1、的命运轨迹，令他对地坛产生了种同病相怜惺惺相惜之感。在这个失魂落魄的人眼里，其它切地方的繁华与热闹都与他无关。只有在地坛沧桑宁静的怀抱里，他那颗颓废绝望的心才能找到憩息地。地坛，给了他母爱般的慰藉。在满园弥漫的沉静光芒中，最容易展开对生命的思考，作者在。

2、邰丽华悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。史铁生我与地坛节选了解作者，梳理字词，整体感知。理解文章的主旨母爱无边，珍爱生命，热爱生活。培养学生正确的生死观和坚忍不拔的意志。有位正值人生黄金时期的青年，在岁生日这。

3、是在什么样的状态下进入地坛的琉璃剥蚀，朱红淡褪，高墙坍圮，雕栏散落双腿残废，找不到工作，找不到出路颓废北京有很多的去处，作者为什么偏偏痴迷这样个荒芜，冷落的园子地坛作为明清两代帝王祭祀地神的神圣场所，曾有过怎样的繁华与辉煌，可经过四百多年的风风雨雨，如。

4、小说家。年双腿瘫痪，年发表第篇小说法学教授及其夫人，以后陆续发表了多篇小说。其中我的遥远的清平湾和奶奶的星星分别获得年和年全国优秀短篇小说奖。代表作品有我的遥远的清平湾夏日的玫瑰合欢树等。年月日凌晨时，岁的史铁生因脑溢血在北京宣武医院去世。选出加点字音。

5、么样的作者是在什么样的状态下进入地坛的琉璃剥蚀，朱红淡褪，高墙坍圮，雕栏散落双腿残废，找不到工作，找不到出路颓废北京有很多的去处，作者为什么偏偏痴迷这样个荒芜，冷落的园子地坛作为明清两代帝王祭祀地神的神圣场所，曾有过怎样的繁华与辉煌，可经过四百多年的风。

6、天突然残废了双腿，丧失了行走能力，面对巨大的打击，他的精神几乎崩溃。这时候，有个地点抚平了他心灵的创伤，启迪了他对生命的感悟有个人给了他继续生存的勇气，给了他奋发向上的力量。最终，这位初中毕业的青年成了位著名的作家。他就是史铁生。史铁生史铁生，现代著名。

7、园中思考了些什么问题为什么要出生是不是死了之怎样活作者在园中找到了生和死的答案，剩下的就是怎么活的问题，是什么给了作者生活下去的勇气。园子里处处时时都洋溢着生命的律动，那些卑微弱小却生活得精彩的生命们向史铁生昭示着活着是种权利，生命对每个人来说都只有次。

8、，对于这仅有的次，我们应该好好把握。史铁生曾经给母亲出了个什么样的难题他对母亲的态度经历了怎样的变化过程想放弃自己的生命，对生活失去信心，对母亲不理解。不理解理解痛悔怀念作者从地坛“荒芜但并不衰败”的景象中感悟到要珍爱生命，要体味人生。从母亲的生中他悟。

9、出加点字音全都正确的项坍圮ā熨帖猝然亘古不变隽永倔强嘈杂假期恪守独处ǔ教诲捋胡须ō焦灼荒芜剥蚀ō宿命下列没有错别字的项是黯淡苍桑玉砌雕栏众说纷纭安详譬如失魂落魄声名狼籍缘份落寞变换莫测安之若素褪色余暇心神恍惚淋漓尽致作者眼中的地坛是怎。

10、风雨雨，如今却冷落如片野地，很多的去处，作者为什么偏偏痴迷这样个荒芜，冷落的园子地坛作为明清两代帝王祭祀地神的神圣场所，曾有过怎样的繁华与辉煌，可经过四百多年的风风雨雨，如今却冷落如片野地，由盛到衰史铁生在风华正茂的岁忽然残废了双腿，由完全到残缺。相同。

11、全都正确的项坍圮ā熨帖猝然亘古不变隽永倔强嘈杂假期恪守独处ǔ教诲捋胡须ō焦灼荒芜剥蚀ō宿命下列没有错别字的项是黯淡苍桑玉砌雕栏众说纷纭安详譬如失魂落魄声名狼籍缘份落寞变换莫测安之若素褪色余暇心神恍惚淋漓尽致作者眼中的地坛是怎么样的作者。

12、要有坚忍的意志，要理解他人。残疾人的母亲，她们比平常的母亲更为痛苦，更为不易，她们注定是没有回报的，她们承担的是辈子的苦役，所以她们的爱更加无私，更为崇高，因而也更具有人格美人性美，是人间爱的极致美的极致。以“妈妈，我想对你说”为题写篇不少于字的作文。。

参考资料：

[1]人教版思品七下6.1 让我们选择坚强 PPT课件（第35页，发表于2022-06-24 19:03）

[2]人教版思品七下5.2 挫折面前也从容 PPT课件（第18页，发表于2022-06-24 19:03）

[3]人教版思品七下5.1 人生难免有挫折 PPT课件（第30页，发表于2022-06-24 19:03）

[4]人教版思品七下4.2 少年能自强 PPT课件（第28页，发表于2022-06-24 19:03）

[5]人教版思品七下3.2 告别依赖　走向自立 PPT课件（第19页，发表于2022-06-24 19:03）

[6]人教版思品七下3.1 自己的事自己干 PPT课件（第17页，发表于2022-06-24 19:03）

[7]人教版思品七下2.2 自信是成功的基石 PPT课件（第25页，发表于2022-06-24 19:03）

[8]人教版思品七下1.3 彼此尊重才能赢得尊重 PPT课件（第30页，发表于2022-06-24 19:03）

[9]人教版思品七下1.2 尊重他人是我的需要 PPT课件（第25页，发表于2022-06-24 19:03）

[10]人教版思品七下1.1 自尊是人人都需要的 PPT课件（第24页，发表于2022-06-24 19:03）

[11]人教版思品七上9.2 防范侵害，保护自己 PPT课件（第26页，发表于2022-06-24 19:03）

[12]人教版思品七上9.2 防范侵害，保护自己 PPT课件 (2)（第25页，发表于2022-06-24 19:03）

[13]人教版思品七上9.1 身边的侵害与保护 PPT课件（第33页，发表于2022-06-24 19:03）

[14]人教版思品七上8.2 对不良诱惑说“不” PPT课件（第15页，发表于2022-06-24 19:03）

[15]人教版思品七上8.1 身边的诱惑 PPT课件（第25页，发表于2022-06-24 19:03）

[16]人教版思品七上8.1 身边的诱惑 PPT课件（第45页，发表于2022-06-24 19:03）

[17]人教版思品七上7.2 追求高雅生活 PPT课件（第16页，发表于2022-06-24 19:03）

[18]人教版思品七上6.2 学会调控情绪 PPT课件（第30页，发表于2022-06-24 19:03）

[19]人教版思品七上6.1 丰富多样的情绪 PPT课件（第24页，发表于2022-06-24 19:03）

[20]人教版思品七上5.3 自我新形象 (2) PPT课件（第17页，发表于2022-06-24 19:03）