在世界面前了!那么在自豪的背后我们又应该思考些什么呢请同学们起看“阅读天地”来回答这个问题。提问作为中国人在自豪的背后我们又应该思考些什么增强国家观念,要有为国家分忧的忧患意识。刚才我们看了几个小故事,了解了身边有无数人怀着强烈的国家观念为国奉献,那么作为中学生,你们准备如何增强自己的国家观念呢增强国家观念,中学生要从搞好当前的学习做起。十七大报告截选视频连接如下原文十始终不渝走和平发展道路在十七大报告中提到和平与发展是时代的主题,在这样的时代,作为青少年如何把握机遇为祖国的发展做出贡献呢下面让我们起来走近他们。人物杨利伟从小立志成为飞行员人物二影视明星成龙立志要回报社会人物三“阅读天地”梁欣立志报国提。

12、表言论公民基本权利的主要内容平等权。政治权利和自由。包括选举权和被选举权言论出版集会结社游行示威的自由。批评建议申诉控告检举权和取得赔偿权。人身自由权。包括人身人格尊严住宅不受侵犯,通信和通信秘密受法律保护等。教育科学文化权利和自由。公民有受教育的权利,有进行科学研究文学艺术创作和其他文化活动的自由。社会经济权利。包括劳动权劳动者的休息权获得报酬权等。宗教信仰自由。国家保护华侨归侨侨眷的合法权益正确看待和行使公民的基本权利我们要懂得珍惜维护基本权利,体会公民权利的神圣不可侵犯,对他人的权利应充分尊重,在他人权利遭受侵犯的时候应依法提供力所能及的帮助。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家社会集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。三自觉履行公民的基本义务基本义务的含义宪法规定的公民必须履行的法律责任。公民在社会生活中需要履行各。

参考资料:

[1]人教版化学九上3-1 分子和原子 (第1课时)PPT课件(第35页,发表于2022-06-24 19:02)

[2]人教版化学九上2-3第2课时 实验室制取氧气的装置及操作 PPT课件(第24页,发表于2022-06-24 19:02)

[3]人教版化学九上2-3第1课时 氧气的制法 PPT课件(第16页,发表于2022-06-24 19:02)

[4]人教版化学九上2-2 氧气 PPT课件(第18页,发表于2022-06-24 19:02)

[5]人教版化学九上2-1 空气 PPT课件(第23页,发表于2022-06-24 19:02)

[6]人教版化学九上2-1 空气 (第2课时)PPT课件(第22页,发表于2022-06-24 19:02)

[7]人教版化学九上2-1 空气 (第1课时)PPT课件(第17页,发表于2022-06-24 19:02)

[8]人教版化学九上1-3第2课时 物质的加热 仪器的洗涤 PPT课件(第15页,发表于2022-06-24 19:02)

[9]人教版化学九上1-3 走进化学实验室 PPT课件(第52页,发表于2022-06-24 19:02)

[10]人教版化学九上1-2 化学是一门以实验为基础的科学 PPT课件(第19页,发表于2022-06-24 19:02)

[11]人教版化学九上1-1 物质的变化和性质 PPT课件(第40页,发表于2022-06-24 19:02)

[12]人教版化学第十一单元课题2 化学肥料 PPT课件(第20页,发表于2022-06-24 19:02)

[13]人教版化学第十一单元课题1第3课时 复分解反应 PPT课件(第17页,发表于2022-06-24 19:02)

[14]人教版化学第十一单元课题1第2课时 碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙 PPT课件(第18页,发表于2022-06-24 19:02)

[15]人教版化学第十二单元课题3 有机合成材料 PPT课件(第21页,发表于2022-06-24 19:02)

[16]人教版化学第十二单元课题1 人类重要的营养物质 PPT课件(第15页,发表于2022-06-24 19:02)

[17]人教版化学第十单元课题2 酸和碱的中和反应 PPT课件(第25页,发表于2022-06-24 19:02)

[18]人教版化学第十单元课题1第2课时 常见的碱 PPT课件(第20页,发表于2022-06-24 19:02)

[19]人教版化学第十单元课题1第1课时 常见的酸 PPT课件(第16页,发表于2022-06-24 19:02)

[20]人教版化学第九单元课题3 溶质的质量分数 PPT课件(第20页,发表于2022-06-24 19:02)

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