物质类别气体氧化物等。二从基础知识寻找物质颜色白色五氧化二磷，氧化钙，氢氧化镁，碳酸钙，无水硫酸铜，硫酸钡，氯化银。黑色二氧化锰，氧化铜，四氧化三铁，木炭，还原性铁粉。蓝色五水硫酸铜晶体，含有的溶液，氢氧化铜。红色铜，红磷，氧化铁。红褐色沉淀氢氧化铁。黄色硫粉，含有的溶液。浅绿色含有的溶液。紫红色溶液高锰酸钾溶液。无色无味气体氢气，氧气，二氧化碳，氧化碳，氮气。有刺激性气味气体二氧化硫，氨气。特定物质在空气中加热后生成黑色物质产生温室效应气体紫红色金属蓝色沉淀相对分子质量最小的气体世界年产量最高的金属人类赖以生存的种无色液体两种液体组成元素相同和化合物两种元素质量比及质量分数地壳中元素含量的排序等。基本规律金属活动性顺序“前挤后”或“强挤弱”冶炼金属反应原理去复分解反应规律“阴阳成分交换”或“等价交换”三个重点离子和与滤液中必然存在氯化钠和氯化钡，滤液中必然存在氯化铁和盐酸，加入硝酸银后生成氯化银白色沉淀，而滤液中存在硝酸钠硝酸钡硝酸铁和硝酸。根据题干信息，不能判断混合物中是否存在硝酸钠。答案和和硫酸铜会与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀碳酸钙会与硫酸反应生成二氧化碳气体。例济南学习小组的同学欲探究固体混合物的成分，已知中可能含有四种物质中的两种或多种。按如图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述设过程中所有发生的反应都恰好完全反应。试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白在常温下，气体的水溶液填“大于”“小于”“等于”之。写出个步骤中生成沉淀的化学方程式。无色溶液中，肯定存在的酸根离子是，该溶液中共存在种溶质。固体混合物中，肯定存在的物质是写化学式，上述物质肯定存在的理由是。解析本题是道混合物组成的推断题，综合性较强，用到的知识点也较多，主要考查学生根据所学知识进行综合分析推理能力。在混合物中加入溶液，得到气体和溶液，气体能使紫色石蕊试液变蓝，所以气体的水溶液呈碱性，即，则气体是，所以混合物中定含有，且没有蓝色沉淀产生，定无。混合物中加入稀硫酸，得到溶液和不溶于稀硫酸的沉淀，所以混合物中含有。和稀硫酸反应会生成白色的沉淀和稀硝酸，无法确定是否含有。溶液中含有和反应生成的，以及不与反应的。溶液中含有和稀硫酸反应生成的硝酸，以及不与稀硫酸反应的，所以溶液混合后再加入溶液，和反应生成沉淀和，和反应生成沉淀和，和不反应，因此溶液中含有和,共种溶质，定存在的酸根离子是。答案大于溶液和混合物反应生成的气体通入石蕊试液中变蓝色，说明样品中含有加入稀硫酸后产生不溶于稀硝酸的沉淀，说明样品中含有本热点以非选择题的框图推断题为主，分值在分之间。考查的主要内容有气体性质的检验。酸碱盐氧化物之间的相互反应规律。常见离子的检验方法。综合实验推断题是济南学考的必考题型之，预计年仍会以框图推断题的形式考查，命题趋向有以下几种方式常见气体等的检验方法。酸碱盐之间相互反应能产生沉淀气体等特殊反应。通过常见离子的检验，从而推断是否存在的物质。推断题的解题思路二推断题突破口的寻找从题干中寻找“常见物质”范畴单质氧化物酸碱盐以上“常见物质”几乎涵盖了初中化学的所有重点物质。试题中提示性的化学语言推断题中提示性的化学语言，提供了解答推断题的“路标”。常常分为以下几类。物质颜色黑色固体红色固体蓝色溶液蓝色沉淀紫红色金属等。物质特性常温下液态人体呼出的主要气体造成温室效应的主要气体有毒的气体人体胃液中含有的酸最轻的气体等。物质用途常见的建筑材料生理盐水等。物质类别气体氧化物等。二从基础知识寻找物质颜色白色五氧化二磷，氧化钙，氢氧化镁，碳酸钙，无水硫酸铜，硫酸钡，氯化银。黑色二氧化锰，氧化铜，四氧化三铁，木炭，还原性铁粉。蓝色五水硫酸铜晶体，含有的溶液，氢氧化铜。红色铜，红磷，氧化铁。红褐色沉淀氢氧化铁。黄色硫粉，含有的溶液。浅绿色含有的溶液。紫红色溶液高锰酸钾溶液。无色无味气体氢气，氧气，二氧化碳，氧化碳，氮气。有刺激性气味气体二氧化硫，氨气。特定物质在空气中加热后生成黑色物质产生温室效应气体紫红色金属蓝色沉淀相对分子质量最小的气体世界年产量最高的金属人类赖以生存的种无色液体两种液体组成元素相同和化合物两种元素质量比及质量分数地壳中元素含量的排序等。基本规律金属活动性顺序“前挤后”或“强挤弱”冶炼金属反应原理去复分解反应规律“阴阳成分交换”或“等价交换”三个重点离子和与不能共存与不能共存与不能共存离子特定配对情况物质的特征组成物质的特征组成突出的是元素的特征，例如有机物中定含有碳元素酸中定含有氢元素，不定含有氧元素碱中定含有氢氧元素，不定含有金属元素同素异物。物质的俗名物质的用途物质的用途是化学学习的重点，因为我们学习知识的目的最终还是为了运用知识解决实际问题。新的课程理念尤其重视知识的应用。在知识的